山西省呂梁市汾陽冀村鎮(zhèn)冀村中學(xué)高三生物模擬試卷含解析

山西省呂梁市汾陽冀村鎮(zhèn)冀村中學(xué)高三生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.1982年科學(xué)家在四膜蟲體內(nèi)發(fā)現(xiàn)一種基本組成單位為核苷酸的核酶，并因此獲得1989

年諾貝爾獎。下列有關(guān)核酶的說法錯誤的是A．該酶被水解的終產(chǎn)物是C02、H2O

B．作用條件溫和

C．能大大降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

D．在細(xì)胞的核糖體中合成參考答案：AD2.下列有關(guān)病毒的敘述，錯誤的是A.病毒藥同所有生物一樣，能夠發(fā)生遺傳、變異和進化B.Rous肉瘤病毒通過感染人的細(xì)胞后，將其基因組整合進人的基因組C.病毒可以作為基因的運載體，將外源基因送入受體細(xì)胞D.在細(xì)胞內(nèi)寄生，依賴細(xì)胞的能量和代謝系統(tǒng)復(fù)制增殖，有呼吸和生物合成等代謝的酶系參考答案：D遺傳、變異和進化是生物的基本特征之一，病毒也不例外，A正確；Rous肉瘤病毒通過感染人的細(xì)胞后，將其基因組整合進人的基因組，隨中人的基因組一起復(fù)制和表達(dá)，B正確；基因工程常用的運載體有質(zhì)粒、動植物病毒等，C正確；由于病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有呼吸和生物合成等代謝的酶系，必須營寄生生活，所以在細(xì)胞內(nèi)寄生并依賴于細(xì)胞的能量和代謝系統(tǒng)復(fù)制增殖，D錯誤。3.如圖為基因與性狀關(guān)系示意圖，請根據(jù)圖判斷下列選項中正確的是（

）A.一個基因只能控制一個性狀，多個基因可以影響和控制同一個性狀B.圖中產(chǎn)物的化學(xué)本質(zhì)可以是糖類、蛋白質(zhì)、脂類等C.染色體上的所有基因都能表現(xiàn)出相應(yīng)的性狀D.基因在染色體上呈線性排列，控制性狀A(yù)、E、F基因的傳遞不遵循孟德爾遺傳定律參考答案：D由題圖知，性狀A(yù)、B、C、D由同一種基因產(chǎn)物呈現(xiàn)，說明同一基因產(chǎn)物會影響多種性狀，由題圖知，而性狀E由三種基因產(chǎn)物呈現(xiàn)，表明多個基因可以影響和控制一個性狀，A錯誤；基因控制合成的產(chǎn)物不是RNA就是蛋白質(zhì)，不可能是糖類和脂類，B錯誤；生物的性狀除了受基因控制外，還可能受環(huán)境條件的影響，即基因+環(huán)境條件═生物的性狀，C錯誤；由圖可知，基因在染色體上呈線性排列，控制性狀A(yù)、E、F基因在同一條染色體上，它們的傳遞不遵循孟德爾遺傳定律，D正確。4.下列對生物細(xì)胞代謝活動的描述，錯誤的是A．大腸桿菌在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄信使RNAB．乳酸桿菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸C．衣藻進行光合作用的場所是葉綠體D．酵母菌的高爾基體負(fù)責(zé)合成蛋白質(zhì)參考答案：D5.某磷翅目昆蟲的性別決定方式是ZW型，Z染色體上的某個基因突變后的表達(dá)產(chǎn)物會導(dǎo)致胚胎發(fā)育停滯而死亡。下列敘述錯誤的是A.若該突變?yōu)轱@性突變，則該磷翅目昆蟲群體中雄性個體均為隱性純合子B.若該突變?yōu)殡[性突變，則該磷翅目昆蟲群體中雄性個體與雄性個體的數(shù)量相等C.若該突變?yōu)轱@性突變，則雌性磷翅目昆蟲產(chǎn)生的卵細(xì)胞不攜帶突變基因D.若該突變?yōu)殡[性突變，則雌、雄鱗翅目昆蟲雜交，子代致死的均為雌性個體參考答案：B分析】分析題意可知，某磷翅目昆蟲性別決定方式是ZW型，即雌性為ZW，雄性為ZZ，且Z染色體上的某個基因突變后的表達(dá)產(chǎn)物會導(dǎo)致胚胎發(fā)育停滯而死亡，根據(jù)該染色體上的顯性基因和隱性基因的遺傳特點分析答題。【詳解】若該突變?yōu)轱@性突變，即顯性致死，則該磷翅目昆蟲群體中雄性個體（ZZ）均為隱性純合子，A正確；若該突變?yōu)殡[性突變，由于雄性個體（ZZ）有兩個隱性基因才致死，而雌性個體（ZW）有一個隱性基因就致死，所以該磷翅目昆蟲群體中雄性個體的數(shù)量多于雄性個體的數(shù)量，B錯誤；若該突變?yōu)轱@性突變，則雌性磷翅目昆蟲（ZW）不可能含有顯性基因，因此其產(chǎn)生的卵細(xì)胞不攜帶突變基因，C正確；若該突變?yōu)殡[性突變，則雌性不可能含有隱性基因，而雄性可能含有隱性基因，因此雌、雄鱗翅目昆蟲雜交，子代致死的均為雌性個體，D正確。6.施用農(nóng)家肥能提高光合作用效率的原因是農(nóng)家肥

