浙江省麗水市松陽縣民族中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析

浙江省麗水市松陽縣民族中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中中心體的復(fù)制和移向兩極的時(shí)期分別是：A.間期；間期 B.前期；間期C.間期；前期 D.間期；后期參考答案：C【分析】由題意可知，該題考查學(xué)生對(duì)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！驹斀狻縿?dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中,中心體的復(fù)制發(fā)生在間期，在前期移向細(xì)胞兩極，C正確，A、B、D均錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】識(shí)記和理解動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂各個(gè)時(shí)期的主要特點(diǎn)是正確解答此題的關(guān)鍵。2.如果線粒體DNA有缺陷，則下列細(xì)胞的功能受影響最大的是（）A.成熟紅細(xì)胞利用葡萄糖

B.胃上皮細(xì)胞吸收水C.肺泡細(xì)胞吸收氧氣

D.神經(jīng)細(xì)胞吸收K＋參考答案：D試題分析：葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞、氧氣和水分子的運(yùn)輸方式都是自由擴(kuò)散，不需要能量，故ABC均錯(cuò)；鉀離子的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗能量，故D正確?？键c(diǎn)：本題主要考查物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞剑庠诳疾榭忌芾斫馑鶎W(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。3.同源染色體一般是指A．一條染色體復(fù)制形成的兩條染色體B．分別來自父方和母方的兩條染色體C．形態(tài)特征大體相同的兩條染色體D．減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)的兩條染色體參考答案：D4.在減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離、非同源染色體自由組合

A．在減數(shù)第一、第二分裂后期都出現(xiàn)

B．同時(shí)發(fā)生于減數(shù)第一次分裂的后期

C．同時(shí)發(fā)生于減數(shù)第二次分裂的后期

D．同源染色體分離出現(xiàn)于減數(shù)第一次分裂，非同源染色體自由組合于減數(shù)第二次分裂參考答案：B5.下列說法正確的是（

）A、基因突變對(duì)于生物個(gè)體是利多于弊

B、基因突變都可以遺傳給后代C、基因重組能產(chǎn)生新的基因D、基因重組是進(jìn)行有性生殖的生物才具有的一種可遺傳變異方式參考答案：D6.用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)，先用低倍鏡觀察，后用高倍鏡觀察，所觀察到的物像，后者比前者（

）A．

物像較大，視野較亮

B．物像較大，視野較暗

C．

物像較小，視野較亮

D．物像較小，視野較暗參考答案：B7.下列與生物體內(nèi)核酸分子功能多樣性無關(guān)的是

A、核苷酸的組成種類

B、核苷酸的連接方式C、核苷酸的排列順序

D、核苷酸的數(shù)量多少參考答案：B8.細(xì)胞之間依靠細(xì)胞膜進(jìn)行信息交流，下列具體事例與之不符的是A、激素與細(xì)胞膜表面受體結(jié)合 B、相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸C、植物細(xì)胞的胞間連絲 D、核酸不能通過細(xì)胞膜參考答案：D9.家兔皮下白色脂肪對(duì)黃色脂肪為顯性。將純種的白色脂肪家兔與純種的黃色脂肪家兔雜交，對(duì)它們生下的小兔喂以含葉綠素的食物時(shí)，小兔的皮下脂肪為黃色。這說明A．基因型相同，表現(xiàn)型一定相同

B．表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果C．表現(xiàn)型相同，基因型一定相同D．在相同的條件下，基因型相同，表現(xiàn)型也相同參考答案：B10.含有DNA的細(xì)胞器是：

①染色體

②葉綠體

③線粒體

④中心體A．①②

B．②③

C．③④

D．①②③參考答案：B11.細(xì)胞核控制合成的RNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，以及細(xì)胞質(zhì)中合成的酶等蛋白質(zhì)分子進(jìn)入細(xì)胞核的通道是() A.核膜 B.核孔 C.胞間連絲

