【精】6 我的家庭貢獻與責(zé)任（導(dǎo)學(xué)案）-2022-2023學(xué)年四年級上冊道德與法治（部編版）

【精】6我的家庭貢獻與責(zé)任（導(dǎo)學(xué)案）-2022-2023學(xué)年四年級上冊道德與法治（部編版）一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)了解家庭成員的各種貢獻與責(zé)任；掌握如何對家庭成員的貢獻表示感謝；學(xué)會如何承擔(dān)自己在家庭中的責(zé)任。二、知識梳理1.家庭成員的貢獻與責(zé)任每個家庭成員都有自己的貢獻和責(zé)任，例如：父親：負責(zé)家庭的經(jīng)濟支持，維護家庭安全；母親：負責(zé)家庭的日常事務(wù)，照顧家庭成員的生活和學(xué)習(xí)；子女：盡自己最大的努力完成學(xué)業(yè)，幫助家庭做好力所能及的事情。2.對家庭成員的貢獻表示感謝的方法當(dāng)我們意識到家庭成員的貢獻時，我們應(yīng)該表達感激之情，例如：對父母的經(jīng)濟支持表示感謝，并且盡可能提供一些幫助；對媽媽的照顧表示感謝，例如給媽媽一個擁抱或制作一張感謝卡；對兄弟姐妹的幫助表示感謝，例如說聲“謝謝你幫我做作業(yè)”。3.承擔(dān)自己在家庭中的責(zé)任每個家庭成員都應(yīng)該承擔(dān)自己在家庭中的責(zé)任，例如：父母應(yīng)該盡責(zé)，維護家庭秩序，帶領(lǐng)孩子一起健康成長；孩子應(yīng)該盡自己的責(zé)任，例如按時完成作業(yè)、盡可能協(xié)助家庭成員。三、教學(xué)設(shè)計1.活動一：分享家庭成員的貢獻任務(wù)要求：請同學(xué)們用一分鐘的時間，想一想自己的家庭成員有哪些貢獻，可以是父母的經(jīng)濟支持，也可以是父母的照顧，或是兄弟姐妹之間的幫助等。接下來，我們將輪流分享自己想到的家庭成員的貢獻，并且說出如何感謝他們的方式。教師提示：在分享過程中，鼓勵同學(xué)們說出自己的真實感受，并且學(xué)會用語言表達感謝之情；幫助同學(xué)們思考一些創(chuàng)新的方式，例如可以通過寫信、制作感謝卡等方式來表達自己的感謝之情。2.活動二：制作家庭責(zé)任表任務(wù)要求：請同學(xué)們用一張紙，畫出一張自己的家庭責(zé)任表。在表格中，我們可以列出我們在家庭中的責(zé)任，例如起床時間、完成家庭作業(yè)的時間等。同時，也可以列出我們可以協(xié)助家庭成員做的事情，例如幫助收拾家務(wù)、協(xié)助照顧弟弟妹妹等。教師提示：在制作過程中，可以讓同學(xué)們一起思考，如何讓自己的家庭責(zé)任表更加完整；鼓勵同學(xué)們將責(zé)任表張貼在自己的房間內(nèi)，時刻提醒自己在家庭中的責(zé)任。四、思考討論你覺得家庭成員的貢獻有哪些？你在家庭中會做出什么貢獻呢？如果你覺得家庭成員的某個行為讓你不滿，你會如何處理？你覺得如何才能讓家庭成員的責(zé)任表打得更加完整？請談?wù)勀愕目捶āＮ?、課后作業(yè)完成家庭責(zé)任表的制作，并且將它張貼在自己的房間內(nèi)；和家人分享自己對他們貢獻的感激之情，并且嘗試寫一