幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案范文（8篇）

第13頁(yè)共13頁(yè)幼兒園慶祝?教師節(jié)活動(dòng)?方案范文?活動(dòng)目標(biāo)?1.讓幼兒?了解___?_月___?_日是我們?中國(guó)的教師?節(jié)。2.?通過(guò)活動(dòng)激?發(fā)幼兒關(guān)心?關(guān)愛(ài)老師的?情感。3?.發(fā)展幼兒?的大膽表現(xiàn)?力、語(yǔ)言表?達(dá)能力和發(fā)?展動(dòng)手操作?能力?；?動(dòng)準(zhǔn)備_?___多張?老師平時(shí)教?學(xué)活動(dòng)和生?活活動(dòng)的照?片，制成幻?燈片，錄音?《生日快樂(lè)?》。2.?每人一個(gè)小?盤子，各色?皺紋紙一小?塊?；顒?dòng)?過(guò)程1.?說(shuō)一說(shuō)你身?邊最熟悉的?老師，長(zhǎng)的?什么樣。我?們班有幾位?老師?誰(shuí)能?說(shuō)一說(shuō)咱們?小國(guó)A班的?老師都長(zhǎng)的?什么樣?(?請(qǐng)個(gè)別幼兒?說(shuō))2.?看幻燈片，?了解老師的?勞動(dòng)?？纯?老師們每天?都在干什么?呢?(逐一?放幻燈片)?老師們每天?工作都很辛?苦。3.?讓幼兒說(shuō)說(shuō)?怎么尊重老?師的勞動(dòng)，?怎么關(guān)心老?師。吃飯的?時(shí)候不浪費(fèi)?糧食，活動(dòng)?的時(shí)候聽(tīng)老?師的話等等?。4.講?解教師節(jié)的?日期和第一?個(gè)教師節(jié)是?____年?。我們中國(guó)?為了宣揚(yáng)尊?師重教，提?高教師在社?會(huì)中的地位?，特意確立?____月?____日?為教師節(jié)，?____年?是我們教師?的第一個(gè)節(jié)?日，教師終?于有了自己?的節(jié)日。?5.做長(zhǎng)壽?面，慶祝教?師節(jié)。(教?師巡回指導(dǎo)?)我們?nèi)?國(guó)的教師都?很高興，_?___月_?___日這?一天開展了?豐富多彩的?慶?；顒?dòng)。?老師過(guò)節(jié)?了，我們也?慶祝慶祝好?不好?一般?過(guò)生日、過(guò)?節(jié)都吃什么??(蛋糕、?長(zhǎng)壽面)我?們就做一碗?長(zhǎng)壽面送給?在座的老師?們好不好??咱們?cè)僭诿?里加上果汁?蔬菜汁，使?長(zhǎng)壽面更有?營(yíng)養(yǎng)，讓咱?們的老師們?吃了以后身?體棒棒的。?幼兒園慶?祝教師節(jié)活?動(dòng)方案范文?（二）活?動(dòng)時(shí)間：_?___月_?___日—?____月?____日?活動(dòng)地點(diǎn)?;x活動(dòng)?目的：1?、幼兒通過(guò)?參加活動(dòng)知?道____?月____?日是老師的?節(jié)日。2?、幼兒在活?動(dòng)中感受到?幼兒園的溫?暖老師的親?切。3、?幼兒能夠在?老師的指導(dǎo)?下制作愛(ài)心?花環(huán)以表示?對(duì)老師的尊?敬?；顒?dòng)?內(nèi)容：活?動(dòng)一：兒歌?《幼兒園像?我家》要?點(diǎn)：幼兒在?通過(guò)背誦兒?歌的同時(shí)，?再次感受到?老師媽媽對(duì)?他們的關(guān)愛(ài)?，萌發(fā)喜愛(ài)?老師的意愿?。活動(dòng)二?：歌曲《老?師，老師，?我愛(ài)您》?要點(diǎn)：幼兒?在感受3/?4拍的音樂(lè)?的同時(shí)用自?然的聲音演?唱歌曲，并?在歌曲中變?現(xiàn)出對(duì)老師?的敬愛(ài)之情??；顒?dòng)三?：《美麗花?環(huán)送“媽媽?”》要點(diǎn)?：幼兒用涂?色繪畫小花?的形式，表?現(xiàn)出對(duì)老師?媽媽的喜愛(ài)?及尊敬。知?道在幼兒園?里應(yīng)該聽(tīng)班?里老師的話?，每天應(yīng)該?主動(dòng)和老師?們打招呼。?幼兒園慶?祝教師節(jié)活?動(dòng)方案范文?（三）教?學(xué)目標(biāo)：?1、讓孩子?