2023年學校元旦晚會主持稿

2023年學校元旦晚會主持稿學校元旦晚會主持稿1

甲乙：尊敬的老師，

丙?。壕磹鄣耐瑢W們，

合：大家下午好!

甲乙：時間荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭丙丁：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期盼已久的日子。

甲：過去的一年，我們有淚水也有快樂，有汗水也有掌聲;有勝利時的歡樂，也有失敗時的苦惱

乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

丙：是老師們帶我們走過風雨,是老師們用學問的養(yǎng)分將我們培育,卻從來不求回報與索取.

丁：是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告知我們:遇到困難時,不要輕易說放棄.

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

?。河形覀儗ι畹募で椋形覀儗淼目释祝豪_紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

乙：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望將來前景絢麗，我們豪情滿懷。

丙：20xx年，我們將用微笑共同放開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋找我們的志向。

?。?0xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充溢希望的20xx!

結束語

甲：還記得春日里的我們嗎?帶著激情與向往，我們在學問的海洋中播種希望。

乙：還記得夏日里的我們嗎?懷著志氣與力氣，我們在驚慌的考場上超越幻想。丙：還記得秋日里的我們嗎?經驗了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。

丁：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。甲：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安穩(wěn)舒懷。

乙：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色調丙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前絢麗地伸展開來

丁：今日的聯歡會更加體現出我們是一個充溢活力，面對將來的集體

合：20xx年新年聯歡會到此結束，再次誠心的祝愿老師們心情開心，闔家快樂!祝同學們學百尺竿頭，更上一層樓!

學校元旦晚會主持稿2

女）金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。

（男）滿天的雪花，是飄舞的音符，以思念譜成樂章，用祝愿奏出所盼，帶給你，歡欣歡樂的一年!

讓我們一起靜靜地等待：將來、希望和光明就要敲響春天的鐘......

（女）臺歷翻去最終一頁，**年已經成為歷史?；厥讜r間年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

（男）剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們傷心；喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，

讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著勝利——翱翔！

（女）奔向勝利善國中學**年元旦晚會現在起先

（男）歲末歲首，正是祝愿和祈禱的時候，過去的一年，我們有快樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們宏大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為將來祈禱。請聽，高一級部的小合唱《祈禱》。

（女）我們祈禱祝福我們宏大的祖國更加旺盛昌盛，祝福我們的善國更加平平安安，祝福在座的各位歡樂華蜜！好運連連，請觀賞歌伴舞《好運來》

（男）年輕，就應當有幻想，向著勝利的方向，讓我們馳騁千里疆場，請觀賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

（女）來到善國，愛上善國，善國是我們幻想的起點，善國為我們的人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽視了記憶，那就讓我們聽一聽高一級部xx老師的《善國印象》吧。

（男）假如說老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向勝利，那么，善

國是老師們將我們渡向勝利的渡口，因為，我們是在這里——起航！請觀賞初一級部的雙人舞《渡口》。

（女）心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，勝利不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應當感謝的，就是母親！首先應當歌頌的，就是母親！請聽，高二級部xx帶來的歌曲《母親》。

（男）可憐天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們歡樂成長，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強和孫文清就學藝歸來了。

（女）無論什么樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操勞了；無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請觀賞初一小同學的武術表演《男兒當自強》。

（男）江南好，風景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現在就到江南走走，——同學們也動心了吧，那，誰帶我們去呢，噢，高二級部的xx來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水？

（女）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激揚，都早已流進了我們的心田，請觀賞，古箏齊奏《瀏陽河》。

（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請觀賞校內小品《天亮了》。

（女）男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向勝利呢？關鍵是，無論何時，我們都要有紅梅一般的風骨，這也正是老師們對我們的期望。請觀賞xx老師的合唱《紅梅贊》。

（女）時代變了，人的精神不行變更，當然，時代變了，我們也要跟上時代的步伐，緊跟時代的節(jié)奏，請觀賞高二級部的舞蹈《時代節(jié)奏》。

（男）一代又一代的革命者和建設者的努力，打造了我們今日富裕的中國，我們幸運，因為我們生長在這個古老而又恒久年輕的國度；我們傲慢，因為我們有一個宏大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝愿，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩！《祖國，我為您干杯》由xx老師合唱。

（女）老師們、同學們，今日的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝愿不斷，我們的祈禱不斷，

（男）新年的鐘聲就要敲響，祝愿我們的祖國更加強大昌盛，祝愿我們的善國更加郁郁蔥蔥，

（女）祝愿我們的老師在新的一年里工作順當，家庭華蜜！祝愿我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必需敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。

