2023年關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿匯總7篇

2023年關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿匯總7篇愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇1

本學(xué)期，我們的其次輪課前演講，采納了講新聞的形式。幾天前，有同學(xué)講了游客破壞景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的新聞，我對(duì)此深有感受。

中國(guó)有很多漂亮的地方，人們?nèi)ヂ糜斡^光。因此留下了很多垃圾，破壞了景區(qū)環(huán)境。

新聞中，有一位游客帶著他的兩個(gè)孩子去參觀景區(qū)。他發(fā)覺(jué)地上有很多垃圾，便呼吁孩子們?nèi)?。孩子們?cè)綋煸缴鷼?，人們留下了這么多垃圾，使得景區(qū)特別不美觀。

這使我想到，每次去泰豐公園時(shí)，總能看到許多許多的垃圾被人們?nèi)釉诓莸厣?，雜亂不堪，草地都顯得不再生氣勃勃了。每次看到這樣的景象，我都生氣極了。泰豐公園并不是特別出名的景點(diǎn)，都能被人們破壞成了這樣，更何況那些馳名中外的景區(qū)呢？于是，我跑到草地上，靜默地?fù)炱鸬厣系睦?，扔進(jìn)垃圾桶。

想象一下，假如每個(gè)人都順手丟下一些垃圾，那么全部中國(guó)人——13億中國(guó)人都這樣做，會(huì)是什么景象呢？在一個(gè)原本漂亮的景區(qū)中，留下這么多垃圾，人們都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。景區(qū)四周的住宅區(qū)，也會(huì)受到影響，誰(shuí)會(huì)情愿住到這樣的區(qū)域來(lái)呢？再想象一下，假如這樣臟、亂、差的區(qū)域再多幾個(gè)，唯恐整個(gè)地球環(huán)境都會(huì)破爛不堪，臭氣熏天。

人類(lèi)破壞景區(qū)、破壞自然，就是在破壞自己的.生命之源，生存之本。假如再這樣下去，終有一日，全部漂亮的景區(qū)都會(huì)不復(fù)存在了！

但是，假如人們每天都撿起一兩個(gè)垃圾，那么全部中國(guó)人都這樣做，又會(huì)是怎樣的場(chǎng)景呢？那地球?qū)?huì)多么美妙??！

在此，我呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，為了我們漂亮的家園，為了我們所憧憬的大自然，為了我們唯一的地球，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，體現(xiàn)出我們?nèi)祟?lèi)的文明舉止！

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇2

珍惜資源，在我們這個(gè)大家族里人許多，但資源很少，即使是無(wú)限的資源，也總有用完的一天，假如人類(lèi)毫無(wú)節(jié)制的用水、電、紙………那么到了追后，吃虧的終究會(huì)是我們?nèi)祟?lèi)。

比如：世界上假如沒(méi)有了水，人類(lèi)會(huì)怎樣?讓我來(lái)告知你，人類(lèi)會(huì)因?yàn)闆](méi)有了水而渴死，不僅僅是人類(lèi)，還有動(dòng)物、植物都會(huì)死，沒(méi)有了水資源，我們這個(gè)漂亮的地球也會(huì)毀滅，可想而知，假如我們現(xiàn)在不珍惜水資源，那么世界上的最終一滴水將會(huì)成為我們的淚水!現(xiàn)在住樓房的人，家里特別熱，所以大冬天的還開(kāi)著窗子，運(yùn)煤的人毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)產(chǎn)煤，現(xiàn)在有的地方地下都是空的，所以你們要有節(jié)制的`開(kāi)產(chǎn)煤，這樣才會(huì)讓我們的地球變得更美。

在生活中，有許多這樣的人，他們?cè)谏莩匏牵軞g樂(lè)，并且覺(jué)得自己做的是對(duì)的，他們根本就沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題，假如你說(shuō)你想到了，那為什么還要奢侈水資源哪?在冬天，天黑得早，有的同學(xué)一回家，家里黑黑的，爸爸媽媽不在家，自己膽怯 ，所以把全家的燈都打開(kāi)，這樣就是在奢侈電，所以，我們要珍惜電。還有的同學(xué)運(yùn)用一次性筷子，吃完一次，就把筷子丟掉，這樣也是不行以的，一次性筷子大多都是用木頭做的，所以，為了要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，我們就不行以用一次性筷子。

同學(xué)們，通過(guò)我的介紹，你是不是對(duì)自己以前的奢侈資源而感到慚愧呢?以前做過(guò)的事都沒(méi)關(guān)系，重要的是你們從現(xiàn)在起先要珍惜資源，改正以前的錯(cuò)誤。

