版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁科技展觀后感15篇科技展觀后感15篇科技展觀后感1最近,我去參觀了學(xué)??萍颊褂[,展覽的作品有很多,其中,我對新型雨傘最感興趣。一般的雨傘只能遮住腦袋,雨衣又太笨重。作者對這兩樣物品做了小小的改動,創(chuàng)造了一種雨衣和雨傘的結(jié)合體,有效解決了雨會飄到身上的問題。下雨時,我們可以把材料裝上去,不容易被淋濕;不下雨時,材料又可以方便地卸下來。我還注意到連接的材料非常寬闊,不會窒息。該作品構(gòu)思巧妙,利用了雨傘和雨衣的長處,同時又防止了它們的缺乏,說明了作者觀察仔細(xì),大膽創(chuàng)新,讓兩件常見的物品重新組合,煥發(fā)出不尋常的生命力。這也告訴我們對待身邊常見的事物,要留心觀察,仔細(xì)鉆研,大膽理論。科技展覽不但讓我學(xué)到了很多知識,而且給我?guī)砹藷o限的啟發(fā)??萍颊褂^后感2今天,教師帶我們?nèi)タ纯萍颊褂[板,我觀看的是“神通廣闊機(jī)器人”展板。我看了之后感覺到我們偉大的祖國越來越強大,科技越來越興旺,這更激發(fā)了我對祖國由衷的熱愛??炜矗∫恢粚?dǎo)盲犬帶著它的主人向我們走來,導(dǎo)盲犬可不是普通的犬,它是一種神奇的機(jī)器人。它能給盲人帶路,有了這種機(jī)器人,盲人就不用擔(dān)憂自己在路上發(fā)生以外了!快瞧!一種能護(hù)理病人的機(jī)器人,它可以幫病人刷牙、洗臉、開關(guān)電視、喂飯……將病人照顧得井井有條。有的時候,病人病得很嚴(yán)重,假如自己動手,就有可能使病情加重,假如這些活由機(jī)器人來代替,就可以減輕病人的負(fù)擔(dān),使病人活得更輕松、更長久。機(jī)器人不僅在陸地上大顯身手,在水里也神通廣闊。一種叫阿哥的水下機(jī)器人可以下水撈氫彈。假如機(jī)器人撈氫彈,即使爆炸了也不會傷害到阿哥,因為它的身體是用特殊材料制成的。假如人去撈,一個人肯定不夠,得很多人一起去,萬一發(fā)生意外,那么多人一起離去是多么悲慘呀!所以用機(jī)器人去撈,既節(jié)省人力,成功率又高,多好呀!看著這科技展覽板上先進(jìn)的科技成果日新月異,我真為祖國感到驕傲和自豪,我對祖國的愛是無邊的,我長大一定要當(dāng)個出色科學(xué)家,為祖國科技的騰飛作出更大的供獻(xiàn)!科技展觀后感3今天下午我們學(xué)校組織了一場科技展覽。來到參觀現(xiàn)場,別的班級的作品真是琳瑯滿目,讓我看的是眼花繚亂、應(yīng)接不暇,他們做的有樓盤、學(xué)校、還有天平快看前面是什么?我被同學(xué)的尖叫聲吸引了過去,擠到跟前一看原來是用紙板做的一座橋,我仔細(xì)的看了一下,原來是用廢舊的紙箱和泡末做成的,我不由的驚嘆這個同學(xué)的想象力。還有我們班的李啟悅做的樓盤,那也是非常的漂亮,她做樓盤用的材料是她媽媽的化裝品盒子。終于到了觀看我們年級了,我的心無比沖動。我問教師;“教師,什么時候可以走模特啊?教師說;“馬上。”我為什么要這么問呢?那是因為,我是走模特步的。我的作品是用舊衣服改做了一條裙子。通過這次展覽再一次讓我開闊了眼界,其實我們可以利用周圍的一切舊東西做成一個個環(huán)保作品。科技展觀后感4今天,天氣晴朗,陽光明媚,爸爸媽媽帶著我去了濱湖的世界制造業(yè)大會。一下車就看到人來人往,車水馬龍的景象,看來大家都想見識下智能科技產(chǎn)品的魅力呢!