六一活動方案通用3篇

六一活動方案通用3篇活動方案篇一

XX年“六一”國際兒童節(jié)馬上降臨，為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神，讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié).牛牛范文niubb牛牛范文.net，現(xiàn)依據本校實際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)之“歡樂六一，體驗成長“系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。

一、開展“做一個有道德的人”主題活動。

今年，適逢世博會和第16屆亞運會在我國舉辦，為了充分展現(xiàn)我國改革開放的豐碩成果，營造文明祥和的社會氣氛，近期，中宣部、中*文明辦對組織開展“迎世博、迎亞運、講文明、樹新風”活動作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機，把社會主義核心價值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節(jié)活動中，使學生了解把握社會主義核心價值體系的根本內容和實踐要求，切實做到思想上認知認同，學習生活中遵循踐行。

各班利用晨會課、班隊活動課，開展以“做一個有道德的人”為主題，細心設計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動，向兒童普及世博會和亞運會的主題和理念，提高他們對上海世博會和廣州亞運會的知曉度、關注度、支持度和參加度。要通過多種渠道，在學生中推廣文明禮貌用語，提倡文明行為，不斷提高未成年人道德品質、文明素養(yǎng)和公民意識。

二、開展“紅領巾心向黨”的體驗教育活動。

各班要以慶“六一”契機，利用隊會時間，開展以“紅領巾心向黨”為主題的體驗教育活動，培育學生對黨的深厚感情，切實加強少年兒童思想道德教育。同時要仔細組織隊員學習中國少年兒童先鋒隊相關學問，對全體少先隊員進展一次禮儀教育，豐富道德實踐活動內涵。

三、舉辦“歡樂童心，多彩童年”文藝匯演。

6月1日上午，學校文藝部牽頭舉辦“歡樂童心，多彩童年”全校文藝匯演。各班細心預備兩個節(jié)目，并利用地方課、文藝課等時間加緊排練。并在5月24日前將節(jié)目及其竄詞公布在教師個人博客上。

四、舉辦“愛在初小，共建和諧”手拉手幫扶困難學生活動。

“六一”國際兒童節(jié)前后，我校將以“愛在初小，共建和諧”為主題，開展饒有童趣、寓教于樂、富有創(chuàng)新性和時代感的教師與困難學生手拉手系列活動，在歡慶節(jié)日的同時讓困難學生感受到教師的暖和，并讓全部學生在活動中受到教育。教師每人為幫扶困難學生預備一份節(jié)日禮品。

五、抓契機，開展“陽光下成長”活動。

1、層層評尋十佳隊員”。學?！笆殃爢T”名額安排——二年級各班二名；三年級各班三人。各班要組織學生仔細評比，并于5月28前名單報政教處。新隊員名單、班級”十佳隊員”和學?！笔殃爢T”名單將在學校博客上公布表彰。

2、各班組織非隊員寫好入隊申請書，進展一批新少先隊員。納新名單于5月26前公布在教師個人博客上。。

六、加大宣傳，努力營造深厚的節(jié)日氣氛。

1、學校辦一期宣傳櫥窗；各班辦一期專題黑板報（政教處于5月31日組織評比，評比結果將在學校博客上公布）。

2、各班要對教室進展適當布置或裝飾，積極營造深厚的節(jié)日氣氛。

3、“六一”國際兒童節(jié)前后，學校校將在校內懸掛橫幅、張貼標語和懸掛氣球。

舉辦六一活動方案篇二

一、指導思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個歡快、充實而有意義的節(jié)日，敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導綱要”為指導，以“展每一位幼兒風采”為活動宗旨，給每一位幼兒供應展現(xiàn)自我的舞臺，挖掘自我的潛能，發(fā)揮自我的特長，讓孩子在慶祝自我節(jié)日的過程中，得到全面的進展。