（男）老師們、同學們，新的一年，讓我們。

（齊）攜手同行，奔向勝利！

學校元旦晚會主持稿3

主持人女：女士們！先生們！

主持人男：各位來賓、摯友們！

主持人女：大家！

合：晚上好?。ň瞎?/p>

主持人男：不是草長鶯飛的三月，于是便沒了蒸蒸而上、萬木爭春的朝氣；不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽似火、烈日當空的熱忱；也不是碩果累累的秋季，于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長空的壯麗畫面。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺，新年的鐘聲即將再次敲響。

主持人女：光陰似箭，歲月如歌。轉瞬間，我們已揮別了難忘而輝煌的xx年，邁進了更加令我們期盼和向往的xx年，回望xx年，我們心里充溢的是激情，是驕傲，是刻骨銘心的記憶和留戀。

主持人男：的確，回首xx年，或許我們心中都有太多缺憾和感慨，為沒有達到預期的目標而缺憾，為虛度光陰無所作為而感慨?；蛟S有太多的埋怨和不舍，因單調乏味的生活而埋怨，因即將遺失的美妙而不舍?；蛟S你曾因孜孜不倦工作或學習卻收不到任何成效而苦惱，或者因摯友之間的誤會而難過，因茫然無助而困惑，在座的各位，全部的嘆息將會隨著時間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。

主持人女：這夜我們要用我們似火的熱忱將這寒如冰的天氣給溶化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向xx年，xx年對于我們來說，將又是一個突破自我、超越自我的收獲年份。

主持人男：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱忱與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的向往。

主持人女：下面請xX致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

（致辭完畢）

主持人男：下面我宣布

合：“xx年元旦晚會狂歡夜”正式起先！

學校元旦晚會主持稿4

開幕詞：

男：敬重的各位老師，

女：敬愛的同學們。

合：大家下午好！

男：xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

女：x的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色調。

男：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。

女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

男：當日歷又翻開新的一頁，

女：當小樹又增加一個年輪。

男：讓我們共同許一個美妙的心愿：祝老師們新年歡樂。

女：讓我們共同送一份細心的禮物：祝同學們學習進步。

合：在這辭舊迎新的時刻，x二中元旦文藝匯演現在起先！

男：下面有請我們可敬可親的x校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞：

女：學校生活既驚慌又活潑，

男：學校生活既辛苦又歡樂，

女：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么？

男：看，x班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

女：x班請打算。

男：初中生活是歡樂的，不是嗎？

女：我們剛才觀賞了美麗的新疆舞蹈。接下來，請觀賞x班的小品《和善歸家》。

男：x班請打算。

女：當我們騰空躍起，當我們旋轉飄舞，我們總能感到一種青春的力氣，一種創(chuàng)建的激情，一種永不停止的追求，請觀賞現代舞《愛我恨我》。

男：x班請打算。

女：接下來，請觀賞x班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。

男：x班請打算。

女：初三的生活既驚慌勞碌，又勝利甜蜜，酸甜苦辣皆高興。

男：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請觀賞由x班同學帶來的舞蹈《honeydance》。

女：x班打算。

男：x班是一個很有凝合力的班集體，你看，他們的超強陣容，請觀賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

女：x班請打算。

男：跳動的花季，繽紛的舞臺，流淌著青春的旋律。

女：在這個充溢著流行元素的青春年頭里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請觀賞舞蹈《愛的主場秀》。

男：x班請打算。

女：一段充溢青春活力的勁舞過后，我們來共同觀賞x班的同學帶來的《小提琴演奏》。

男：x班請打算。

女：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的摯友去感受青春的節(jié)拍。請觀賞舞蹈《hahaha》少女時代。

男：x班請打算。

女：美麗的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請觀賞x班帶來的吉他演奏《天空之城》。

男：x班請打算。

女：今日，這里是歡樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves！請觀賞舞蹈《心電心》。

男：x班請打算。

女：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。請觀賞x班的演唱《和你一樣》。

男：x班請打算。

女：輕松活潑的校內，恒久是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請觀賞舞蹈《招牌動作》。

閉幕詞：

男：難忘昨日，難忘我們共同經驗的青春和幻想。

女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

男：我們耕耘，我們播種。

女：我們收獲、我們向往。

男：讓我們懷著美妙的祝福送出華蜜。

女：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

男：今日，我們載歌載舞。

女：明天，我們暢想將來！

合：最終，誠心祝愿我們的老師身體健康、工作開心，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！

合：老師們，同學們，x二中x年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再會面！

學校元旦晚會主持稿5

甲：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們成長的距離。

甲：新年染紅了我們歡樂的生活。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：新年給了我們人生的禪想。

