202X人教版九年級(jí)物理上冊(cè)教學(xué)課件:第二十章-電與磁-第一節(jié)-磁現(xiàn)象-磁場(chǎng)(第1課時(shí))_第1頁(yè)
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物理第二十章電與磁第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場(chǎng)(第1課時(shí))課前自主預(yù)習(xí)課后作業(yè)課堂合作探究首頁(yè)目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)磁性、磁極、磁體、磁化,知道磁體的類(lèi)型、磁性材料的分類(lèi)。2.知道磁極間的相互作用。3.知道磁體周?chē)嬖诖艌?chǎng)。4.知道磁場(chǎng)方向的規(guī)定學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.磁極間的相互作用2.判斷磁場(chǎng)的方向首頁(yè)末頁(yè)末頁(yè)課前自主預(yù)習(xí)(閱讀課本P119-121,完成以下問(wèn)題)1.磁體上

的兩端,叫做磁極。讓磁體自由轉(zhuǎn)動(dòng),靜止下來(lái)后會(huì)一端指南,這個(gè)磁極叫

,又叫

;另一端會(huì)指北,叫

。又叫

。2.磁極間相互作用是:同名磁極相互

,異名磁極相互

。3.

,這種現(xiàn)象叫磁化。4.磁體間的相互作用是通過(guò)

而發(fā)生的。磁性最強(qiáng)南極北極S極

N極排斥吸引首頁(yè)使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體獲得磁性磁場(chǎng)NS課前自主預(yù)習(xí)5.將小磁針?lè)湃氪艌?chǎng)中的某一點(diǎn),磁場(chǎng)對(duì)小磁針有_____的作用,小磁針靜止后N極所指的方向就是該點(diǎn)的______的方向。試一試:標(biāo)出下圖中小磁針的N.S極。力

磁場(chǎng)首頁(yè)課堂合作探究一、磁現(xiàn)象1.演示實(shí)驗(yàn)1:拿一塊磁鐵,分別讓它去接觸鐵片、鋼片、銅片、硬幣、塑料片、紙片。我們會(huì)看到

,這說(shuō)明了

。2.演示實(shí)驗(yàn)2:將一些大頭針均勻撒在講臺(tái)上,用一塊條形磁鐵去接觸或靠近大頭針。我們會(huì)看到

,這說(shuō)明了

點(diǎn)撥1:磁鐵的中間幾乎沒(méi)有磁性。磁鐵具有吸引鐵鈷鎳的性質(zhì)

條形磁鐵兩端吸引大頭針最多,中間幾乎沒(méi)有吸引大頭磁鐵吸引鐵片、硬幣首頁(yè)條形磁鐵兩端磁性最強(qiáng),中間幾乎沒(méi)有磁性課堂合作探究3.演示實(shí)驗(yàn)3:將一根條形磁鐵甲用細(xì)線懸掛起來(lái),另一根條形磁鐵乙的N極分別去靠近甲的N極和S極,再用乙的S極分別去靠近甲的N極和S極。我們會(huì)看到

,這說(shuō)明了

。4.演示實(shí)驗(yàn)4:拿一根鐵棒去靠近或接觸大頭針,會(huì)發(fā)現(xiàn)鐵棒不能吸引大頭針,然后在鐵棒的上方放一根條磁鐵,再讓它去靠近或接觸大頭針。我們會(huì)看到

,這說(shuō)明了

。點(diǎn)撥2:常認(rèn)為,磁性材料是指由過(guò)渡元素鐵、鈷、鎳及其合金等能夠直接或間接產(chǎn)生磁性的物質(zhì)。鋼被磁化后,磁性能夠長(zhǎng)時(shí)間保存,稱為永磁體.

