寫班級同學的句子(4篇)

第頁共頁最新寫班級同學的句子精選(4篇)寫班級同學的句子篇一為什么叫他“非洲小哥”呢？聰明人一聽就知道：是因為黑！而且他的黑，黑的獨特，黑的奇怪。他的手黑中有白，白中有黑，真乃真神人也！我問他怎么做到的，他就說：“手表每天戴在手上，把太陽光都遮住了?！彼诘闷婀?，記得有次軍訓時，教官好似不在，于是我們宿舍開場集體裸奔〔還剩一條褲子〕。我們303的看到吳桐還集體問過他：“為什么你的上半身和臉一樣黑？”他說“我也不知道”。直到如今我都不知道為什么他這般黑，也許……可能……應該是小時候經(jīng)常光著身子跑出去玩。其實吳桐很多才多藝，他可是用他的電貝斯參加了學校的電聲樂隊。這個學期學校組織的“校園歌手”比賽，我們班的小魯同學雖然沒進決賽，但他和吳桐、魏子涵以及7班的雷然參加了即興表演〔就是為歌手們鼓舞士氣〕，吳桐回來說：“小魯同學唱到‘你有沒有愛上我’的時候，全場大聲說‘沒有’！真是笑死我了。”我從他的笑聲中猜出他們表演得都很好，不然觀眾怎么會一起互動呢？除了電貝斯，學習也不在話下，在數(shù)學這門課上，他偶然會略勝一籌，當然偶然也會“馬”失前蹄。記得有一次周三測，吳桐考了80多，當時看得出他好似挺快樂；好了，下個星期變成了70多，他大喊道：“nogodpleaseno，no……”〔按中文來講就是“我滴個神啊”〕按地道來評價就是：“再加把勁，明年就能飛天了?！彪m然吳桐脾氣好，但還是不要叫他“非洲小哥”吧，因為本班班規(guī)里寫著：“不要給同學起外號，除非同學同意你這么叫他?！睂懓嗉壨瑢W的句子篇二我有一個特別有趣的哥們，他愛搗蛋，做事有點隨意。但他非常的聰明，并且很愛看書。他是我們班上出了名的搗蛋鬼，偶然嚇嚇同學，搗搗蛋。他最具特色的便是那雙小眼睛了，每當他笑得時候，眼睛瞇成一條縫，嘴角微微上揚，好似在壞笑似的。記得有一次在上一節(jié)科學課。老師在講期中試卷，他覺得非常無聊便從抽屜里拿出一本書來看。只見他那雙小眼睛牢牢地盯著書本。津津有味的看了起來。大半節(jié)課過去了，他仍然目不轉睛的盯著書本。全然不知危險正在悄悄逼近。高老師發(fā)現(xiàn)了他的異常，“悄聲無息”地走了過去，他邊上的.同學用手碰碰他的肩膀，他才反響過來。但為時已晚了，高老師叫他起來答復下列問題。他支支吾吾了半天，一句話也沒有答上來。高老師便讓他站了一會兒，他站了一兩分鐘之后，又偷偷摸摸翻開了書，低下頭小心翼翼地讀起來。他又沉浸在自己的書中了。最后高老師不得不收了他的書。還有一次，記得是一次午飯之后，我們都在教室外瘋狂的玩耍，他一個人站在書架邊上，全身心投入地讀書。只見他咬著手指甲，雙眼聚精會神地看著書，仿佛自己與書合體了，他的心好似進入了書那奇妙美麗世界的之中。這時，上課鈴聲響了，他當然不知道。多虧了坐在書架邊的李健聞提醒了他，他才反響過來。我非常敬仰他那么能看書，并且在看書的過程中到達了忘我的境界，在這一方面，我要向他學習了。他就是陳凱睿，一個愛看書的男孩。寫班級同學的句子篇三走進一個新的學校，新的班級，迎來了我新的學習生活。在一個繁忙而不缺歡樂的生活里，需要我更加努力，加倍的毅力……當然，最重要的是同學們的幫助和老師的教誨。一張張生疏的笑臉，卻又似曾相識；一幅幅生疏的畫面，卻又在夢中閃現(xiàn)過；一個個生疏的名字，卻又在哪里聽過……我得意的新同學們，我們必須會成為最好的朋友。我們會在同一片天空下歡樂的成長，共同暢游知識的海洋，為同一個目的努力奮斗。穿過了一條條充滿知識的長廊，我進入了一個充滿陽光的教室，交到了我那得意的新同學。他們，如蜜糖般包裹了我的心房，好似一杯濃濃咖啡暖到了我的心窩，也像一杯淡淡的茶，讓我回味……所有的新同學嘴角上都擁有著一份淡淡的微笑，當我也不由自主的微笑時，卻感受到了一絲的寂寞。我漸漸地將目光落在了一個女孩身上，她擁有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，兩片櫻桃般的雙唇?！澳愫冒?！”她向我伸出了“友誼之手”。我也緊緊地握住了她的手。就這樣，這個寂寞的學校里多出了兩個女孩的身影。她是個活潑開朗的女孩，每一天總是嘻嘻哈哈的，我很喜歡她。她很喜歡體育，她的性格也很外向，所以，我總是和她瘋瘋癲癲的，因為這樣每一天都很開心。放學的時候，我們有時一齊乘車回家，于是，我們便成了黏在一齊的乘車族。就這樣，我們成為了最好的朋友。我愛我的新同學，我愛我的新學校。寫班級同學的句子篇四在我難忘的六年小學生活中，有個身影一直深深的印在我的腦海里，她有著胖嘟嘟的臉頰，鼻梁上架著一個粉紅色的眼鏡，看起來非常博學，不長的頭發(fā)扎成一個馬尾狀，又顯得精神奕奕，大家都知道這是誰了吧！沒錯，她就是劉一諾。劉一諾的口頭禪是“你煩不煩呀！”這句精典臺詞還被我們班的秦浩和趙胤凱編成了小品在班里聯(lián)歡會上表演，引得眾人哈哈大笑。不過，在這六年光陰之中給我留下印象最深的還是她那樂于助人的品質。記得有一次，我有一道數(shù)學題不會，是劉一諾一點一點地給我講了半天，見我還是一副似懂非懂的樣子，就又耐心細致地重新教了我一遍，直到我完全明白才分開，這事使我非常難忘與感謝她。也從心底默默地下決心，做一個樂于助人，用行動把關心和愛心送給別人，感染別人的人。劉一諾不僅對自己的朋友這樣，就連一些曾經(jīng)欺負她的男生也一視同仁，就說有一次下課一位平時在班上經(jīng)常淘氣打鬧的男生跑到她面前惹她生氣，還時不時地模擬著劉一諾的語音語調，引得全班同學哄堂大笑，盡管這樣她