D.染色體參考答案：B12.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的條件是①細(xì)胞不具有大的液泡

②細(xì)胞具有大的液泡

③死細(xì)胞

④活細(xì)胞

⑤細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度

⑥細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度A．①③⑤

B．②④⑥

C．②④⑤

D．①④⑤參考答案：B能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞為活細(xì)胞，而且是具有大的液泡的植物細(xì)胞，①③錯(cuò)誤，②④正確；細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度，細(xì)胞吸水，不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，⑤錯(cuò)誤；細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度，細(xì)胞失水，會(huì)導(dǎo)致質(zhì)壁分離，⑥正確。綜上所述，供選答案組合，B項(xiàng)正確，A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】質(zhì)壁分離【名師點(diǎn)睛】理清脈絡(luò)，弄清成熟的植物活細(xì)胞發(fā)生滲透作用的原理的相關(guān)知識(shí)：成熟植物細(xì)胞能與外界溶液發(fā)生滲透作用，當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離；當(dāng)外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。13.遺傳信息和“密碼子”分別位于（

）

A.核DNA和mRNA上

B.DNA和tRNA上C.mRNA和tRNA上D.染色體和核基因上參考答案：A略14.細(xì)胞膜外表面的糖被在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要的功能．下列各種生理功能的完成，與其有密切關(guān)系的是（） ①胃黏膜上皮細(xì)胞的保護(hù)作用②呼吸道上皮細(xì)胞的潤(rùn)滑作用

③主動(dòng)運(yùn)輸 ④使細(xì)胞與周圍環(huán)境分開

⑤卵細(xì)胞膜表面對(duì)同物種精子的識(shí)別

⑥對(duì)O2的運(yùn)輸．A．③⑤⑥ B．①②⑤ C．①③⑤ D．②⑤⑥參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的成分；生物膜的功能特性． 【分析】在細(xì)胞膜的外表，有一層由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合而成的糖蛋白，叫做糖被．糖被與細(xì)胞表面的識(shí)別有密切關(guān)系．消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的糖蛋白有保護(hù)和潤(rùn)滑作用．【解答】解：①胃黏膜上皮細(xì)胞的保護(hù)作用與糖蛋白有關(guān)，①正確； ②呼吸道上皮細(xì)胞的潤(rùn)滑作用與糖蛋白有關(guān)，②正確； ③主動(dòng)運(yùn)輸與細(xì)胞膜上的載體蛋白有關(guān)，與糖蛋白無關(guān)，③錯(cuò)誤； ④使細(xì)胞與周圍環(huán)境分開的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜，細(xì)胞膜對(duì)細(xì)胞內(nèi)部物質(zhì)起保護(hù)作用，與糖蛋白無關(guān)，④錯(cuò)誤； ⑤卵細(xì)胞膜表面對(duì)同物種精子的識(shí)別，與糖蛋白有關(guān)，⑤正確； ⑥O2進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，與糖蛋白無關(guān)，⑥錯(cuò)誤． 故選：B． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞膜功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和理解能力，難度不大．15.被經(jīng)常飼喂違禁藥品鹽酸克倫特羅即“瘦肉精”的生豬，在其各種器官中，肝臟對(duì)鹽酸克倫特羅的累積量最多，可能的原因是（

）A肝臟有合成鹽酸克倫特羅的酶B鹽酸克倫特羅很難進(jìn)入肝細(xì)胞C鹽酸克倫特羅是肝臟的代謝廢物D肝臟缺乏分解鹽酸克倫特羅的酶參考答案：D鹽酸克倫特羅是一種飼料添加劑，是一種外源物質(zhì)，“肝臟有合成鹽酸克倫特羅的酶”和“鹽酸克倫特羅是肝臟的代謝廢物”兩種解釋都非常牽強(qiáng)，所以A與C均錯(cuò)?！胞}酸克倫特羅很難進(jìn)入肝細(xì)胞”與肝臟對(duì)鹽酸克倫特羅的累積量最多相矛盾，B錯(cuò)。和其它器官相比，肝臟對(duì)鹽酸克倫特羅的累積量最多可能的原因是肝細(xì)胞易吸收鹽酸克倫特羅和難分解鹽酸克倫特羅（即缺乏相應(yīng)的酶）。16.下列細(xì)胞中，含有一個(gè)染色體組的是（