A．含有較多的N、P、K

B．被分解后產(chǎn)生較多的二氧化碳

C．含有較多的固氮微生物

D．能使土壤疏松，涵養(yǎng)水源參考答案：B7.下列植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用，正確的是（

）A.可利用適宜濃度的赤霉素處理，打破種子的休眠B.可用適當(dāng)濃度乙烯處理蘋果植株大幅提高產(chǎn)量C.可利用一定濃度的2,4-D除去小麥田里的各種單子葉雜草D.提高細(xì)胞分裂素/生長素的比例，促進胡蘿卜愈傷組織生根參考答案：A【命題立意】本題考查植物激素調(diào)節(jié)知識。赤霉素具有解除種子休眠的作用；乙烯能夠促進果實成熟，不能提高產(chǎn)量；小麥為單子葉植物，一定濃度的2,4-D除去單子葉田中的雙子葉雜草；提高細(xì)胞分裂素/生長素的比例能誘導(dǎo)生芽。8.用32P標(biāo)記一個DNA分子的雙鏈，讓該DNA分子在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)復(fù)制4次，則含32P的子代DNA分子個數(shù)是

A．1

B．2

C．8

D．16參考答案：B9.細(xì)胞周期中，RNA合成主要發(fā)生在A．G1期B．G2期C．S期D．M期參考答案：A10.英國科學(xué)家文卡特拉曼·拉馬克里希南、美國科學(xué)家托馬斯·施泰茨和以色列科學(xué)家阿達(dá)·約納特3人共同獲得2009年的諾貝爾化學(xué)獎，以表彰其在核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究中所做出的巨大貢獻。下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是

（

）

A．在光學(xué)顯微鏡下可觀察到原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都有核糖體分布

B．核糖體是蛔蟲細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中惟一共有的無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