N排斥N極吸引S極

同名磁極互相排斥;異名磁極互相吸引

鐵棒能吸引鐵釘首頁(yè)鐵棒具有了磁性,被磁化課堂合作探究例1、有兩根外形完全相同的鋼棒a和b;按圖3甲放置,手拿住a時(shí),b不會(huì)掉下來(lái);按圖2乙放置,手拿住b時(shí),a會(huì)掉下來(lái)。這說(shuō)明(

)A.鋼棒a具有磁性

B.鋼棒b具有磁性

C.鋼棒a和b都具有磁性

D.鋼棒a和b都不具有磁性

A首頁(yè)課堂合作探究例2.下面情況中,能斷定鋼棒原來(lái)就有磁性的是(

)A.將鋼棒的一端靠近磁鐵的一端,兩者互相吸引;

B.將鋼棒的一端靠近磁鐵的一端,兩者互相排斥;

C.將鋼棒放在磁鐵附近,鋼棒會(huì)被磁化;

D.將鋼棒靠近鋁物質(zhì),兩者既不吸引又不排斥。B首頁(yè)課堂合作探究二、磁場(chǎng):1.我們雖然看不見(jiàn)摸不著磁場(chǎng),但是我們可以根據(jù)磁場(chǎng)的基本性質(zhì)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)。〔演示實(shí)驗(yàn)5〕:把幾只小磁針?lè)旁跅l形磁鐵周?chē)牟煌胤?,觀察小磁針靜止時(shí)所指的方向。我們會(huì)看到

,這說(shuō)明了

。各個(gè)小磁針靜止時(shí)指向基本不同磁場(chǎng)中不同的磁場(chǎng)方向基本不同首頁(yè)點(diǎn)擊觀看視頻課堂合作探究例3:標(biāo)出下圖中小磁針的N.S極并指出小磁針處的磁場(chǎng)方向。首頁(yè)N

SNSSN課后作業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)1.以下器材,沒(méi)有應(yīng)用磁性材料的是(

)A.錄音帶B.打電話用的IC卡

C.VCD光碟D.電冰箱門(mén)上的封條2.(2015?江西)實(shí)驗(yàn)表明,磁體能吸引1元硬幣,對(duì)這種現(xiàn)象解釋正確的是()A.硬幣一定是鐵做的,因?yàn)榇朋w能吸引鐵B.硬幣一定是鋁做的,因?yàn)榇朋w能吸引鋁C.磁體的磁性越強(qiáng),能吸引的物質(zhì)種類(lèi)越多D.硬幣含有磁性材料,磁化后能被吸引CD首頁(yè)課后作業(yè)3.(2015?杭州)甲鐵棒能吸引小磁針,乙鐵棒能排斥小磁針,若甲、乙鐵棒相互靠近,則兩鐵棒()A.一定互相吸引

B.一定互相排斥C.可能無(wú)磁力的作用

D.可能互相吸引,也可能排斥D首頁(yè)課后作業(yè)4.(2016?烏魯木齊)在條形磁鐵的周?chē)胖?枚小磁針(其中涂黑的部分是小磁針的N極).如圖中正確的是()A. B. C. D.A首頁(yè)課后作業(yè)5.如圖所示,磁鐵吸住兩根鐵釘?shù)囊欢?,那么這兩根鐵釘?shù)牧硪欢藢ⅲ?/p>

)A.互相吸引,如圖甲B.互相排斥,如圖乙C.既不吸引,也不排斥,如圖丙D.以上三種情況都有可能B首頁(yè)課后作業(yè)6.彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)小磁體,小磁體的下端為S極且正處于水平位置的大條形磁體N極的正上方,如圖所示,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)和小磁針逐漸向右移至大條形磁體S極的正上方的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變化情況是(