）

A．牛的卵細(xì)胞

B．人的皮膚細(xì)胞

C．蛙的受精卵

D．普通小麥的體細(xì)胞參考答案：A17.電鰻具有一對(duì)縱長(zhǎng)的發(fā)電器，能發(fā)出很強(qiáng)的電流，電壓可達(dá)550～800V。組成該發(fā)電器的細(xì)胞中應(yīng)含有較多的A．核糖體

B．線粒體

C．陰陽離子

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：B18.如圖表示“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”的實(shí)驗(yàn)裝置，下列敘述中錯(cuò)誤的是（）A．裝置甲中NaOH的作用是除去空氣中的CO2B．裝置乙中瓶Ⅱ封口后應(yīng)該靜置一段時(shí)間再連通瓶ⅢC．相同實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)，瓶Ⅰ內(nèi)酵母菌釋放的熱量比瓶Ⅱ多D．相同實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)，兩組裝置中澄清石灰水渾濁程度相同參考答案：D．【考點(diǎn)】探究酵母菌的呼吸方式．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：裝置甲探究酵母菌有氧呼吸方式，其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH的作用是吸收除去空氣中的二氧化碳，澄清石灰水是檢測(cè)有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳；裝置乙探究酵母菌無氧呼吸方式，其中澄清石灰水是檢測(cè)無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳．【解答】解：A、裝置甲中NaOH的作用是吸收空氣中的CO2，防止干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果，A正確；B、裝置乙中瓶Ⅱ封口后應(yīng)該靜置一段時(shí)間再連通瓶Ⅲ，以消耗掉瓶中的氧氣，從而保證引起澄清石灰水變渾濁是由于無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳所致，B正確；C、由于Ⅰ瓶中酵母菌進(jìn)行有氧條件，能釋放大量能量，而瓶Ⅱ中酵母菌進(jìn)行無氧條件，只能釋放少量能量，所以在相同時(shí)間內(nèi)，瓶Ⅰ中酵母菌釋放的熱量比瓶Ⅱ的多，C正確；D、由于有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳比無氧呼吸快而多，所以實(shí)驗(yàn)過程中甲、乙兩裝置中澄清石灰水都會(huì)變混濁，甲中混濁程度高且快，D錯(cuò)誤．19.若以圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍，其中正確的是

（

）

abcA生物大分子細(xì)胞組織B個(gè)體種群群落C生態(tài)系統(tǒng)群落種群D組織系統(tǒng)器官

參考答案：C20.在植物體的細(xì)胞中，葡萄糖分解為丙酮酸的反應(yīng)，不正確的是（

）A．既可以在線粒體中進(jìn)行，也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行B．既可以在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行，也可以在根細(xì)胞中進(jìn)行C．既可以在有氧條件下進(jìn)行，也可以在無氧條件下進(jìn)行D．既可以在有光條件下進(jìn)行，也可以在無光條件下進(jìn)行參考答案：A21.在線粒體的內(nèi)外膜間隙中存在著一類標(biāo)志酶——腺苷酸激酶，它能將ATP分子末端的磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移至腺嘌呤核糖核苷酸（AMP）上，結(jié)果產(chǎn)生

（）

A、一分子AMP和一分子ADP

B、兩分子ADP

C、一分子ATP和一分子ADP

D、一分子ADP參考答案：B22.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的說法，錯(cuò)誤的是A、制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，使用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液的目的是使細(xì)胞保持正常形態(tài)B、同時(shí)利用甲基綠、吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色，可同時(shí)顯示DNA、RNA在細(xì)胞中的分布C、吡羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色,甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色D、實(shí)驗(yàn)中用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離，以便于染色劑和DNA結(jié)合參考答案：C23.有關(guān)真核細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄這兩種過程的敘述，錯(cuò)誤的是（

