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Unit5FamilyActivitiesLessoneveryone,children,run,并能在交際中熟練運(yùn)用新句T:Whatareyou S:IamwashingT:Whatareyou S:Iamwatching圖旁的圓圈中根據(jù)填出順序號;21世紀(jì)教育網(wǎng)課的語言結(jié)構(gòu);jycomT:WhatisLily’smomng?S:Sheiscooking.S1:WhatisLilyS2:Sheistalkingonthephone./Sheislisteningto語言用的是:WhatamIng?Youare……先全班一起做,然后再gasong,ydrum等.教師在活動中激發(fā)學(xué)生的,及時表揚(yáng)說產(chǎn)生學(xué)習(xí)的心理需求和養(yǎng)成慣··j·y把A部分看兩遍Todaywelearnedhowtodescribewhatyouareng.Wepracticeditindifferentways.Youdidthegoodjobs.www -jycomMakesentences:threeWhatareyouIamwalkingthedog.Whatisheng?Heiscleaningthekitchen.Whatare
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