小學拔河比賽總結(jié)_第1頁
小學拔河比賽總結(jié)_第2頁
小學拔河比賽總結(jié)_第3頁
小學拔河比賽總結(jié)_第4頁
小學拔河比賽總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

—小學拔河比賽總結(jié)小學拔河競賽總結(jié)1

為了提倡精神文明,錘煉健康身體,會聚學校內(nèi)部的團結(jié)力量,增加團體合作精神,呈現(xiàn)當代小同學主動向上的精神風貌,豐富校內(nèi)文化生活,本著“團結(jié)全都,友情第一,競賽第二”的原則,本校于20XX年4月18日中午進行了拔河競賽。

活動中將同學成員分為6個隊參賽,每隊由10人組成,經(jīng)過一天劇烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局?;顒尤〉脠A滿勝利。競賽最終結(jié)果如下:

一、競賽場面熱情,團結(jié)了人心,凝聚了集體。

我們本著公正、公正、公開的原則,進行裁判。校組織人員提前到達競賽場地,進行賽前布置。本次活動到達了預期的效果。在活動進行期間,大多數(shù)同學都主動參與拔河競賽。競賽中,充足表達了同學們堅強,英勇,團結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊同學都表現(xiàn)出極大的參與愛好,為拔河隊員呼喊助威。每當競賽一開頭,啦啦隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的呼喊助威聲,伴伴著這呼喊聲,參賽選手們像憤慨了的獅子一樣,用完全身的力氣與對手堅強拼搏。許多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著堅強的`毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝敗難分的時辰,盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅持究竟,其精神值得每個人學習。

二、賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語——團結(jié)。畢竟競賽是殘酷的,由于評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。由于通過拔河,我們練就了堅強的作風,團結(jié)全都的精神,劇烈的集體主義責任感,這樣的同學也是令人鄙視的。

通過這次活動,我想不光是同學之間,還是師生之間,都有了更進一步的了解和認識,也強化同學和留守兒童之間的聯(lián)系和溝通。拔河競賽作為一個溝通的平臺,為今后各項工作的順當進行奠定了基礎(chǔ)。本次活動也錘煉了同學的組織力量,錘煉了各班同學合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善自己,不斷進步。

拔河競賽的精彩瞬間五班級(1)隊

三班級(1)隊

四班級(1)隊

二班級(1)隊

小學拔河競賽總結(jié)2

為了進一步推動素養(yǎng)教育,活潑同學的課外生活,增加同學體質(zhì),激發(fā)同學參與體育錘煉的熱忱,培育同學團結(jié)友愛,熱愛集體的精神,增加班級凝聚力和集體榮譽感,我校于今天下午(20XX年X月X日)舉辦了這次拔河競賽,本次競賽在校領(lǐng)導的高度重視,班主任的親密協(xié)作、裁判員老師們的辛勤努力、公正裁決和各位同學的堅強拼搏下,取得了圓滿勝利。

本次活動場面熱情,到達了預期的.效果。從細心準備到詳細實施,整個過程有條不紊、井然有序。在活動進行期間,同學們個個精神振作、群情激揚。競賽中,運發(fā)動們個個生龍活虎、充足表達了同學們堅強,英勇,團結(jié)協(xié)作的精神,拉拉隊的隊員們發(fā)出了響徹云霄的呼喊助威聲,伴伴著這呼喊聲,參賽選手們像憤慨了的獅子一樣,用完全身的力氣與對手堅強拼搏。許多隊員手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著堅強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝敗難分的時辰,盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅持究竟,其精神值得我們每一個同學學習。

小學拔河競賽總結(jié)3

1、競賽場面熱情,團結(jié)了人心,凝聚了集體。

競賽都在同學的課外時間中進行,同學提前到達了競賽場地,進行賽前布置。本次活動到達了預期的效果。在活動進行期間,大多數(shù)同學都主動參與拔河競賽。競賽中,充足表達了同學們堅強,英勇,團結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊同學都表現(xiàn)出極大的參與愛好,為拔河隊員呼喊助威。每當競賽一開頭,拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的`呼喊助威聲,伴伴著這呼喊聲,參賽選手們像憤慨了的獅子一樣,用完全身的力氣與對手堅強拼搏。許多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著堅強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝敗難分的時辰,盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅持究竟,其精神值得每個人學習。