我們先去了將來展館,哇!我一下被驚呆了,一輛星途概念車吸引了我,它沒有車門,人是從車頂進(jìn)入的,設(shè)計的非常霸氣,可惜不能體驗,我和車子還一起合影紀(jì)念了呢。接著一輛將來汽車吸引了我,坐進(jìn)去你會發(fā)現(xiàn),上面有一個小小的`機(jī)器人,你只要給它下達(dá)指令,它就會送你到你想去的任何地方,太神奇了!最有意思的是房車,一進(jìn)去,里面的擺設(shè)就像一個家一樣,什么都有,床、桌子、衛(wèi)生間、廚房等等盡收眼底,這簡直就是一個行走的家嘛!真是麻雀雖小,五臟俱全??!最后我們?nèi)ンw驗了無人駕駛汽車,方向盤旁邊有一部手機(jī),輸入要去的地方,車子就開動了。我又開心又沖動,我覺得如今的科技真是越來越興旺了。將來開車都不需要人了,人們可以在車上休息,辦公。今天的參觀讓我見識到了智能科技的進(jìn)步,也深深感受到了學(xué)習(xí)的重要性。“學(xué)不可以已,”小朋友們,讓我們一起努力,用智慧創(chuàng)造更加美妙的生活!科技展觀后感5今天,是一個風(fēng)和日麗的日子,我們學(xué)校舉行了科技展活動。下午第三節(jié)課,我們整理好書包,踏著輕快的步伐,向青少年活動中心邁進(jìn),大家一路上歡聲笑語,仿佛丟掉了所有煩惱,我真想把時間停留在這一刻。大約走了半個小時左右的路程,就到了青少年活動中心。如今的青少年活動中心人山人海,稍不注意就有可能走丟。教師讓大家整理好隊形,就進(jìn)入展覽區(qū)了。哇,展覽區(qū)的展覽品真讓人目不暇接,全是一些科技品。其中,最讓我感興趣的是“小球旅行記”和“空中成像”。“小球旅行記”它運用了伯努利定律、作用與反作用力等各種抽象的科學(xué)原理,它需要多人操作,而我,那么負(fù)責(zé)其中一個讓小球轉(zhuǎn)換位置的裝置,當(dāng)小球“跑”過來我這里的時候,我就拼命操控拉桿使小球變換了位置??赐晷∏蚵眯杏?,我又來到了“空中成像區(qū)”,“空中成像區(qū)”利用了人的視覺暫留原理,從而在調(diào)整擺動中形成了各種樣子。我按動按鈕,小桿上的LED燈開場閃爍,小桿也隨之高速擺動起來,從而形成了小魚、五角星等形狀。今天,我們參觀了科技展,讓我學(xué)到了許多知識,我一定要努力學(xué)習(xí),增長知識本領(lǐng),長大后成為一個科學(xué)家,為我們祖國干出一番大事業(yè)來??萍颊褂^后感6今天,我們一起觀看了科技展??萍颊褂腥O了,讓人流連忘返。我最喜歡的是“人體發(fā)電”。把兩只手放在機(jī)器兩端的鐵球上,中間的燈就會閃現(xiàn)出花花綠綠、五顏六色的光。我還發(fā)現(xiàn),假如只放一只手的話,燈是不會亮的,必須把兩只手都放上,燈才會亮。同學(xué)們最最期待的是5D電影了。在電影棚外,都可以聽到里面同學(xué)們的尖叫聲,聽著就叫人覺得很刺激。終于輪到我觀看了,我好開心啊!電影棚里的椅子分成兩排,一般是女生坐前排,男生坐后排。進(jìn)入棚內(nèi),一個個子很高的大哥哥發(fā)給我我們5D眼鏡,我們都快樂地戴上了。大哥哥關(guān)上門,燈也隨之關(guān)上了。面前的大屏幕還沒有亮,整個棚內(nèi)黑漆漆的,這時的氣氛最驚悚了。這是,屏幕亮了,原來我們要看的電影是森林過山車呀!在屏幕上出現(xiàn)了一條軌道,屏幕不停的晃動,椅子也隨著電影情節(jié)開場不停地晃動,刺激極了。不一會兒電影就放映完畢了,大家都還沒看夠呢!