C．發(fā)菜的核糖體一部分游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

D．通常情況下，一條mRNA上可以結(jié)合多個核糖體，同時進行多條肽鏈的合成參考答案：D11.圖為培育甘蔗脫毒苗的兩條途徑，研究發(fā)現(xiàn)經(jīng)②過程獲得的幼苗脫毒效果更好．相關(guān)敘述錯誤的是（）A．①過程所取莖尖中的葉原基具有較高的分裂、分化能力B．②過程的作用可能是阻礙病毒等進入莖尖分生組織C．③、④過程中基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致了細(xì)胞脫分化D．培養(yǎng)基A、B中生長素和細(xì)胞分裂素的含量和比例不同參考答案：C【考點】植物培養(yǎng)的條件及過程．【分析】分析圖示可知，取芽進行培養(yǎng)是因為芽具有較高的分裂和分化能力，經(jīng)過熱水處理脫毒效果好與阻礙病毒進入有一定的關(guān)系，圖中③和④為再分化過程．【解答】解：A、①過程所取莖尖中的葉原基具有較高的分裂、分化能力，A正確；B、②過程的作用可能是阻礙病毒等進入莖尖分生組織，B正確；C、③、④過程中基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致了細(xì)胞再分化，C錯誤；D、培養(yǎng)基A、B中生長素和細(xì)胞分裂素的含量和比例不同，D正確．故選：C．【點評】考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力．評講時注重復(fù)習(xí)植物組織培養(yǎng)的原理、過程、應(yīng)用．12.在細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子，短時間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP，發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記，該現(xiàn)象不能夠說明A．此過程中既有ATP合成又有ATP分解

B．被32P標(biāo)記的ATP是重新合成的C．ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)

D．ATP中遠(yuǎn)離腺苷的磷酸基團易脫離參考答案：C13.

參考答案：B14.已知某一腺嘌呤缺陷型的粗糙脈胞菌受到離原突變25個圖距單位的一個抑制基因的作用后回復(fù)為原養(yǎng)型，假如將這一菌株與野生型雜交，那么后代中腺嘌吟缺陷型所占的百分?jǐn)?shù)為

A．0

B．12．5％

C．25％

D．50％

參考答案：B15.在a、b、c、d四種不同條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下圖。若底物是葡萄糖，則下列敘述中錯誤的是

A．a(chǎn)條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精

B．b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少

C．c條件下，無氧呼吸強度最弱

D．d條件下，產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體參考答案：C16.有人取同種生物的不同類型細(xì)胞，檢測其基因表達(dá)，結(jié)果如右下圖。下列有關(guān)圖示的分析正確的是A．在基因1～8中，控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因最有可能是基因5

B．若基因1～8中有一個是控制細(xì)胞呼吸酶的基因，則最可能是基因7

C．功能最為近似和差異最大的細(xì)胞分別是1與6、5與7

D．細(xì)胞分化使不同細(xì)胞中RNA完全不同，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同參考答案：C17.鹽堿地土壤對非鹽堿植物的危害主要是因為它導(dǎo)致植物

A．生理干旱

B．同化速度加快

C.呼吸作用增強

D．水分消耗過快參考答案：A18.細(xì)胞分化過程中，不會改變的是

（

）

①細(xì)胞表面結(jié)構(gòu)

②細(xì)胞器的數(shù)量

③蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量

④染色體數(shù)目

⑤細(xì)胞核遺傳物質(zhì)

⑥組成細(xì)胞的化學(xué)元素種類⑦基因表達(dá)數(shù)目

⑧細(xì)胞的功能

A．①③⑤⑥

B．②④⑥⑧

C．④⑤⑥

D．③⑤⑥參考答案：C19.下面是動物細(xì)胞有絲分裂不同時期染色體（a）數(shù)目、核DNA分子（b）數(shù)目的柱形統(tǒng)計圖，對此進行的有關(guān)敘述正確的是A.①時期染色體復(fù)制，核DNA和染色體數(shù)目都加倍B.③時期核膜、核仁重建，細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板C.①→②表示著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，但核DNA分子數(shù)目不變D.②→③表示染色單體相互分離，染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半?yún)⒖即鸢福篊【分析】分析柱形圖：a表示染色體數(shù)目、b表示DNA數(shù)目，①時期，細(xì)胞中染色體數(shù)：DNA數(shù)=1：2，說明有姐妹染色單體，可表示有絲分裂前期和中期；②時期，細(xì)胞中染色體數(shù)：DNA數(shù)=1：1，且含量均為體細(xì)胞的2倍，可表示有絲分裂后期；③時期，細(xì)胞中染色體數(shù)：DNA數(shù)=1：1，且含量均與體細(xì)胞相同，可表示有絲分裂末期?！驹斀狻竣偌?xì)胞中染色體數(shù)：DNA數(shù)=1：2，說明有姐妹染色單體，可表示有絲分裂前期和中期，此時核DNA加倍，但染色體數(shù)目不變，A項錯誤；③時期DNA和染色體數(shù)目相等，說明該細(xì)胞處于有絲分裂末期，核膜核仁重建，但動物細(xì)胞的有絲分裂過程不會出現(xiàn)細(xì)胞板，B項錯誤；①→②的過程中，著絲點斷裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，DNA數(shù)目前后未發(fā)生改變，C項正確；②→③表示后期到末期的變化，而染色單體相互分離表示后期的變化，D項錯誤?！军c睛】曲線變化模型：