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇3

敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

寒假里，我在媽媽的陪伴下參觀了《話(huà)說(shuō)低碳》科普展，我很受教化和啟發(fā)。

通過(guò)參觀，我知道了從衣食住行到處都可以體現(xiàn)“低碳生活”。例如：少用紙巾，重拾手帕，愛(ài)護(hù)森林;每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將砍掉的森林;順手關(guān)燈、拔插頭，可以節(jié)約用電;不做電梯，常跑樓梯，可以省電又身體健康;衣服選棉質(zhì)、亞麻和絲綢，不禁環(huán)保，而且優(yōu)雅又耐穿;平常少吃肉就不會(huì)損害動(dòng)物、你自己和地球;關(guān)掉不用的電腦程序，削減硬盤(pán)工作量，既省點(diǎn)也維護(hù)電腦;認(rèn)為把水龍頭開(kāi)到最大才能把蔬菜、盤(pán)、碗、筷洗干凈，那只是心理作用，其實(shí)奢侈了許多自來(lái)水;外出騎自行車(chē)輕巧敏捷，環(huán)保舒適，是城市短途出行中不行缺少的;試驗(yàn)證明中火燒水最省氣;不用一次性筷子，不適用塑料袋，要大量植樹(shù)造林，擴(kuò)大森林面積，保持生態(tài)平衡。

因?yàn)橐淮握褂[，我學(xué)到了許多的“低碳”學(xué)問(wèn)。“低碳生活”就是簡(jiǎn)約的生活方式，就是符合時(shí)代潮流的'生活方式。每一個(gè)家庭，都能學(xué)著起先走進(jìn)“低碳生活”。我們家也一樣。

晚飯后，我們一家坐在一起，確定了“低碳生活”的方向。奶奶退休在家，常常在白天看電視，為了響應(yīng)“低碳生活”確定白天不再看電視;爸爸常常玩電腦嬉戲，為了支持“低碳”，發(fā)誓從今不玩嬉戲;媽媽最干脆，說(shuō)盡量少用水;而我將最喜愛(ài)的聽(tīng)歌和動(dòng)畫(huà)片給放棄了。

我們一家子都很快樂(lè)，因?yàn)槟棠陶f(shuō)：“‘低碳生活’是一種美德?！蔽覀儤?lè)意為愛(ài)護(hù)環(huán)境，呵護(hù)地球出一份力。

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇4

與50年頭相比，阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%，目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96.9%。

一個(gè)又一個(gè)駭人動(dòng)目的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不待時(shí)。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)當(dāng)做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影，但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)潔。假如你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔，長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)覺(jué)你的綠色家園就會(huì)建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂(lè)而不為呢?假如每人都有這樣高的`環(huán)保意識(shí)，那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生，我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

今日播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地!

感謝!

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇5

人類(lèi)自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依靠于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜困難而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境，長(zhǎng)期以來(lái)，人類(lèi)把文明的進(jìn)程始終滯留在對(duì)自然的折服掠奪上，好像從未想到對(duì)培育人類(lèi)的'地球賜予愛(ài)護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

眾所周知，人類(lèi)是以自然環(huán)境為生存，持續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境卻遭遇到愈來(lái)愈嚴(yán)峻的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇6

敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

去年冬天，總是能從天氣預(yù)報(bào)上看到“某某地方有霧霾，與前幾年的“某某地方天氣晴朗”完全不同，我不禁想問(wèn)：這樣的天氣是怎樣形成的?

走到大街上，我看到各種車(chē)輛絡(luò)繹不絕地行駛，每輛汽車(chē)的.后面都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的煙霧，大街上每分鐘就有幾十輛汽車(chē)駛過(guò)，這樣一天，會(huì)有多少汽車(chē)尾氣排放到大氣中呀!

我接著向北走，望見(jiàn)“太鋼”那邊的工廠排放出很多濃黑的煙霧，不到幾分鐘，原來(lái)湛藍(lán)的天空變得黑沉沉的，空氣中也有了幾絲刺鼻的、難聞的氣息，使快步走開(kāi)。

走著走著，我突然發(fā)覺(jué)地上有很多五彩繽紛的塑料袋，這些塑料袋有的被風(fēng)吹到天上，似乎一個(gè)個(gè)無(wú)人看管的“風(fēng)箏”，有的被風(fēng)吹掛到樹(shù)枝上，像一只只“小鳥(niǎo)”似的停在樹(shù)枝上。這一幕不禁讓我想到在電視上看到在海邊飄著的塑料袋有些被水鳥(niǎo)誤食后水鳥(niǎo)窒息。

看完這些后，我最終明白了這樣的天氣是誰(shuí)造成的——是人類(lèi)!我想假如再這樣下去，人類(lèi)還會(huì)有幾百年的生存時(shí)間呢?所以，我問(wèn)大家呼吁：愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!這樣也是在愛(ài)護(hù)我們自己哦!

愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇7

尊敬的老師、敬愛(ài)同學(xué)們

大家下午好!今日我演講的題目是“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。

當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí)，可曾想到我們四周的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你順手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí)，天空那么藍(lán)，河水那么清，就在大自然賜予我們美的享受的同時(shí)，人類(lèi)卻在不斷損害她。全部的一切無(wú)不在提示著我們：環(huán)境愛(ài)護(hù)燃眉之急!身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜我們共同的家園。校內(nèi)，是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的.好壞干脆影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

每當(dāng)跨入校內(nèi)大門(mén)，步入教室時(shí)，我們就似乎走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。

我們的校內(nèi)漂亮溫馨，我們有窗明幾凈的教室，良好的教學(xué)設(shè)施。

校內(nèi)環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)記，也是學(xué)校學(xué)生整體素養(yǎng)的一個(gè)反映。

著眼于身邊，當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí)，我們應(yīng)當(dāng)將它撿起，而不是忽略它的存在;我們應(yīng)當(dāng)彎下腰，文明地將垃圾扔