同學(xué)們戀戀不舍的回到了學(xué)校,心里都在期盼著下一次參觀的到來呢!科技展觀后感7暑假某一天,我和媽媽來到萬達(dá)廣場看科技展覽。我們來到展廳,看見了一個中小學(xué)生畫的一個變形金剛被發(fā)表在大紙盒上,形態(tài)端莊,非常奇妙。再來到另一個模形前,看見了一個很大的神舟七號模型,底部有四只發(fā)射器,上面還刻著“中國航天”這四個瀟灑的大字和一面鮮艷的小五星紅旗,給我留下了深入的印象,我覺得我們祖國擁有這樣先進(jìn)設(shè)備真是太榮耀了。又來到另一個模型前,居然看到了偉大的載人飛船,它總體是由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙這三艙構(gòu)造組成,重量約8噸左右,用長征二號F型運載火箭進(jìn)展發(fā)射。全長8.86米,最大處直徑2.8米,假如不是模型,那樣子一定更宏偉了。此外,還有許多偉大的科技展覽,神舟六號等等…參加了這次活動,我學(xué)到了很多知識,理解了中國航天的奇特技術(shù)。我暗暗下定決心一定要勤奮學(xué)習(xí),一步一個腳印,打造良好的根底,爭取長大成為一名科學(xué)家,為祖國爭光,為中國的航天技術(shù)奉獻(xiàn)出自己的一份力量!科技展觀后感8今天,學(xué)校組織大家去參觀科技展覽,我心里別提有多沖動了。上了大巴,大家一路歡聲笑語,很快就到了科技展覽館的大門口。我的心像一只小兔子,上躥下跳。我們跟著教師來到一間教室,教師拿出一個機(jī)器人,把它放在桌子上,它便“翩翩起舞”,舒展著雙臂跳了幾段舞蹈,有趣極了!我們又看到一個大地球儀,把耳朵放到一個地區(qū)名上,就可以聽到那個地區(qū)說話的聲音,大家把耳朵放在希臘的名字上,果真聽到了哪里的語言,真神奇!過了一會兒,大家都參觀完了第一個教室。又來到第二個教室,里面是十臺左右的電腦和七巧板之類的東西,電腦里是一些科技創(chuàng)造小游戲。因為人太多,所以,我與幾個同學(xué)走進(jìn)了最后一間教室。我看到一個與秤差不多的創(chuàng)造,走近一看,原來是“平衡秤”,踩在中間的鐵板上,鐵板不斷傾斜著,就是站不穩(wěn),我干脆不玩了,跑到另一個創(chuàng)造旁仔細(xì)研究。我還看到了一些我不懂的或者介紹不清楚的創(chuàng)造,如“蛇形擺”······還需要你仔細(xì)研究。我們戀戀不舍的坐上回學(xué)校的大巴,但愿這份快樂能深深地印在我們的腦海中吧······科技展觀后感9上課時間到了,教師走進(jìn)教室,從包里拿出一張紙說:“今天下午最后兩節(jié)課,我們四年段要去青少年宮參觀科技展覽會,然后在寫觀后感?!抡n鈴響了,我們拾掇好書包,排好隊,就向青少年宮走去。我們一路上嘻嘻哈哈的,隊伍里洋溢著歡樂的笑聲。走到少年宮內(nèi),讓我映入眼簾的是一個小動物園。動物園內(nèi)有火雞、山雞、孔雀、鴿子、珍珠雞、鸚鵡。真好玩!珍珠雞的樣子可有趣了,它那白色的斑點像珍珠,所以它名字就叫珍珠雞。我還看到孔雀開屏,真美麗!走到少年宮的大廳時我看見一個帳篷不像帳篷,熱氣球不像熱氣球的東西,奇里奇怪的。我輕聲細(xì)語的問了同學(xué)一聲:“這是什么呀?”同學(xué)說:“那是“球幕影院”我還聽見了里面的學(xué)生在鬼哄鬼叫的,到了我們這個班的時候,我的心情就是那種說不出的沖動,我們進(jìn)了那個球幕影院時,工作人員叫我們做下來。那球幕影院就是3D電影的小片段而以,我先是看到一只公的三角龍在吻恐龍蛋,然后又來了一只母的三角龍也吻著恐龍蛋。