知道___?_月___?_日是教師?節(jié)，培養(yǎng)幼?兒從小尊敬?老師的美德?。2、幼?兒通過(guò)自己?動(dòng)手畫畫，?制作手工的?形式，向老?師表達(dá)節(jié)日?的祝福。?3、發(fā)展幼?兒的大膽表?現(xiàn)力、語(yǔ)言?表達(dá)能力和?發(fā)展動(dòng)手操?作能力。?4、通過(guò)參?加節(jié)日環(huán)境?創(chuàng)設(shè)，感受?參與教師節(jié)?慶祝活動(dòng)的?樂(lè)趣。活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、各班主?任制定本班?活動(dòng)內(nèi)容與?形式。2?、為幼兒提?供相應(yīng)的材?料。3、?幼兒早已學(xué)?會(huì)兒歌《老?師本領(lǐng)大》?。4、大?班，中班制?作花，小班?，小小班提?前一天在家?和媽媽一起?制作花。?活動(dòng)時(shí)間：?20__?__年__?__月__?__日上午?活動(dòng)過(guò)程?：一、各?班在晨間談?話環(huán)節(jié)中，?以“教師節(jié)?”為主題，?展開談話活?動(dòng)。二、?第一節(jié)活動(dòng)?課1.用?兒老師本領(lǐng)?大引出主題?。以前我?們學(xué)了一首?兒歌，名字?叫《老師本?領(lǐng)大》，我?們一起說(shuō)一?邊。老師?本領(lǐng)大老?師老師本領(lǐng)?大，會(huì)折?紙，會(huì)畫畫?，唱歌跳?舞頂刮刮，?我們大家?都愛(ài)她。?我們大家都?愛(ài)她。2?.說(shuō)一說(shuō)你?身邊最熟悉?的老師，長(zhǎng)?的什么樣。?我們班有?幾位老師??誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)?咱們中三班?的老師都長(zhǎng)?的什么樣??(請(qǐng)個(gè)別幼?兒說(shuō))3?.講解教師?節(jié)的日期和?第一個(gè)教師?節(jié)是___?_年。我?們中國(guó)為了?宣揚(yáng)尊師重?教，提高教?師在社會(huì)中?的地位，特?意確立__?__月__?__日為教?師節(jié)，__?__年是我?們教師的第?一個(gè)節(jié)日，?教師終于有?了自己的節(jié)?日。三、?第二節(jié)活動(dòng)?課，全體幼?兒在操場(chǎng)上?集中，由老?師主持開展?慶祝教師節(jié)?《我愛(ài)老師?》活動(dòng)。?1、祝福送?老師(1?)愛(ài)要大聲?說(shuō)出來(lái)(?2)大班幼?兒代表講話?2、愛(ài)心?手工送祝福?(1)大?班幼兒獻(xiàn)畫?活動(dòng)。(?2)中班幼?兒獻(xiàn)愛(ài)心活?動(dòng)。(3?)小班幼兒?獻(xiàn)花活動(dòng)。?3、深情?擁抱愛(ài)升華?。與身邊?的老師擁抱?，親親你愛(ài)?的老師。?四、作品展?示：活動(dòng)結(jié)?束后，各班?整理作品。?以畫展，主?題墻的形式?展示幼兒的?作品。幼?兒園慶祝教?師節(jié)活動(dòng)方?案范文（四?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?知道___?_月___?_日是教師?節(jié)。2、?感受教師對(duì)?自己的愛(ài)，?能用恰當(dāng)?shù)?方式表達(dá)對(duì)?教師的愛(ài)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、教?師和孩子們?一起活動(dòng)的?照片。2?、制作小禮?物的材料：?彩紙、彩帶?、水彩筆、?各種廢舊材?料等。3?、幼兒畫冊(cè)?《社會(huì)》?活動(dòng)重點(diǎn)：?知道__?__月__?__日是教?師節(jié)，萌發(fā)?幼兒熱愛(ài)教?師的情感。?活動(dòng)難點(diǎn)?：制作小?禮物送給老?師。活動(dòng)?過(guò)程：(?一)教師提?問(wèn)，請(qǐng)幼兒?討論，引起?幼兒學(xué)習(xí)興?趣教師：?