四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案：第一章《四則運(yùn)算》《乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系》

乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系【教學(xué)目標(biāo)】1．進(jìn)一步理解運(yùn)算定律的含義及其適用，準(zhǔn)確、熟練進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。2．培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況，選擇簡(jiǎn)便算法的意識(shí)和能力，發(fā)展思維的靈活性。3．感受簡(jiǎn)便計(jì)算帶來的喜悅心情。【教學(xué)重難點(diǎn)】1．教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確、熟練進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。2．教學(xué)難點(diǎn)：選擇合理靈活的方法進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。【教學(xué)過程】一、知識(shí)回顧。歸納整理加法和乘法運(yùn)算定律、減法和除法的性質(zhì)。加法交換律：a＋b=b＋a加法結(jié)合律：a＋b＋c=a＋(b＋c)乘法交換律：a×b=b×a乘法結(jié)合律：a×b×c=a×(b×c)乘法分配律：a×（b＋c）=a×b＋a×c減法性質(zhì)：a-b－c=a－(b＋c)除法性質(zhì)：a÷b÷c=a÷(b×c)二、應(yīng)用知識(shí)，教學(xué)記憶方法。1．加法、乘法運(yùn)算定律的應(yīng)用。75＋29＋25＋171連續(xù)加，結(jié)對(duì)子25×13×4×2連續(xù)乘，找朋友2．減法性質(zhì)的應(yīng)用。221－35－65221－35－21221－（21＋24）連續(xù)減，減去和減去和，可連減3．除法性質(zhì)的應(yīng)用。4700÷25÷44700÷25÷474700÷（47×5）連續(xù)除，除以積除以積，可連除。4．乘法分配律的應(yīng)用。8×（125＋7）88×96＋88×488×102－88×2乘和差，分別乘積加減，莫慌張，公因數(shù)，提出來。5．特殊數(shù)的拆分。75×10275×98125×32×25特殊數(shù)，巧拆分。6．總結(jié)簡(jiǎn)便計(jì)算的記憶方法（三字經(jīng)）。做簡(jiǎn)算，是享受。細(xì)觀察，找特點(diǎn)。連續(xù)加，結(jié)對(duì)子。連續(xù)乘，找朋友。連續(xù)減，減去和。連續(xù)除，除以積。減去和，可連減。除以積，可連除。乘和差，分別乘。積加減，莫慌張。公因數(shù)，提出來。特殊數(shù)，巧拆分。合法理，任我行三、鞏固復(fù)習(xí)。1．請(qǐng)你做法官:35×16=35×2×8326－72＋28=326－（72＋28）88×99＋88=88×10073×37－73×37=073＋37－73＋37=083×99=83×（99＋1）2．解決問題:學(xué)校準(zhǔn)備為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)購(gòu)買一些獎(jiǎng)品。玩具三輪車25輛，每輛24元，摩托車25輛，每輛26元，小汽車25輛，每輛80元。你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？3．下面是運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩比賽的場(chǎng)地，每塊小方形的長(zhǎng)都是15米，寬都