最后來了一只目露兇光的霸王龍,那只窮兇極惡的霸王龍想要吃掉那兩只三角龍,三角龍撒腿就跑,接著霸王龍也跟著追上去。三角龍跑過來后,霸王龍也跑過來。張大它那兇猛的嘴,要把我們吃掉,好可怕呀!最后一個是火星鉆地球,火星沖破地球后,又沖到長頸龍那,還沖到了大海,“砰”的一聲。那聲音如同山崩地裂,好似把大海炸開一樣,之后海嘯把我們卷走了。科技展觀后感10今天早上,吃完早飯后,媽媽帶我去運河博物館看機(jī)器人展覽。那里綠樹成蔭、花草茂盛。外面人山人海隊伍都排到外面去了,活像一條宏偉的長龍。我和媽媽買票后就跑到博物館內(nèi),坐電梯上了四樓。剛進(jìn)展廳,我就看見了各種各樣的機(jī)器人,讓我目不睱接。我還看見了機(jī)器人的原那么:第一條:不能傷害人類;第二條:假如別人要機(jī)器人做壞事,它不能做;第三條:機(jī)器人還要保護(hù)自己。我最喜歡大黃蜂和擎天柱,因為它們在電影《變形金剛》中飾演的角色非常仁慈,富有正義感,寧原犧牲自己也要維護(hù)地球的安危。我長大了也想創(chuàng)造出機(jī)器人,讓我們的大街一塵不染,讓我們的地球一塵不染,也要讓我們的國家強大起來,不讓中國受到別的國家的侵略??萍颊褂^后感11一天,我來到少年科技館,觀看了對我受益無窮的科技展。一進(jìn)去,我就看到很多很多科學(xué)展品,琳瑯滿目。有很多東西我見都沒見過,我便興奮地去試玩。其中,有一個是我最喜歡的,它的名字叫光線反射。里面有很多種類的鏡子,中間這個鏡子射出一道紅外線,旋轉(zhuǎn)旁邊的轉(zhuǎn)盤,周圍的鏡子就開場旋轉(zhuǎn)。每種鏡子反光不同,強弱也不一樣,這個鏡子照在另一個鏡子上,另一個鏡子又照在別的地方??雌饋砉饩€交織,非常有趣。還有一個展品也很有趣,里面有一個鐵球,需要有人操控,小球才會沿著軌道前進(jìn),前進(jìn)時也會遇到障礙,也要有人操控才能繼續(xù)前進(jìn)。小球經(jīng)過的“路”各式各樣,但怎么也不會影響小球前進(jìn)。有些地方眼看就要過不去了,可正好又過去看得人們膽戰(zhàn)心驚。每一個地方都沒有問題,但在小一點鐵球就會過不去,軌道的大小和鐵球差不多大,做的天衣無縫。所以玩起來就會感到又刺激又有趣。雖然展覽完畢了,可里面的知識和我看到的東西都深深印在了我的記憶里。科技展觀后感12今天上午,教師帶我們到中學(xué)部看了科技展。一進(jìn)門就看見了一些動物的照片,那些照片有些模糊不清,看上去不怎么好玩。突然,我看到了3D眼鏡。眼珠一轉(zhuǎn),咧嘴笑了笑,心里想:有好玩的了!我們每個人都拿了一副3D眼鏡,戴上以后,再看那些動物就好看多了,就感覺真的動物跑到我的面前一樣。當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去摸那些動物的時候,卻是空空的,什么也沒有。觀看完這些,就把3D眼鏡放回了原來的位置。接下來,有一位教師會給我們講解這些科技設(shè)備的有關(guān)知識。首先,我來說幾個吧。有一個鐵絲的球拍,兩只手在左右兩側(cè)搓起來,像在搓羽絨一樣。有一個東西只需要推動其中一個,就可以讓所有的都跟著搖擺起來。還有一個鼓可以不用拍就可以發(fā)生響聲。在河里面,我最喜歡的就是轉(zhuǎn)銀球球的那個了。我們只需要用手轉(zhuǎn)動那個盤子就可以讓銀彈站立起來。最后,我們玩了一會兒這些科技設(shè)備,就依依不舍的分開了??