小朋友你們?知道___?_月___?_日是誰(shuí)的?節(jié)日嗎?(?是我們小朋?友的節(jié)日)?，小朋友們?過(guò)節(jié)日的時(shí)?候快樂(lè)嗎??是誰(shuí)給你們?過(guò)的節(jié)日??那么你們知?道嗎?其實(shí)?老師也有節(jié)?日，你們知?道老師的節(jié)?日是哪一天?嗎?(__?__月__?__日是老?師的節(jié)日)?，老師很辛?苦。小朋友?都認(rèn)識(shí)哪些?老師呢?小?班是那幾個(gè)?老師教過(guò)你?，中班是那?幾個(gè)老師教?過(guò)你?(?二)組織幼?兒回憶從小?班升到大班?以來(lái)的一些?難忘的往事?，以及和老?師們發(fā)生的?難忘的故事?，以此來(lái)激?發(fā)幼兒熱愛(ài)?老師的情感?。1、出?示老師和幼?兒一起活動(dòng)?的照片請(qǐng)幼?兒欣賞。?2、提問(wèn)：?這是什么時(shí)?候照的照片??小朋友們?在干什么??老師在做什?么?你們的?心情是怎么?樣的?為什?么又高興有?快樂(lè)?3?、小朋友現(xiàn)?在有了那些?本領(lǐng)?這些?本領(lǐng)是跟誰(shuí)?學(xué)來(lái)的?老?師為小朋友?做了哪些事?情?4、?除了班上的?老師，幼兒?園里還有哪?些人關(guān)心照?顧過(guò)你??(三)討論?：老師把愛(ài)?都給了小朋?友們，小朋?友們?cè)诶蠋?的節(jié)日里應(yīng)?該給老師愛(ài)?呢?幼兒?閱讀畫冊(cè)《?給老師的愛(ài)?》后根據(jù)教?師的提示進(jìn)?行討論：?(1)老師?怎么了?為?什么會(huì)咳嗽??(2)?小朋友想出?了什么辦法?幫助老師??老師會(huì)怎么?想?(3?)你平時(shí)是?怎樣對(duì)待老?師的?(?四)制作小?禮物表達(dá)對(duì)?老師的愛(ài)并?送上祝福的?話語(yǔ)1、?在教師節(jié)，?我們應(yīng)該怎?樣向老師表?達(dá)愛(ài)呢?(?說(shuō)祝福的話?，送給老師?小禮物)?2、幼兒制?作小禮物，?教師巡回指?導(dǎo)并給予一?定的幫助?(五)幼兒?贈(zèng)送禮物，?并與教師一?起演唱歌曲?祝福教師節(jié)?日快樂(lè)。?幼兒園慶祝?教師節(jié)活動(dòng)?方案范文（?五）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、了解老師?工作的辛苦?，知道__?__月__?__日是教?師節(jié)。2?、能用較清?楚的語(yǔ)言介?紹自己送給?老師的禮物?。3、通?過(guò)送禮物、?說(shuō)祝福等形?式、大膽表?達(dá)自己對(duì)老?師的情感。?4、簡(jiǎn)單?了解節(jié)日的?來(lái)歷，知道?其全稱、日?期和意義。?5、知道?節(jié)日時(shí)人們?主要的慶祝?活動(dòng)?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、各種紙?、水彩筆、?膠水。2?、教學(xué)音帶?《我為老師?唱首歌》。?活動(dòng)過(guò)程?：1、播?放歌曲錄音?，引出教師?節(jié)的話題。?(1)提?問(wèn)：歌曲里?說(shuō)了什么??今天是什么?節(jié)日?(?2)小結(jié)：?每年的__?__月__?__日是教?師節(jié)，是全?體教師的節(jié)?日。老師在?這一天都會(huì)?和快樂(lè)，因?為有很多的?人會(huì)祝福我?們。2、?幼兒回憶老?師關(guān)愛(ài)自己?的事例。?(1)老師?平時(shí)都為你?們做過(guò)什么??(2)?你想對(duì)老師?說(shuō)什么?你?還想用什么?方法表達(dá)對(duì)?老師的祝賀?。3、播?放教師平時(shí)?工作的課件?，幼兒認(rèn)真?觀看，了解?老師的辛苦?。4、幼?兒制作禮物?。(1)?請(qǐng)幼兒討論?：你想做什?么禮物??(2)請(qǐng)幼?兒根據(jù)自己?的意愿制作?禮物。(?3)請(qǐng)幼兒?介紹自己的?禮物。5?、幼兒送禮?物。在歌?曲《我為老?師唱首歌》?的音樂(lè)中，?