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

甲：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美妙時間。

乙：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪。

甲：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今日，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓歡樂響徹云霄。

甲：今日，我們團聚一堂、載歌載舞。

乙：今日，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今日，我們送去我們的祝愿。

乙：帶著祝福、帶著囑托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：看，陽光絢麗，那是新年絢麗的色調。

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：在詩與畫流淌的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀歡樂的節(jié)日。20xx年元旦聯歡會現在起先!

女：敬重的領導老師們，敬愛的同學摯友們，大家晚上好!

男：x校內元旦晚會如期和大家見面了。

男、女：摯友們，大家好!大家晚上好!

女：日日歲歲的期盼、歲歲年年的精彩。

男：我們宏大的祖國，在精彩中一路走來。站在年尾歲首，回望xx的精彩

女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風雪中放飛

男：xx的震撼，讓友愛在災難中傳遞。

女：無與倫比的完備，在中國登峰造極，

男：問鼎九天的x，讓神州在萬眾矚目中矗立。

女：今日，在這個意義非凡的日子里，我們x的園丁學子團聚一堂，舞動輕快的身軀男：唱響青春的旋律

女：燃燒火熱的激情

男：盡顯年輕的活力

合：用我們自己的方式為漂亮的年華喝彩，為改革開放的輝煌謳歌，為宏大的祖國祝愿。

一、大合唱

晚會的唯幕已經拉開，謳歌的樂聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應當響起?

請學校合唱隊的學生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》

我們漂亮的祖國，恒久年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽，恒久東升不落。

二、《東部的濤聲》

歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感謝，流露出我們的酷愛，滿含著我們的期盼;我們宏大的祖國不斷地創(chuàng)建著奇跡，走過了一段段光輝歲月，當《東部的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時，我想請你靜靜地傾聽!(音樂濤聲響起)

三、慶祝秧歌

東部的濤聲在中國的大地上翻山越嶺，濤聲里譜寫春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚的激情，濤聲里奏響改革開放的強音。春潮涌動里到處是改革開放的碩果;濤聲照舊中是更加絢麗的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動彩綢，扭起慶祝的秧歌，為我們的祖國送上最熱情的祝愿。

四、男生獨唱《為了誰》

繁忙的學習之余，學?？偸菚e辦豐富多彩的活動以推動學校的特色教化，x班的x同學就是在今年學校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今日，x同學給大家?guī)砹艘皇捉浀涓枨稙榱苏l》大家想不想聽?請掌聲歡迎!

五、電子舞曲

男：當他們揮動雙手，當他們變換腳步

女：當他們騰空躍起，當他們旋轉飄舞

男：我們總能感到一種青春的力氣，一種創(chuàng)建的激情，一種永不停止的追求。

女：請觀賞由x為大家?guī)淼碾娮游枨?/p>

六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

月色涼爽如水，水波蕩漾隨風。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。

七、傘舞《茉莉花》

撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你肯定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實她們是一朵朵漂亮的茉莉，盛開在江南的水鄉(xiāng)。

八、相聲《誰讓你優(yōu)秀》

同學們，你們喜愛哪些笑星?有不有喜愛大兵的?大兵是一個相聲演員，也是一個當之無愧的笑星。他的一舉一動都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信，大兵拉著衛(wèi)國上來了，你們自己瞧好吧!

九、扇綢舞《祖國你好》

女：怎么樣，我還真沒吹。這一對仿照秀肯定能以假亂真。

男：人呀，得飲水思源是不?

女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們歡樂的人。

男：x的學子們是多才多藝

女：x的老師們可是德藝雙馨。

男：當她們的綢扇舞出一朵紅云時，當他們的笑靨綻放如花時女：我們可不要忘了，她們是我們引路導航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!

十《常回家看看》

歲首的那場大雪記憶依舊，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點燃，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍，冒著生命危急，為的就是回家看看!

家中的父母年歲已大，家中的妻兒須要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們暖和的港灣，?；丶铱纯窗?，常回家看看!