二、活動目標：

經過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參加中體驗合作與交往的歡快，從而度過一個歡快、難忘的“六一”兒童節(jié)；家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自我的家庭教育觀念，對如何教育孩子有所啟發(fā)，經過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步塑造幼兒園的良好形象，提升幼兒園的社會知名度，從而得到家長和社會的認可及信任。同時，孩子們將自我的活動效果效果展現(xiàn)給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更加支持幼兒園的各項工作，進一步拉近幼兒園與家庭的距離，使我們這個大家庭和諧進展。

三、活動主題：

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長歡快

四、活動預備：

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園四周環(huán)境）并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進展大去除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。

2、以班為單位作好參與活動的預備：

（1）排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目，保證每一位幼兒都參與。

（2）抓好幼兒動手本領的進展及搜集各種材料供幼兒使用；

（3）培育幼兒與不一樣年齡班級的小朋友交往與和合作的本領；

（4）收集制作用的廢舊物品；

3、家長為幼兒預備好禮物，必需用自我的雙手制作。

4、預備場地。提前做好各項工作。

五、活動資料

（一）活動建議

1、目的：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，建議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓舞幼兒積極參加“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間：5月21日至5月31日。

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、方法：經過向每個幼兒的家長發(fā)送建議書引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

（二）系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“六一歡快繪，長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進展。

1、六一歡快繪，長卷畫童心

讓幼兒用繪畫的方式，表達自我六一時的風采。幼兒園為每班預備一條空白的橫幅，以班級為單位，讓幼兒將自我在慶六一的活動中，表現(xiàn)最好的一面畫出來。突出自我的特點，團體創(chuàng)作，最終在教師的幫助下，在畫的邊上寫上自我的名，懸掛在幼兒園內，讓幼兒及家長觀看，自我能夠介紹自我的作品給父母和同伴，表達自我在六一活動時的開心心境。目的是為了熬煉幼兒的創(chuàng)作本領及團體創(chuàng)作本領，同時也培育了幼兒的合作精神，以及語言表達本領。

2、廢舊材料手工作品展

由家長幫助幼兒搜集各種廢舊材料，然后用自我搜集的廢舊材料進展制作。家長可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品，然后教給幼兒制作方法，便利幼兒在幼兒園進展團體創(chuàng)作。

慶祝六一活動方案篇三

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)馬上到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、歡樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的時機，同時，也為了展現(xiàn)我校素養(yǎng)教育取得的豐碩成果，經學校打算，我校將盛大進行主題為“金色童年，飄舞幻想”慶六一系列活動。

一、活動主題：

“金色童年，飄舞幻想”

二、活動內容準時間安排

XX年5月31日上午：

活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）

活動二：書畫展覽觀賞活動

活動三：游園活動

游園活動工程：1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、歡樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

XX年5月31日下午

活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式

活動五：慶“六一”文藝匯演

三、活動地點：操嘗各班級教室、科技樓綜合活動室

四、活動組織

活動總指揮：xxx

活動協(xié)調：xxx

活動總籌劃：xx

活動各場所總負責人：xxx

各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監(jiān)視員

活動安全：xxx

活動器材：各項活動負責人自備

寫邀請函：xxx

場地布置：xxx

音響設備：xxx

主持人輔導：xxx

主持稿：xxx

獎品預備：xxx

領獎人員指揮：各班主任

禮儀隊員：xxx

入場指揮：體育組

演員化裝：全體教師

活動攝影：xxx

五、活動要求：

1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。

2、游園活動時，學生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持寧靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要表達出相互幫忙良好氣氛，大學生讓小學生，不擁擠不奔馳不推搡。

3、活動負責教師負責發(fā)放獎品并做好記錄。

4、每項活動詳細由2至3位教師共同協(xié)作組織完成，負責教師要組織好各項活動在室內順當開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，依據時間地點及現(xiàn)場狀況做出合理安排和協(xié)調。

5、各中隊輔導員按要求帶著