2、賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語——團結(jié)。

畢竟競賽是殘酷的,由于評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。通過這次的拔河競賽,我們練就了堅強的作風,團結(jié)全都的精神,劇烈的集體主義責任感這樣的一支同學隊伍和隊員們也是令人鄙視的。通過這次活動,男女同學之間,還是老師與同學之間,都有了更進一步的了解和認識,拔河競賽作為一個溝通的平臺,為本學期今后各項工作的順當進行奠定了基礎(chǔ)。

我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善自己,不斷進步。

小學拔河競賽總結(jié)4

為豐富我校同學業(yè)余體育生活,提倡精神文明,培育同學強化體育錘煉的思想意識,加深同學之間團結(jié)和拼搏的精神觀念,增加各班的凝聚力和同學自身體質(zhì),我校于20XX年5月2日在?;@球場舉辦了拔河競賽,我校五班級組五支隊伍參賽,競賽場面非常劇烈,最終活動取得圓滿勝利。本次競賽總結(jié)如下:

一、校領(lǐng)導高度重視,賽前準備充足,使競賽順當進行,在前期就向各班下達了通知。體育組策劃并組織了本次競賽。

二、競賽場面熱情,團結(jié)了人心,凝聚了集體。

本次活動到達了預期的效果。在活動進行期間,同學們都能主動參與拔河競賽。競賽中,充足表達了同學們堅強,英勇,團結(jié)協(xié)作的精神。啦啦隊同學也表現(xiàn)出極大的參與愛好,為拔河隊員呼喊助威。每當競賽一開頭,拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的.呼喊助威聲,伴伴著這呼喊聲,參賽選手們更是義不容辭,用完全身的力氣與對手堅強拼搏。許多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著堅強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝敗難分的時辰,盡管他們此時都已經(jīng)身心疲憊,筋疲力盡,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅持究竟,其精神值得我們每一個同學學習。

此次活動取得了圓滿勝利。調(diào)動了同學們參與活動的主動性,豐富了同學們學習生活,增加了同學們的集體榮譽感,更團結(jié)了各班同學。使同學們在參與活動強健體魄的同時更深入理解了團結(jié)合作的重要性,使團隊精神深化人心。我想不光是班級之間,同學之間,還是老師與同學之間,都有了更進一步的了解和認識,也強化各班之間的聯(lián)系和溝通。拔河競賽作為一個溝通的平臺,為今后各項工作的順當進行奠定了基礎(chǔ)。更重要的是此次活動呈現(xiàn)了我同學團結(jié)全都的精神風貌。

小學拔河競賽總結(jié)5

為豐富我校同學業(yè)余體育生活,提倡精神文明,培育同學強化體育錘煉的思想意識,加深同學之間團結(jié)和拼搏的精神觀念,增加各班的凝聚力和同學自身體質(zhì),我校于20XX年11月15日在操場舉辦了拔河競賽,全校14支隊伍參賽,競賽場面非常劇烈,最終活動取得圓滿勝利。本次競賽總結(jié)如下:

一、校領(lǐng)導高度重視,同學會準備充足,使競賽順當進行。體育老師策劃并組織了本次競賽,在前期就向各班下達了通知。各班特地為本次競賽開了一次會,保證競賽當天秩序井然。校領(lǐng)導、班主任對本次競賽也賜予高度重視,競賽當天,都有學校領(lǐng)導、各班主任親自前往現(xiàn)場,為各參賽隊加油鼓勁。

二、競賽場面熱情,團結(jié)了人心,凝聚了集體。我們本著公正、公正、公開的原則,特地邀請了學校班主任擔任裁判。競賽于當天的課外活動,同學提前到達了競賽場地,進行賽前布置。

本次活動到達了預期的效果。在活動進行期間,大多數(shù)同學都主動參與拔河競賽。競賽中,充足表達了同學們堅強,英勇,團結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊同學都表現(xiàn)出極大的參與愛好,為拔河隊員呼喊助威。競賽開頭,拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的呼喊助威聲,伴伴著這呼喊聲,參賽選手們像憤慨了的獅子一樣,用完全身的力氣與對手堅強拼搏。許多隊員手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看

出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著堅強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝敗難分的時辰,盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅持究竟,其精神值得我們每一個同學學習。

三、賽場上的'勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語團結(jié)。

不知不覺,全部的競賽已進行完畢,但畢竟競賽是殘酷的,由于評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的班級也不會氣餒。由于通過拔河,我們練就了堅強的作風,團結(jié)全都的精神,劇烈的集體主義責任感,這樣的班級也是令人鄙視的。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論