20.如圖表示一個植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖的一部分．下列敘述能夠成立的是（）A．圖中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)存在于[6]核仁中B．圖中與植物細(xì)胞滲透吸水有關(guān)的細(xì)胞器是細(xì)胞膜C．圖中唯一一種共存于動植物細(xì)胞中且功能不同的細(xì)胞器是[5]高爾基體D．圖中把氨基酸合成多肽的最初場所是[12]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：C【考點】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】分析圖解：圖中1是細(xì)胞膜，2是細(xì)胞壁，3是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，4是葉綠體，5是高爾基體，6是核仁，7是核液，8是核膜，9是染色質(zhì)，10是核孔，11是線粒體，12是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，13是核糖體，14是液泡．高爾基體在動植物細(xì)胞中的功能不同，在動物細(xì)胞中，高爾基體與分泌物的分泌有關(guān)，如分泌蛋白質(zhì)（胰島素）的合成與分泌都與高爾基體有關(guān)；在植物細(xì)胞中，高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，如有絲分裂末期植物細(xì)胞中高爾基體與新細(xì)胞壁的形成有關(guān)．【解答】解：A、細(xì)胞核中的染色質(zhì)能夠被堿性染料染成深色，即圖中的9，A錯誤；B、圖中與植物細(xì)胞滲透吸水有關(guān)的細(xì)胞器是液泡（14），B錯誤；C、高爾基體普遍存在于動植物細(xì)胞中，但是功能不同，C正確；D、圖中把氨基酸合成多肽的最初場所是13核糖體，D錯誤．故選：C．【點評】本題以植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖為載體，考查了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識，要求考生能夠識記相關(guān)細(xì)胞器的分布和功能；明確高爾基體在動植物細(xì)胞中均有，但是功能不同．21.瓢蟲是二倍體生物，決定某種瓢蟲翅色的復(fù)等位基因有多種，但效應(yīng)最為顯著的是TA、TB、TC、t四種復(fù)等位基因，且TA、TB、TC相對t為顯性，TA、TB、TC之間互為并顯性關(guān)系．若以此四種復(fù)等位基因為計算依據(jù)，則該瓢蟲種群中的表現(xiàn)型種類是（）A．4種 B．5種 C．7種 D．12種參考答案：C【考點】85：基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用．【分析】生物的變異是不定向的，因而決定某種瓢蟲翅色的復(fù)等位基因有多種．復(fù)等位基因是指同源染色體上占有同一基因座的兩個以上的等位基因．在二倍體生物的個體中，每一基因座上只有兩個等位基因．復(fù)等位基因來源于某基因座上某個野生型等位基因的不同方向的突變．復(fù)等位基因的遺傳方式遵循孟德爾規(guī)律．【解答】解：在生物群體中，等位基因的成員可以在兩個以上，甚至多到幾十個，但在二倍體生物的個體中，每一基因座上只有兩個等位基因．根據(jù)題意分析可知：TA、TB、TC、t四種復(fù)等位基因組成的基因型有10種：TATA、TATB、TATC、TAt、TBTB、TBTC、TBt、TCTC、TCt、tt；由于TA、TB、TC相對t為顯性，所以TATA與TAt的表現(xiàn)型相同，TBTB與TBt的表現(xiàn)型相同，TCTC與TCt的表現(xiàn)型相同，又TA、TB、TC之間互為并顯性關(guān)系，因此共有7種表現(xiàn)型．故選：C．22.用紙層析法分離葉綠體中的色素，四種色素擴散速度最快和最慢的分別是 (