）

A．兩種過程都可在細(xì)胞核中發(fā)生

B．兩種過程都有酶參與反應(yīng)

C．兩種過程都以DNA為模板

D．兩種過程都以脫氧核糖核苷酸為原料參考答案：D24.所有的原核細(xì)胞都具有（

）A．核糖體和線粒體

B．細(xì)胞膜和葉綠體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體

D．細(xì)胞膜和核糖體參考答案：D25.用同位素標(biāo)記法研究光合作用和有氧呼吸過程中氧原子的來龍去脈，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（）A．光合作用的產(chǎn)物O2中的O全部來自原料中的H2OB．光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來自原料中的CO2C．有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來自原料中的O2D．有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O全部來自原料中的C6H12O6參考答案：D【考點(diǎn)】光合作用的實(shí)質(zhì)和意義；細(xì)胞呼吸的過程和意義．【分析】本題是對(duì)光合作用與活性作用的具體過程、光合作用與呼吸作用過程中的物質(zhì)變化的考查，回憶光合作用與呼吸作用過程中的物質(zhì)變化，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答、【解答】解：A、光合作用過程中氧氣的產(chǎn)生來自光反應(yīng)過程中水的光解，因此物O2中的O全部來自原料中的H2O，A正確；B、光合作用過程中葡萄糖產(chǎn)生于暗反應(yīng)階段，其中的O全部來自原料中的CO2，B正確；C、有氧呼吸的產(chǎn)物H2O是由有氧呼吸的第三階段，[H]與氧氣結(jié)合形成的，因此有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來自原料中的O2，C正確；D、有氧呼吸過程中二氧化碳是丙酮酸與水反應(yīng)產(chǎn)生的，丙酮酸是葡萄糖酵解產(chǎn)生的，因此有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O自原料中的C6H12O6和水，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】對(duì)光合作用與活性作用的具體過程、光合作用與呼吸作用過程中的物質(zhì)變化的掌握，把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．26.豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是A．豌豆品種間性狀差異大B．豌豆先開花后授粉C．豌豆是閉花自花授粉的植物D．豌豆是自花傳粉的植物參考答案：C27.下圖是高中生物有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作和敘述：圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)某視野中的圖像，如要把甲圖的3細(xì)胞移到視野正中央，應(yīng)將裝片適當(dāng)向()移動(dòng)；圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài)，圖中所標(biāo)記的那一個(gè)葉綠體實(shí)際流動(dòng)所處的位置是位于()角，()時(shí)針方向流動(dòng)。

（

）A．右、右下、順

B．右、左下、逆

C．左、左下、逆

D．左、左下、順參考答案：B28.經(jīng)標(biāo)定安裝于放大倍數(shù)為16×目鏡中的目鏡測(cè)微尺，在低倍視野中每小格的長(zhǎng)度為6.71微米，換成高倍鏡觀察后，出現(xiàn)的變化是A．目鏡測(cè)微尺每小格所代表的長(zhǎng)度不變B．視野中看到的細(xì)胞數(shù)目變多C．目鏡測(cè)微尺每小格所代表的長(zhǎng)度小于6.71微米D．被測(cè)細(xì)胞所占的格數(shù)變少參考答案：C【考點(diǎn)定位】顯微鏡的使用29.生活中經(jīng)常遇到一些生物學(xué)問題，下列認(rèn)識(shí)正確的是(

)A．脂質(zhì)物質(zhì)都會(huì)使人發(fā)胖，最好不要攝入B．精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)，應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)充C．無糖八寶粥不添加蔗糖，添加木糖醇，所以不含糖類D．人體每天需要量最多的是糖類，所以主食應(yīng)該是糧食制品參考答案：D30.肽鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可以表示為A．NH－CO