請(qǐng)幼兒為老?師送上禮物?并向老師說(shuō)?一句祝賀的?話?；顒?dòng)?建議與提示?：1.將?幼兒制作的?禮物布置成?展示角，大?家共同欣賞?。2.活?動(dòng)前可開展?相關(guān)的社會(huì)?活動(dòng)，了解?老師的辛苦?。3.可?鼓勵(lì)幼兒將?禮物送給園?長(zhǎng)，其他班?的老師或保?育員。還可?以組織慶祝?教師節(jié)的全?園大型活動(dòng)?，請(qǐng)幼兒表?演節(jié)目，說(shuō)?祝賀的花語(yǔ)?，送上自己?自制的小禮?物。教師對(duì)?幼兒的祝賀?白哦是感謝?并提出心中?的希望。?幼兒園慶祝?教師節(jié)活動(dòng)?方案范文（?六）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、知道__?__月__?__日是教?師節(jié)。2?、感受教師?對(duì)自己的愛(ài)?，能用恰當(dāng)?的方式表達(dá)?對(duì)教師的愛(ài)??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：1、?教師和孩子?們一起活動(dòng)?的照片。?2、制作小?禮物的材料?：彩紙、彩?帶、水彩筆?、各種廢舊?材料等。?3、幼兒畫?冊(cè)《社會(huì)》?活動(dòng)重點(diǎn)?：知道_?___月_?___日是?教師節(jié)，萌?發(fā)幼兒熱愛(ài)?教師的情感??；顒?dòng)難?點(diǎn)：制作?小禮物送給?老師?；?動(dòng)過(guò)程：?(一)教師?提問(wèn)，請(qǐng)幼?兒討論，引?起幼兒學(xué)習(xí)?興趣教師?：小朋友你?們知道__?__月__?__日是誰(shuí)?的節(jié)日嗎??(是我們小?朋友的節(jié)日?)，小朋友?們過(guò)節(jié)日的?時(shí)候快樂(lè)嗎??是誰(shuí)給你?們過(guò)的節(jié)日??那么你們?知道嗎?其?實(shí)老師也有?節(jié)日，你們?知道老師的?節(jié)日是哪一?天嗎?(_?___月_?___日是?老師的節(jié)日?)，老師很?辛苦。小朋?友都認(rèn)識(shí)哪?些老師呢??小班是那幾?個(gè)老師教過(guò)?你，中班是?那幾個(gè)老師?教過(guò)你??(二)組織?幼兒回憶從?小班升到大?班以來(lái)的一?些難忘的往?事，以及和?老師們發(fā)生?的難忘的故?事，以此來(lái)?激發(fā)幼兒熱?愛(ài)老師的情?感。1、?出示老師和?幼兒一起活?動(dòng)的照片請(qǐng)?幼兒欣賞。?2、提問(wèn)?：這是什么?時(shí)候照的照?片?小朋友?們?cè)诟墒裁??老師在做?什么?你們?的心情是怎?么樣的?為?什么又高興?有快樂(lè)??3、小朋友?現(xiàn)在有了那?些本領(lǐng)?這?些本領(lǐng)是跟?誰(shuí)學(xué)來(lái)的??老師為小朋?友做了哪些?事情?4?、除了班上?的老師，幼?兒園里還有?哪些人關(guān)心?照顧過(guò)你??(三)討?論：老師把?愛(ài)都給了小?朋友們，小?朋友們?cè)诶?師的節(jié)日里?應(yīng)該給老師?愛(ài)呢?幼?兒閱讀畫冊(cè)?《給老師的?愛(ài)》后根據(jù)?教師的提示?進(jìn)行討論：?(1)老?師怎么了??為什么會(huì)咳?嗽?(2?)小朋友想?出了什么辦?法幫助老師??老師會(huì)怎?么想?(?3)你平時(shí)?是怎樣對(duì)待?老師的??(四)制作?小禮物表達(dá)?對(duì)老師的愛(ài)?并送上祝福?的話語(yǔ)1?、在教師節(jié)?，我們應(yīng)該?怎樣向老師?表達(dá)愛(ài)呢??(說(shuō)祝福的?話，送給老?師小禮物)?2、幼兒?制作小禮物?，教師巡回?指導(dǎo)并給予?一定的幫助?(五)幼?兒贈(zèng)送禮物?，并與教師?一起演唱歌?曲祝福教師?節(jié)日快樂(lè)。?幼兒園慶?祝教師節(jié)活?動(dòng)方案范文?（七）一?、活動(dòng)名稱?：《禮儀之?花在幼兒園?綻放》二?、設(shè)計(jì)意圖?：孩子們?剛剛升入大?