) A.葉綠素a；胡蘿卜素

B.葉綠素b；胡蘿卜素 C.胡蘿卜素；葉綠素a

D.胡蘿卜素；葉綠素b參考答案：D23.結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核，利于攜帶氧

B．大量合成胰蛋白酶的胰腺細(xì)胞中光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)

C．蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加

D．細(xì)胞中線粒體的形狀、大小隨代謝條件的不同而不同參考答案：B24.下面是關(guān)于脂質(zhì)的敘述，其中正確的是（

）A.脂質(zhì)由C、H、O三種元素組成B.脂肪比相同質(zhì)量的葡萄糖徹底氧化產(chǎn)能多C.細(xì)胞中的脂肪可被蘇丹Ⅲ染成紅色D.脂肪只存在于動物的脂肪細(xì)胞中，而其他部位和植物細(xì)胞中沒有參考答案：B25.如圖實驗，甲、乙、丙切去頂芽，丁頂芽不切除。將切下的乙頂芽放回原位置；將切下的丙頂芽放置在瓊脂塊上一段時間后將瓊脂塊置于丙原頂芽位置。四組枝條均給予圖示單側(cè)光照。下列對實驗結(jié)果預(yù)測正確的是（

）

A．最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽2

B．主枝直立生長的只有丙

C．能彎向光源生長的只有丁

D．丁中4號芽較5號芽優(yōu)先生長

參考答案：B26.研究表明在化療(主要利用抗癌劑殺死癌細(xì)胞)的同時給實驗鼠服用二甲雙胍，可抑制實驗鼠體內(nèi)的乳腺癌細(xì)胞的擴散，下列相關(guān)敘述正確的是

A.化療是目前治療癌癥的惟一手段B.二甲雙胍不可能導(dǎo)致實驗鼠體內(nèi)細(xì)胞表面的糖蛋白減少C.原癌基因突變促使細(xì)胞癌變，抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變D.一只切除胸腺的鼠與一只正常鼠患乳腺癌的幾率相同參考答案：B27.在酸性條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸重氮化反應(yīng)后，再與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合，生成的溶液呈

A．玫瑰紅色

B．藍(lán)色

C．磚紅色

D．橘紅色參考答案：A28.如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是（

）A.①是所有生物遺傳物質(zhì)的載體，可被龍膽紫染成深色B.所有細(xì)胞中核糖體的形成都與②有關(guān)，且蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中②通常較大C.③屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開D.④是大分子物質(zhì)如DNA、RNA、蛋白質(zhì)等出入細(xì)胞核的通道參考答案：C29.下列關(guān)于生物膜和生物膜系統(tǒng)的敘述中，正確的是A.組成生物膜的蛋白質(zhì)分子全部鑲在磷脂雙分子層表面B.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，保證了細(xì)胞生命活動高效、有序地進行C.高爾基體膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上直接聯(lián)系D.分泌蛋白在產(chǎn)生和分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的膜面積均減小，而細(xì)胞膜的面積增大參考答案：B組成生物膜的蛋白質(zhì)分子鑲嵌、貫穿或覆蓋在磷脂雙分子層表面，A項錯誤；細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，保證了細(xì)胞生命活動高效、有序地進行，B項正確；高爾基體膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜通過囊泡間接聯(lián)系，C項錯誤；分泌蛋白在產(chǎn)生和分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減小，高爾基體的膜面積基本不變，而細(xì)胞膜的面積增大，D項錯誤。30.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中，四種生物所同化的有機物的量占該生態(tài)系統(tǒng)有機物總量的比例，則這四種生物之間的食物關(guān)系最可能的是