B．－NH－CO－ C.－NH2－COOH－

D.NH2—COOH參考答案：B31.下圖所示的細(xì)胞可能是()A．酵母細(xì)胞

B．原核細(xì)胞C．動(dòng)物細(xì)胞

D．植物細(xì)胞參考答案：B32.自由組合定律的實(shí)質(zhì)是 ()A．雜種后代中性狀自由組合B．雜種后代性狀表現(xiàn)的數(shù)量比是9∶3∶3∶1C．雜種后代產(chǎn)生配子時(shí)，決定同一性狀的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合D．雜種后代產(chǎn)生的配子自由組合參考答案：C33.下列物質(zhì)中，不屬于糖類的是A.核糖核酸 B.糖原 C.麥芽糖 D.葡萄糖參考答案：A【分析】糖類可以分為單糖、二糖和多糖，單糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖，其中葡萄糖是生命活動(dòng)所需的主要能源物質(zhì)，核糖與脫氧核糖是構(gòu)成核酸的成分，多糖主要包括淀粉、纖維素和糖原，淀粉是植物體內(nèi)的主要儲(chǔ)能物質(zhì)，纖維素是構(gòu)成細(xì)胞壁的主要成分，糖原是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)，分為肝糖原和肌糖原。據(jù)此分析解答。【詳解】核糖核酸屬于核酸，不是糖類，A符合題意；糖原屬于動(dòng)物細(xì)胞中的多糖，B不符合題意；麥芽糖屬于植物體內(nèi)的二糖，C不符合題意；葡萄糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的單糖，D不符合題意。故選A。34.某生物的體細(xì)胞內(nèi)含有三對(duì)同源染色體（AA′、BB′、CC′），經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的ABC型配子占配子總數(shù)的（）A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16參考答案：C試題分析：根據(jù)形成配子種類的公式：2n，其中n表示同源染色體的對(duì)數(shù)?？芍a(chǎn)生8中類型的配子，其中ABC是其中的一種?？键c(diǎn)：配子種類點(diǎn)評(píng)：要求學(xué)生在準(zhǔn)確掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，能發(fā)展的掌握和理解其延伸的知識(shí)和內(nèi)容，能靈活的解決實(shí)際問題。35.從一動(dòng)物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物X、Y，已知細(xì)胞中X的含量大于Y，用胃液處理，

X被分解而Y不變。X含有化學(xué)元素N，有的還含有S，Y含有化學(xué)元素N和P，它們與碘都沒有顏色反應(yīng)，細(xì)胞膜上有X而無Y。下列有關(guān)X、Y的敘述，錯(cuò)誤的是A.x可能是蛋白質(zhì)