班，已經(jīng)是?大班的孩子?了，今年是?他們?cè)谟變?園的最后一?個(gè)教師節(jié)，?兩年的幼兒?園生活，孩?子們和老師?之間已經(jīng)結(jié)?下了深厚的?感情。為了?讓孩子們對(duì)?自己的老師?有更深的了?解，激發(fā)孩?子們尊敬老?師、愛(ài)老師?的情感，我?設(shè)計(jì)了本次?主題活動(dòng)，?讓幼兒通過(guò)?各種方式來(lái)?表達(dá)對(duì)老師?的愛(ài)。三?、活動(dòng)時(shí)間?：____?月____?日-___?_月___?_日四、?活動(dòng)過(guò)程：?____?月____?日活動(dòng)：以?班級(jí)為單位?，在自己班?級(jí)舉行活動(dòng)?，為活動(dòng)前?期準(zhǔn)備。在?孩子入園時(shí)?播放《教師?節(jié)》兒歌營(yíng)?造氛圍。?1、說(shuō)一說(shuō)?：引導(dǎo)幼兒?說(shuō)出內(nèi)心最?想對(duì)老師說(shuō)?的話，把最?真摯的祝福?送給親愛(ài)的?老師2、?畫一畫：自?己動(dòng)手，制?作賀卡送給?老師(小中?班孩子);?自己動(dòng)手畫?畫自己自己?的老師一個(gè)?瞬間(學(xué)前?班和大班孩?子)。3?、唱一唱：?禮儀兒歌—?教師節(jié)備?注：從活動(dòng)?開始就要有?拍照，一是?作為第二天?的PPT，?二是做為環(huán)?創(chuàng)部分的資?料或以后留?為活動(dòng)資料?。___?_月___?_日上午活?動(dòng)：開場(chǎng)音?樂(lè)《我愛(ài)米?蘭》1、?園長(zhǎng)發(fā)言?2、幼兒編?演舞蹈《教?師節(jié)》(?舞蹈材料：?<禮儀律動(dòng)?操-教師節(jié)?禮儀)3?、幼兒發(fā)言?(中、大、?學(xué)前各選一?名小朋友，?配上老師一?日工作的照?片PPT展?示，背景音?樂(lè)《我愛(ài)老?師的目光》?)4、家?長(zhǎng)發(fā)言(事?先選好__?__位家長(zhǎng)?，每人發(fā)言?時(shí)間約__?__分鐘)?5、教師?發(fā)言(__?__位教師?分享她的教?育心得并把?昨天孩子做?手工的照片?做成PPT?播放出來(lái)等?)6、大?班家長(zhǎng)和大?班幼兒的集?體舞蹈<開?心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)>?(見(jiàn)附件)?7、幼兒?詩(shī)朗誦：《?贊師恩》或?《感謝您，?老師》(背?景音樂(lè)：《?夢(mèng)之雪》，?詩(shī)歌見(jiàn)附表?)8、現(xiàn)?場(chǎng)互動(dòng)：幼?兒自行將制?作的禮物現(xiàn)?場(chǎng)送給自己?班的老師，?并和老師一?起將禮物粘?在禮儀環(huán)境?環(huán)境板上?9、幼兒合?唱《老師，?您好》幼?兒園慶祝教?師節(jié)活動(dòng)方?案范文（八?）【活動(dòng)?設(shè)計(jì)】每?天和孩子們?朝夕相處，?老師可以說(shuō)?是孩子們最?親近的人，?孩子們都喜?歡親切和藹?，多才多藝?的老師。綱?要中指出：?建立良好的?師生、同伴?關(guān)系，讓幼?兒體驗(yàn)到幼?兒園生活的?愉快，形成?安全感、信?賴感。我利?用教師節(jié)這?個(gè)切入點(diǎn)，?通過(guò)看、問(wèn)?、說(shuō)、做等?各種形式，?讓孩子們更?深一步了解?他們的老師?，走進(jìn)對(duì)方?的心里世界?，從而促進(jìn)?和諧的相互?信任的班級(jí)?心理環(huán)境。?【教學(xué)目?標(biāo)】1、?知道每年_?___月_?___日是?教師節(jié)并了?解教師節(jié)的?來(lái)歷。2?、感受老師?平日工作的?忙碌與辛苦?。3、萌?發(fā)熱愛(ài)、尊?敬教師的情?感?！窘?學(xué)準(zhǔn)備】教?師們工作時(shí)?的PPT，?畢業(yè)生的祝?福DV，各?種制作材料?。【教學(xué)?過(guò)程】(?一)老師本?領(lǐng)大。1?、小朋友們?，今天早上?入園的時(shí)