十一、獨唱《翻身農奴把歌頌》

x同學在x可謂大名鼎鼎，她噪音甜蜜，能歌善舞，每場晚會，你總能望見她的身影。下面有請x為大家演唱一首《翻身農奴把歌頌》

十二、舞蹈《祝愿祖國》

男：鮮花是我們的語言

女：甜蜜是我們的心情

男：掬一捧清水，帶去我們的祝福綿綿如風;

女：挾一縷和風，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞，共同祝愿我們的祖國。

十三、二胡合奏《小花鼓》

x的特色教化享譽全市，每年的高考屢創(chuàng)佳績。今年送走了x，明年肯定會送出更優(yōu)秀的人看看這些學生的才藝吧，我們有理由信任。

有請x，他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》

十四、歌伴舞《人間第一情》

人間有愛，世間有情，人間因愛而有了味道，世間有情而更加和美，放開你的心扉，接受愛的滋潤，獻出你的愛心，讓愛在人間永恒。下面由x學生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。

十五、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》

儒雅俊秀的'外表，悠揚宛轉的笛聲，日臻完備的技藝，穩(wěn)健鎮(zhèn)靜的臺風，這就是x的學子，是肯定可以期盼，能夠創(chuàng)建輝煌的一代x人。不信?請看，請聽!

喜看稻粟千重浪，機聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國家情，揚鞭催馬運糧忙。

十六、大型舞蹈《團聚一堂》

男：帶著喜悅的心情，帶著美妙的記憶

女：帶著xx年的累累碩果我們相聚在這里

男：一股暖流，讓我們手牽手

女：一腔話語，讓我們心相依

男：一曲高歌，讓我們奏響團結奮斗的樂章

女：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請觀賞《團聚一堂》

女：今日是個好日子，收獲的季節(jié)我們團聚一堂

男：今日是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望

女：飛揚的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝合心頭不變的情節(jié)

男：激情的舞姿，演繹時代的激越，回蕩真誠不改的情懷

女：告辭今日，我們將站在新的起點上

男：展望明天，我們將塑造更加壯麗的七彩畫卷!

女：用我們有力的臂膀，讓x神采奕奕!

男：用我們炙熱的豪情，讓x凱歌響亮!

女：敬重的來賓們

男：敬愛的摯友們

女：晚會到此結束

男：祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成!

合：再見!

學校元旦晚會主持稿6

A：敬重的各位領導，

B：敬愛的老師，同學們。

A：大家——

合：晚上好！

A：新的鐘聲，新的一年，

B：新的祝愿，新的期盼。

A：xx年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠去，

B：x年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。

A：展望將來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，

B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝愿，祝愿里有我的萬語千言。

A：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，

B：讓歡樂伴著你，歡樂的名字叫絢麗。

A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫恒久，

B：我們的祝愿，飄在長風里，如歌如夢——

A：x市x學校x年元旦晚會現在，

合：正式起先！

串詞：

B：那么，接下來有請由x班x位同學為我們帶來她們精力打算的集體舞《兩個人》。請x班《我們都一樣》打算。

A：今日，我們團聚，這是一年當中最快樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的高興，下面，有請x為我們帶來《我們都一樣》，請x班《我知道》打算。

B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請x、x為我們演唱《我知道》，請x班《老男孩》打算。

A：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農校，在嚴峻的社會中實現自己的幻想，下面有請x同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請x《請我跳舞》打算。

B：觀賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧？今日我們支配了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。

A：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)建冬日的激情，讓x的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請x班《假如愛下去》打算。

B：假如就這樣愛下去，我們，會怎樣呢？下面請觀賞x為我們帶來的《假如愛下去》，請x班爵士舞打算。

A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請x班《白月光》打算。

B：回憶是一種奇妙的東西，充溢著過昔往事的高興與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請觀賞x的《白月光》，請x班《會呼吸的痛》打算。

B：觀賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的其次個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。

A：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請傾聽x同學演唱《會呼吸的痛》，請x班《月光下的鳳尾竹》打算。

B：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請觀賞x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請x班《你那么愛她》打算。

A：直到愛消逝，才懂得珍惜身邊每個美妙風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽x的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》打算。

A：美妙的時間往往是短暫的，在最終一個節(jié)目開場前，接著我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。

B：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請觀賞晚會的最終一個節(jié)目，由x等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結束語：