)A.不斷變大

B.先變大后變小

C.不斷變小

D.先變小后變大C首頁(yè)課后作業(yè)7.(2016?湘西州)下面關(guān)于磁體性質(zhì)說(shuō)法不正確的是()A.任何磁體都有兩個(gè)磁極B.同名磁極互相吸引,異名磁極互相排斥C.磁體的周?chē)嬖谥艌?chǎng)D.小磁針靜止時(shí),N極總指向地球北方D首頁(yè)課后作業(yè)8.________周?chē)嬖谝环N傳遞磁極間相互作用的物質(zhì)叫磁場(chǎng)。在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn),小磁針_______時(shí)_____極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。9.在圖中,根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向,標(biāo)出A、B兩個(gè)磁極的名稱。磁體靜止N首頁(yè)NS10.請(qǐng)標(biāo)出圖中小磁針磁極。課后作業(yè)SN首頁(yè)SN課后作業(yè)精英題庫(kù)11.閱讀短文,回答問(wèn)題:干簧管干簧管是一種利用磁場(chǎng)信號(hào)來(lái)控制的線路開(kāi)關(guān)器件,也叫磁控開(kāi)關(guān).常用的干簧管有單觸點(diǎn)和雙觸點(diǎn)兩種.如圖為單觸點(diǎn)干簧管的結(jié)構(gòu)示意圖.其外殼是一根密封的玻璃管,管中裝有兩個(gè)磁性材料制成的彈性簧片電板,還灌有一種惰性氣體.平時(shí),玻璃管中的兩個(gè)磁簧片觸點(diǎn)部位是分開(kāi)的(如圖甲).當(dāng)有磁性物質(zhì)靠近玻璃管時(shí),在首頁(yè)課后作業(yè)合適的磁場(chǎng)的作用下,管內(nèi)的兩個(gè)簧片的觸點(diǎn)部位被磁化成為異名磁極就會(huì)互相吸引接觸,簧片就會(huì)吸合在一起,使結(jié)點(diǎn)所接的電路連通(如圖乙).外磁力消失后,兩個(gè)簧片由于本身的彈性而分開(kāi),線路就斷開(kāi).首頁(yè)課后作業(yè)干簧管中的磁性材料是指鐵、鈷、鎳等能被磁鐵吸引的材料,它分為軟磁性材料和硬磁性材料兩種.軟磁性材料是指既容易被磁化而獲得磁性又很容易失去磁性的物質(zhì).硬磁性材料是指不容易被磁化而獲得磁性,但一旦獲得磁性又很不容易失去的物質(zhì).磁體周?chē)拇判圆牧媳淮呕蟮臉O性與放置在該處的小磁針的極性相似,如我們拿一根鐵棒的一端靠近或接觸磁鐵的N極時(shí),這一端就會(huì)被磁化成S極,它的另一端則會(huì)被磁化成N極.首頁(yè)課后作業(yè)雙觸點(diǎn)干簧管類(lèi)似于單刀雙擲開(kāi)關(guān),它的工作原理是:沒(méi)有磁場(chǎng)時(shí),簧片1與簧片2接通(如圖丙),當(dāng)有外界磁力時(shí),簧片1與簧片2的連接斷開(kāi),簧片1與簧片3觸點(diǎn)部位接通(如圖丁),其中簧片1是公共端,簧片2是常閉接點(diǎn),簧片3是常開(kāi)接點(diǎn)?;善杏幸黄怯弥粚?dǎo)電不導(dǎo)磁的材料做成.首頁(yè)干簧管外繞上能產(chǎn)生磁場(chǎng)的線圈就成了干簧繼電器,當(dāng)線圈通電后,管中磁性材料制成的簧片的自由端分別被磁化成N極和S極而相互吸引,因而接通被控電路.線圈斷電后,干簧片在本身的彈力作用下分開(kāi),將線路切斷.(1)單觸點(diǎn)干簧管中的磁簧片是用

(選填“軟”或“硬”)磁性材料制成的.(2)單觸點(diǎn)干簧管在

(選填“斷開(kāi)”或“閉合”)時(shí),磁簧片具有彈性勢(shì)能.課后作業(yè)軟閉合首頁(yè)(3)雙觸點(diǎn)干簧管的1、2、3三個(gè)簧片的對(duì)應(yīng)制作材料可能是

。

A.鐵、鐵、銅B.鐵、銅、鐵C.銅、鐵、銅D.鐵、鈷、鐵(4)當(dāng)條形磁鐵按左圖所示的方式從A移動(dòng)到B,下列能反映電路中的電流隨時(shí)間變化的圖象是

.課后作業(yè)B

A首頁(yè)英語(yǔ)首頁(yè)末頁(yè)首頁(yè)9、春去春又回,新桃換舊符。在那桃花盛開(kāi)的地方,在這醉人芬芳的季節(jié),愿你生活像春天一樣陽(yáng)光,心情像桃花一樣美麗,日子像桃子一樣甜蜜。2023/7/152023/7/15Saturday,July15,202310、人的志向通常和他們的能力成正比例。2023/7/152023/7/152023/7/157/15/20239:31:31PM11、夫?qū)W須志也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。2023/7/152023/7/152023/7/15Jul-2315-Jul-2312、越是無(wú)能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2023/7/152023/7/152023/7/15Saturday,July15,202313、志不立,天下無(wú)可成之事。2023/7/152023/7/152023/7/152023/7/157/15/202314、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmy

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