萍颊褂^后感13今天上午第二節(jié)課上課的時候,我們?nèi)嗟街袑W(xué)部的二樓參觀科技。我們到了那里,先看到有許多的3D圖片。每一張圖片上面都有許多的3D眼鏡,我們每一個人帶上一個眼鏡,都開場看3D圖片。用3D眼鏡看圖片像是動物們真的跑出來一樣,不帶3D眼鏡看的時候圖片就會模模糊糊,看不清。另外這些動物都是南極或者北極的動物,比方:皇帝企鵝、北極熊、座頭鯨、海獅、北極海歐、北極兔······這些小動物都非常的得意!我們看過3D圖片之后,又去看科技物品。這些科技物品都非常的有意思。比方:鋼絲揉羽毛。這個鋼絲揉羽毛是這樣玩的,一個像乒乓球拍一樣手把。上面有許多的鋼絲,你兩個手同時在上面揉。感覺不像是在摸鋼絲,而是在揉羽毛的感覺。非常有意思。還有動畫。就是有一個圓圈,上面有許多的大雁。只要這個圓圈一轉(zhuǎn),里面的大雁就像是在飛一樣。非常好玩。這里面還有錐體上滾、最速降線、旋轉(zhuǎn)的銀蛋、雙曲狹縫、聽話的小球······我們整整玩了一節(jié)課,最后高快樂興的回班了??萍颊褂^后感14今天,我們迎著涼快的秋風(fēng),來到了實驗小學(xué)的參觀科技館?!鞍?!你說能不能有機(jī)器人,還有智能汽車……”同學(xué)們互相議論著,當(dāng)然,這肯定少不了我,我的心早已被科技館勾走了”進(jìn)入科技館大門,映入眼簾的是機(jī)器人,機(jī)器人體積雖小,但卻包含了許多老農(nóng)人民的結(jié)晶。就像古人說的,麻雀雖小,五臟俱全???!同學(xué)們喊道,它跳起舞來了,隨著音樂,它的動作越來越高難,竟然還會下叉、后空翻。甚至連人都做不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 主管試用期工作總結(jié)
- 中學(xué)頂崗實習(xí)個人工作總結(jié)
- 中秋佳節(jié)活動主持詞(8篇)
- 探究性閱讀教學(xué)之我見
- 單個水果課件教學(xué)課件
- 《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理》全套教學(xué)課件
- 影響農(nóng)村信用社發(fā)展的政策性障礙分析
- 輪椅車 第31部分 電動輪椅車的鋰離子電池系統(tǒng)和充電器 要求和試驗方法 征求意見稿
- 直播招商課件教學(xué)課件
- 金融培訓(xùn)課件教學(xué)課件
- 人教版五年級上冊數(shù)學(xué)《可能性》作業(yè)設(shè)計
- 學(xué)校建設(shè)工程項目自查報告
- 混凝土結(jié)構(gòu)理論智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年華南理工大學(xué)
- 超聲引導(dǎo)下腰椎部位穿刺
- 土地整理項目結(jié)算審計方案及提供資料清單
- 某文化博物館建設(shè)項目可行性研究報告
- 二年級語文質(zhì)量分析ppt課件精選ppt
- JJF 1272-2011阻容法露點濕度計校準(zhǔn)規(guī)范
- GB/T 39517.2-2020農(nóng)林拖拉機(jī)和機(jī)械農(nóng)用定位與導(dǎo)航系統(tǒng)測試規(guī)程第2部分:在直線和水平運行狀態(tài)下衛(wèi)星自動導(dǎo)航系統(tǒng)的測試
- 高中生學(xué)法指導(dǎo)課件
- GB/T 12363-2005鍛件功能分類
評論
0/150
提交評論