（）A． B．C．甲→乙→丙→丁 D．參考答案：A【分析】能量流動的特點：1．單向流動：生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級，再依次流向下一個營養(yǎng)級，不能逆向流動，也不能循環(huán)流動．2．逐級遞減：能量在沿食物鏈流動的過程中，逐級減少，能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率是10%﹣20%；可用能量金字塔表示．在一個生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越多，能量流動過程中消耗的能量越多．【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級，再依次流向下一個營養(yǎng)級，不能逆向流動，也不能循環(huán)流動．能量在沿食物鏈流動的過程中，逐級減少．生產(chǎn)者同化的能量最多．據(jù)圖可知，甲同化的有機物的能量最多，乙和丙同化的有機物的能量差不多，丁同化的有機物的能量最少．故選：A．【點評】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)能量流動和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的相關(guān)內(nèi)容．關(guān)注能量流動的特點是單向流動、逐級遞減．31.下列敘述中，正確的是()A.男性血友病患者的致病基因一定來自其外祖父B.有耳垂的雙親生出了無耳垂的子女，則無耳垂為隱性性狀C.雜合子自交的后代不會出現(xiàn)純合子D.雜合子測交的后代都是雜合子參考答案：B32.經(jīng)測定某化合物含C、H、O、N、S元素，該化合物不可能具有的一項功能是（

）A．與抗原發(fā)生特異性結(jié)合

B．與乙酰膽堿結(jié)合后引起突觸后膜去極化C．調(diào)節(jié)血糖濃度

D．細(xì)胞中攜帶氨基酸進入核糖體參考答案：D試題分析：蛋白質(zhì)基本元素為CHON，故該化合物可能為蛋白質(zhì)。抗體為蛋白質(zhì)，與抗原發(fā)生特異性結(jié)合，A正確。神經(jīng)遞質(zhì)受體為蛋白質(zhì)，B正確。胰島素和胰高血糖素為蛋白質(zhì)，能夠調(diào)節(jié)血糖濃度，C正確。tRNA為RNA，元素組成為CHONP，攜帶氨基酸進入核糖體，D錯。33.下列對人體細(xì)胞生命歷程的描述，正確的是