A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報，全部的歡歌和笑語讓我們共同珍藏，

B：今日的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝愿不斷，我們的祈禱不斷。

A：祝愿我們國家更加旺盛昌盛，祝愿我們的學校更加郁郁郁蔥蔥，

B：祝愿我們的老師在新的一年里，工作順當，家庭華蜜，祝愿我們的同學，學習進步，再創(chuàng)佳跡！

A：老師們，

B：同學們。

A：新的一年讓我們攜手同行，

合：奔向勝利。

A：x市x學校元旦文藝晚會到此，

合：圓滿結束！

學校元旦晚會主持稿7

主持人女：女士們！先生們！

主持人男：各位來賓、摯友們！

主持人女：大家！

合：晚上好?。ň瞎?/p>

主持人男：不是草長鶯飛的三月，于是便沒了蒸蒸而上、萬木爭春的朝氣；不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽似火、烈日當空的熱忱；也不是碩果累累的秋季，于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長空的壯麗畫面。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺，新年的鐘聲即將再次敲響。

主持人女：光陰似箭，歲月如歌。轉瞬間，我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年，邁進了更加令我們期盼和向往的20xx年，回望20xx年，我們心里充溢的是激情，是驕傲，是刻骨銘心的記憶和留戀。

主持人男：的確，回首20xx年，或許我們心中都有太多缺憾和感慨，為沒有達到預期的目標而缺憾，為虛度光陰無所作為而感慨?；蛟S有太多的埋怨和不舍，因單調乏味的生活而埋怨，因即將遺失的美妙而不舍。或許你曾因孜孜不倦工作或學習卻收不到任何成效而苦惱，或者因摯友之間的誤會而難過，因茫然無助而困惑，在座的`各位，全部的嘆息將會隨著時間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。

主持人女：這夜我們要用我們似火的熱忱將這寒如冰的天氣給溶化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向20xx年，20xx年對于我們來說，將又是一個突破自我、超越自我的收獲年份。

主持人男：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱忱與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的向往。

主持人女：下面請xxx致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

（致辭完畢）

主持人男：下面我宣布

合：“20xx年元旦晚會狂歡夜”正式起先！

學校元旦晚會主持稿8

（男）：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，x年元旦如約而至；

（女）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

（男）：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美妙時間；

（女）：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪；

（男）：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情；

（女）：今日，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓歡樂響徹云霄！

（男）：x年慶元旦文藝晚會現在起先！首先，由x致新年祝詞！

感謝x的祝愿！讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人，祝他們新年歡樂，身體健康，同時，也把祝愿送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成

（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的幻想，給我幻想我英勇向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請x給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

（男）：校內的生活是充溢青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的熱鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了奇妙好聽的校內進行曲。

（女）：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校內中發(fā)覺著美，創(chuàng)建著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的酷愛。

（男）：請觀賞由x為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

（男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請觀賞男生獨唱《放生》。

（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應當怎樣去回報，莫非像這樣嗎？下面請觀賞x給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

（女）：在一段精彩的小品之后，我們接著快樂之旅，下面這個精彩的節(jié)目是x帶來的舞蹈《牧民新歌》。

（女）：我們酷愛春天，因為春天充溢著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們暖和。我們擁抱父母，因為父母賜予我們培育和教育，讓我們放飛幻想，放飛希望，讓我們放心去飛！請觀賞x給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

（男）：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請觀賞x《苗嶺連北京》。

（男）：青春是那么的火熱，那么充溢激情，如同夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，快樂是今晚的主題，我們將用快樂來盡情演繹。下面請觀賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

（男）：揚起你的風帆，亮出你的風采。請觀賞x的吉它彈唱《有沒有人告知你》。

（男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講解并描述著藤、枝、葉那古老而奇妙的故事。掌聲有請x帶來的雙人舞《藤枝葉》。

（男）：放開你的胸懷，宣泄你的苦惱，面朝大海，訴說情懷！請聽x給我們帶來的《難過的?！酚姓?。

（男）：假如說好聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起觀賞x帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。

（男）：一段充溢青春活力的勁舞過后，讓我們共同觀賞歌曲《今生最愛》。

（女）：有一群漂亮的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是x帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

（男）：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請觀賞男生獨唱《曹操》。

（女）：一首好聽的《曹操》之后是由x給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

（男）：在人生的道路上，我們會經驗挫折，經驗失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有勝利的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請觀賞大合唱《陽光總在風雨后》

