消費行為調研報告（8篇）

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一．調查背景：

在學校的課余時間

二．調查目標：

對于高校生消費現(xiàn)狀的調查也是對當下高校生的消費水平以及消費結構有一個相對直觀的了解。盼望通過我們的這個調查以及我們的共同努力，讓更多的人知道消費、了解消費、學會消費。

三．調查對象：

在本校對各個專業(yè)的學長學姐學弟學妹進行隨機抽樣調查。力求在調查人員上做到人員掩蓋全面，且具有典型性和代表性。

四．調查方式:

本次調查主要由問卷調查的形式進行的，也有一部分實行訪問的形式。主體以問卷的形式輔以訪問形式力求到達最精確的調查結果。

五．調查預期及支配：

鑒于本小組人員較少，務必進行分工，以到達應有的效率。

〔1〕前期預備工作。主要是調查問卷的起草和問卷撰寫過程，詳細由譚琳儀和溫智豹負責完成。

〔2〕中期調查階段。主要是問卷的核對和完善，并以肯定數(shù)量的試問卷調查，檢驗問卷設計的合理性，主要工作有李帆完成。

〔3〕正式調查階段。主要是調查問卷的發(fā)放，回收以及問卷數(shù)據(jù)的錄入等，主要工作由我們小組共同完成，必要時請同學關心。

〔4〕后期總結階段。主要是調查數(shù)據(jù)的分析和調查報告的撰寫，由小組完成，調查報告主要由金升撰寫。

六．預期成果：

在期末之前上交老師，請老師指導，總結閱歷和教訓，為以后進行調查打下基礎。

七．保障條件：本次調查的實施不僅需要組員的團結合作，更需要學校老師和同學的支持和合作保障。

〔1〕需要學校的資金保支持。

〔2〕需要老師的指導。

〔3〕需要同學的幫助。

消費行為調研報告2

一．高校生消費的特點

1.理性消費，注意實際效益

目前雖然大部分高校生沒有經濟來源，生活費用多靠父母供應，但大多數(shù)人已形成意識和社會意識，在生活費用方面能夠進行理性的思索，不再全憑個人愛好亂買東西，而會從客觀實際方面考慮是否有用，是否急需等問題。大多數(shù)高校生雖未真正體會到社會的艱辛，但在心智上都已基本成熟，會為辛勤勞作的父母著想，明白他們的付出，懂得珍惜父母的血汗錢。2.熱衷網(wǎng)購多于外出購物

信息急速進展的時代，電腦成為了我們生活中必不行少的物品。近幾年，網(wǎng)絡快速進展，網(wǎng)上交易成了最一般也最便利的途徑。隨著網(wǎng)上銀行、支付寶等網(wǎng)上付費工具的日臻完善，許多高校生更偏愛于網(wǎng)購。只要鼠標輕輕一點，交易便完成了，而且還會有人把我們要買的物品送貨上門，不用出門，不用擠人群，如此輕松的購物方式，吸引了許多高校生消費者。然而我們在看到網(wǎng)購的便利時卻忽視了它的弊端。網(wǎng)購使我們越來越宅，缺乏與人面對面的溝通，也讓我們選擇貨物、討價還價的力量日益減弱，不利于高校生進入社會后的進展。

二．高校生消費存在的問題及影響

〔一〕高校生消費狀況存在的問題

依據(jù)調查結果顯示，高校生的消費主要用于基本生活消費，學習消費和休閑消遣消費。就這幾個方面而言，調查顯示，60%的高校生平均每月生活費在1000元以上，每月的學習花費主要集中在20到50元，而每月休閑消遣消費集中在100到300元，有聚餐習慣高校生平均每月還要多用掉50到150元，至于每月伙食費，被調查者均在300元以上，主要集中在500到600元和600元以上。由此我們可以看出，高校生的消費狀況存在著一些問題。

第一點，高校生消費結構不合理。休閑消遣消費和聚餐所花費用幾乎要占去每月生活費的30%，且普遍高于花在學習上的費用。

其次點，高校生自控力量較差。調查顯示，有30%的高校生在所熱衷的東西方面會掌握不住大肆花錢，有40%的同學在平常花錢時欠考慮，沒有想到這是父母的血汗錢。

〔二〕高校生消費的影響

高校生不是孤立的，他們始終和家庭與社會相關聯(lián)。高校生的消費無疑會給家庭和社會帶來很多影響。

就家庭而言，從問卷調查可以看到，91%的高校生主要的消費來源是家里父母給。而高校的學費和基本的生活費用已經不是一筆小數(shù)目，加之高校生的其他諸如消遣類的需求，無疑會給家庭帶來更大負擔。而且現(xiàn)今的高校生普遍愛攀比，常購置一些高檔通訊工具。手機，電腦都要買，衣服還要買名牌的，而家長由于很愛孩子不想讓孩子在同學之中“丟臉”，也是盡量遷就滿意孩子，家長自己卻節(jié)衣縮食，這是一種值得反思的現(xiàn)象。

就社會而言，市場看準了高校生的消費心理和需求，高校生市場應運而生。比方高校剛開學時學校統(tǒng)一發(fā)放的手機卡，各種各樣的吸引高校生