A．細(xì)胞生長：細(xì)胞體積增大，核糖體數(shù)量增加，染色體復(fù)制加快

B．細(xì)胞分化：細(xì)胞形態(tài)改變，遺傳物質(zhì)發(fā)生變異，功能趨向?qū)ｉT化

C．細(xì)胞衰老：細(xì)胞核體積變小，細(xì)胞膜通透性增大，色素積累增多

D．細(xì)胞凋亡：特定基因表達(dá)，合成新的蛋白質(zhì)，細(xì)胞自動結(jié)束生命參考答案：D34.某動物毛色的黃色與黑色是一對相對性狀，受一對等位基因（A、a）控制．已知在含有基因A、a的同源染色體上，有一條染色體帶有致死基因，但致死基因的表達(dá)會受到性激素的影響．根據(jù)下列雜交組合結(jié)果判斷，以下說法不正確的是（）雜交組合親本類型子代雌雄甲黃色（♀）×黃色（♂）黃238黃230乙黃色（♂）×黑色（♀）黃111，黑110黃112，黑113丙乙組的黃色F1自交黃358，黑121黃243，黑119A．不能推測甲組親本組合的基因型B．乙組黃色親本為雜合子，黑色親本為純合子C．丙組的子代中導(dǎo)致雌雄中黃與黑比例差異的可能原因是基因型為AA的雄性個體含兩個致死基因而死亡D．致死基因是顯性基因，雄性激素促使其表達(dá)參考答案：D【分析】某動物毛色的黃色與黑色是一對相對性狀，受一對等位基因（A、a）控制．說明該性狀的遺傳遵循基因的分離定律．雜交組合丙中乙組的黃色F1自交，后代出現(xiàn)了黑色，說明黑色是隱性性狀，基因型為aa，則黃色是顯性性狀，基因型是AA或Aa．【解答】解：A、甲組黃色親本組合，得到的子代均是黃色的，親本可能兩個都是顯性純合子，也可能是一個顯性純合子與一個雜合子的組合，故不能推測出親本的基因型，A正確B、丙組實驗結(jié)果，黃色親本自交出現(xiàn)性狀分離，可以推知毛色的黃色與黑色這對相對性狀中，黃色是顯性性狀，所以乙組黃色親本為雜合子，黑色親本為純合子，B正確C、D、丙組親本為乙組的子代黃色個體，都為雜合子（Aa），其子代中黃色與黑色的比例應(yīng)為3：1，這在子代雌性個體中得到驗證，且子代黃色個體的基因型有AA和Aa兩種，比例為1：2．但在丙組子代的雄性個體中，黃色與黑色的比例為2：1，其原因是子代黃色雄性個體中的個體（基因型為AA）可能帶有兩個致死基因而死亡；從基因型為AA的雄性個體死亡，基因型為AA的雌性個體和基因型為Aa的個體生存的現(xiàn)象可以看出：致死基因與A基因在同一條染色體上，a基因所在的染色體上不帶有致死基因，且雄性激素會促使致死基因的表達(dá)，致死基因是隱性基因，C正確，D錯誤故選：D．【點評】本題考查基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力．35.下列關(guān)于作物育種的敘述，正確的是（

）A.把兩個小麥優(yōu)良性狀結(jié)合在一起常采用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)B.改良缺乏某種抗病性的水稻品種常用單倍體育種C.培育無子西瓜可用適宜濃度的生長素處理三倍體西瓜雌蕊柱頭D.袁隆平培育的高產(chǎn)、抗逆性強的雜交水稻是基因突變的結(jié)果參考答案：C36.如圖甲、乙兩組裝置中，經(jīng)數(shù)小時后U形管B處的液面會出現(xiàn)的情況是（實驗裝置中的氧氣足以維持實驗期間小白鼠的生命活動，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響）：（）A．甲組上升、乙組不變 B．甲組下降、乙組不變C．甲組不變、乙組上升 D．甲組不變、乙組不變參考答案：A【考點】細(xì)胞呼吸的過程和意義．【專題】探究結(jié)論；光合作用與細(xì)胞呼吸．【分析】根據(jù)實驗裝置，氫氧化鈉的作用是吸收環(huán)境中的二氧化碳，小白鼠進行有氧呼吸，有氧呼吸的反應(yīng)方程式是：C6H12O6+6H20+6O26CO2+12H2O+能量．【解答】解：甲組裝置中，小白鼠會進行有氧呼吸，吸收氧氣，呼出二氧化碳，但是足量的氫氧化鈉溶液會吸收環(huán)境中的二氧化碳，從而導(dǎo)致裝置中氣體總量下降，因此經(jīng)數(shù)小時后U形管B處的液面會上升；乙組實驗相當(dāng)于對照組，由于蒸餾水不能吸收氣體，而小鼠有氧呼吸吸收的氧氣量等于呼出的二氧化碳量，因此經(jīng)數(shù)小時后U形管B處的液面不變．故選：A．【點評】本題以實驗的形式考查了細(xì)胞呼吸的有關(guān)知識，解題的關(guān)鍵是結(jié)合有氧呼吸的反應(yīng)方程式以及圖中的試劑的作用進行綜合分析，考查學(xué)生對知識點的理解以及實際應(yīng)用能力．37.