B.Y的基本組成單位可能是核苷酸C.細(xì)胞膜上的X可能是載體

D.Y只存在于細(xì)胞核中參考答案：D36.在同一草場(chǎng)上，牛和羊同吃相同的草料，但它們合成的自身物質(zhì)卻不同，其根本原因是（

）A．組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同B．遺傳物質(zhì)攜帶的信息不同C．個(gè)體大小不同，消化能力不同D．核酸的基本單位不同參考答案：B37.下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述，正確的是A.細(xì)胞膜的功能主要與磷脂雙分子層有關(guān)B.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)都可以運(yùn)動(dòng)C.細(xì)胞膜上的糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白D.細(xì)胞膜可以通過高爾基體分泌的囊泡實(shí)現(xiàn)自我更新參考答案：D功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，因此細(xì)胞膜的功能主要與蛋白質(zhì)有關(guān)，A錯(cuò)誤；細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)大多數(shù)是可以運(yùn)動(dòng)的，B錯(cuò)誤；細(xì)胞膜上的糖類，有的與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白，有的與脂質(zhì)分子結(jié)合成糖脂，C錯(cuò)誤；在分泌蛋白合成、運(yùn)輸?shù)倪^程中，高爾基體對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的修飾加工后，形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡運(yùn)往細(xì)胞膜，囊泡膜與細(xì)胞膜融合，將分泌蛋白分泌到細(xì)胞外，可見，細(xì)胞膜可以通過高爾基體分泌的囊泡實(shí)現(xiàn)自我更新，D正確。38.在減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在（）A.減數(shù)第一次分裂后期 B.減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)C.減數(shù)第二次分裂后期 D.減數(shù)第二次分裂結(jié)束時(shí)參考答案：B試題分析：減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，使染色體數(shù)目發(fā)生減半；減數(shù)第二次分裂后期，由于著絲點(diǎn)的分裂，使染色體數(shù)短期加倍，末期再減半，因此減數(shù)第二次分裂過程中，染色體數(shù)不變。故答案選A。考點(diǎn)：減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)變化點(diǎn)評(píng)：本題屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查，屬于簡(jiǎn)單題。39.羊的毛色白色對(duì)黑色為顯性，兩只雜合白羊?yàn)橛H本，接連生下了3只小羊是白羊，若們?cè)偕?只小羊，其毛色A．一定是白色的 B．是白色的可能性大

C．一定是黑色的 D．是黑色的可能性大參考答案：B40.真核生物的性狀從根本上來說決定于A．tRNA上堿基的排列順序

B．mRNA上堿基的排列順序C．DNA上堿基的排列順序

D．構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的排列順序參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.大麥種子在萌發(fā)過程中可以產(chǎn)生α-淀粉酶。為了探究萌發(fā)不同時(shí)間的大麥種子中α-酶的含量，某生物小組利用大麥種子做了如下實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題。實(shí)驗(yàn)材料:一定濃度的淀粉溶液，相同濃度的萌發(fā)2天、4天、6天的大麥種子提取液（用蒸餾水配制而成并去除了淀粉），水浴鍋，緩沖液，碘液等。步驟試管1試管2試管3試管4加淀粉溶液2mL2mL2mL2mL加緩沖液2mL2mL2mL2mL加樣A1mL萌發(fā)2天大麥種子提取液1mL萌發(fā)4天大麥種子提取液1mL萌發(fā)6天大麥種子提取液25℃水浴5min碘液5滴顏色深淺B+++-

（注“+”表示顯藍(lán)色，“+”數(shù)目越多表示藍(lán)色越深，“-”表示不顯藍(lán)色）（1）本實(shí)驗(yàn)原理：①α-淀粉酶能催化淀粉水解；②________________________________。（2）表中加入的A是_____________，B處顏色表示為_____________。（3）本實(shí)驗(yàn)還可以用_______________作為替代檢測(cè)試劑，其原理是___________。其預(yù)期結(jié)果是：_________中無磚紅色沉淀產(chǎn)生，________中磚紅色沉淀的顏色最深。參考答案：

(1).淀粉遇碘液會(huì)變藍(lán)色

(2).1mL蒸餾水

(3).+++（或更多+）

(4).斐林試劑

(5).淀粉水解產(chǎn)物是還原糖，還原糖在水浴加熱的條件下與斐林試劑反應(yīng)，產(chǎn)生磚紅色沉淀

(6).試管1

(7).試管4【分析】由題意“大麥種子在萌發(fā)過程中可以產(chǎn)生α-淀粉酶”和實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍搶?shí)驗(yàn)的自變量是不同時(shí)間的大麥種子提取液（用蒸餾水配制而成并去除了淀粉）即不同時(shí)間大麥種子中酶的含量。根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料中的碘液，可推測(cè)該實(shí)驗(yàn)利用碘液檢測(cè)淀粉剩余量作為因變量。試管１為對(duì)照組，試管２、３和４為實(shí)驗(yàn)組?！驹斀狻浚?）本實(shí)