大氣中的N2，經(jīng)過固氮后形成的化合物中，哪一組化合物被植物體吸收后直接可用于蛋白質(zhì)的合成（

）A．NH3和NO3－

B．NH4＋和NO2－

C．NH4＋和NH3

D．NO3－和NO2－參考答案：C38.下列關(guān)于酶的敘述正確的是A.測定脂肪酶活性時，應(yīng)選擇脂肪作為該酶作用的底物B.高溫、強酸、強堿都會導(dǎo)致蛋白酶的肽鍵斷裂使其失活C.酶通過提高化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高反應(yīng)速率D.人體細(xì)胞代謝所需的酶，有的可從食物中獲取參考答案：A39.科學(xué)家研究小麥20℃時光合作用強度與光照強度的關(guān)系，得到如圖曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是()A．隨著環(huán)境溫度的升高，cd段位置不斷上移B．a(chǎn)點時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體C．其他條件適宜，當(dāng)植物缺Mg時，b點將向右移動D．外界條件均適宜時，c點之后小麥光合作用強度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)參考答案：A40.下列關(guān)于“葡萄糖丙酮酸CO2”的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程敘述不正確的是A.藍(lán)藻細(xì)胞中可以同時存在過程①和過程②B.①、②過程可在同一場所進行，也可在不同場所進行C.①過程可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行，也可在線粒體中進行D.②過程可在植物細(xì)胞中進行，也可在動物細(xì)胞中進行參考答案：C【詳解】A、藍(lán)藻細(xì)胞中沒有線粒體，可以同時發(fā)生有氧呼吸的第一和第二階段，A正確；B、原核生物中有氧呼吸的第一和第二階段同時發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，真核生物中有氧呼吸的第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，B正確；C、①為有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段，只能發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，C錯誤；D、②為有氧呼吸的第二階段，可發(fā)生于動植物細(xì)胞中，D正確。故選C。【點睛】本題考查細(xì)胞呼吸的有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖為某細(xì)胞模式圖的一部分，圖中①～⑧為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)，各結(jié)構(gòu)放大比例不同．請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[

]，生物膜的結(jié)構(gòu)特點是

．癌細(xì)胞容易擴散和轉(zhuǎn)移，是因為⑥中的[]減少所致．（2）圖中能夠發(fā)生堿基互補配對的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[

]．（3）胰島B細(xì)胞沒有圖中的[]，其分泌物是

，與該物質(zhì)合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器是[

]．（4）與動物細(xì)胞發(fā)出星射線有關(guān)的細(xì)胞器是[

]．（5）⑦中的b與圖中[]結(jié)構(gòu)的形成有關(guān)，c結(jié)構(gòu)主要是由

組成．參考答案：（1）②④⑦

具有流動性a（2）②④⑤⑦（3）④

胰島素

⑤③①②（4）⑧中心體（5）⑤DNA和蛋白質(zhì)【考點】細(xì)胞器中其他器官的主要功能；細(xì)胞膜的成分；細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】1、圖中結(jié)構(gòu)依次是：①表示高爾基體，②表示線粒體，③表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④表示葉綠體，⑤表示核糖體，⑥表示細(xì)胞膜，⑦表示細(xì)胞核．2、分析⑥，其中a表示糖蛋白，b表示磷脂，c表示磷脂雙分子層．3、分析⑦，其中a表示核孔，b表示核仁，c表示染色質(zhì)．【解答】解：（1）圖中具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是②（線粒體）、④（葉綠體）、⑦（核膜）；生物膜的結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性；⑥表示細(xì)胞膜，a表示糖蛋白，b表示蛋白質(zhì)，c表示磷脂雙分子層，其中細(xì)胞癌變時a糖蛋白減少．（2）圖中能發(fā)生堿基互補配對的結(jié)構(gòu)是線粒體（復(fù)制和轉(zhuǎn)錄）、葉綠體（復(fù)制和轉(zhuǎn)錄）、核糖體（翻譯）和細(xì)胞核（轉(zhuǎn)錄和反應(yīng)）．（3）胰島B細(xì)胞屬于動物細(xì)胞沒有圖中的[④]葉綠體，其分泌物是胰島素，化學(xué)本質(zhì)是分泌蛋白，在核糖體上合成，再經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工運輸，最后分泌出細(xì)胞，需要線粒體提供能量，即有關(guān)的細(xì)胞器是[⑤③①②]．（4）與動物