閉幕詞：

（男）：追求與幻想，盛開了一朵明麗的花；

（女）：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝福：

（合）：祝急流勇進的x再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！

（男）：晚會到此結束，再次祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成！

（女）：摯友們

（合）：再見！

學校元旦晚會主持稿9

幼：伴隨著冬日里暖和的陽光，滿懷著喜悅的心情，年元旦如約而至。

師：聽，慶祝的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。

幼：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。

師：新年到來，萬象更新。

幼：這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。

師幼：年慶新年節(jié)目演出此刻起先。

師：有請舞蹈隊小摯友為我們帶來《中國龍》。

幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛的小龍人。下面請觀賞由小二班小摯友為我們帶來的《小龍人》。

師：“愛我你就親親我，愛我你就抱抱我?！甭牭竭@段歌詞我想小摯友必需明白是什么歌了。讓我們一齊來觀賞中二班小摯友帶來的《愛我你就抱抱我》。

幼：小一班的弟弟妹妹已經等不及要為我們表演了，看，他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢，看看你就明白了。(新年歡樂)

師：跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的期望，讓我們踏著來自藏族的節(jié)拍，與幻想一齊翱翔!請觀賞由中班舞蹈隊小摯友為我們帶來的《藏族舞》!

幼：你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話，我們一齊來見識一下吧。(小烏龜爬山)

師：在這普天同慶的日子里，中三班的小摯友已經歡高興喜地換上了他們美麗的新衣裳，他們要《歡高興喜慶新年》啦。

幼：中班舞蹈隊的小摯友跳的藏族舞真是好看，我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱情的掌聲請出可愛的老師們。

幼：老師們的藏族舞跳得可真不錯，我們舞蹈隊的小摯友看了都說下次要和老師們PK呢!咦這群可愛的小弟弟小妹妹這么焦急上臺來干什么呢。哦，原先要表演他們的《小毛驢》節(jié)目了。好吧，那我們就一齊來觀賞吧!

師：每個人都渴望自由，每個孩子都幻想著翱翔。下面讓我們來聽聽中二班張浩洋的心聲，聽他為我們帶來的《自由翱翔》。

幼：中一班的小青龍已經打算好了，讓我們一齊來觀賞吧。

師：慶新年中扭秧歌必不行少，那么就讓我們一齊來觀賞一下中四班小摯友為我們帶來的舞蹈《扭秧歌》

幼：我們的壓軸大戲立即就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。

師：快樂的時刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我的心中。

幼：留給我們完備的回憶，迎來了嶄新的將來，讓我們一齊恭祝大家

師幼：祥瑞如意，事事順心，身體健康，笑口常開。

師幼：慶新年節(jié)目演出到此結束!

學校元旦晚會主持稿10

甲：時間的車輪留下深深的印痕

乙：嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容

丙：伴隨著冬日暖和的陽光，

丁：滿懷著喜悅的心情，

合：讓我們張開雙臂，擁抱20xx年元旦，

熱忱歡迎這位如約而至的客人

甲：成長讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金

乙：歡樂的生活，讓我們知道，人生要不虛此行

乙：截取下四季的片段

丙：領受新年給我們的禪想

?。涸谶@一刻，我們感受到了春的氣息

甲：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美妙時間

乙：一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪

丙：放開你的心扉，釋放你的激情

?。航袢?，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓歡樂響徹云霄

甲：今日，我們團聚一堂、載歌載舞

乙：今日，我們激情滿懷、心潮澎湃

丙：今日，給身邊每親人送去我們的祝愿

?。簬е８?、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，明朝陽光絢麗，那是新年絢麗的色調

丙：聽，今夜金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流淌的佳節(jié)里，敬愛的摯友們，讓我們一起共享快樂！

現在我們宣布班20xx年元旦聯歡會現在起先

結束語

甲：雖然我們無法阻攔時間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日開心；閃動的燭光祝你平安如意

丙：萬千祝愿在這充溢喜悅的佳節(jié)里，串成一首首詩，譜成一曲曲旋律、

開啟一顆顆溫馨的心

?。簻剀暗臍庀?、安靜的氛圍、舒心的休憩編織成愉快的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉恒久陪伴你溫馨的回憶

丙：愿我的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴快樂四溢的佳節(jié)

?。鹤尳袢盏穆摎g會使我們牢記我們是怎樣的集體

合：記住這里，記住靜默耕耘的辛勤園丁，記住孜孜以求的莘莘學子你的兄弟姐妹

甲：班20xx年元旦聯歡會到此結束

合：再見

學校元旦晚會主持稿11

張：敬重的各位領導﹑老師

宋：敬愛的同學們，大家

合：晚上好!

張：我是來自XX級的張

宋：我是來自XX級的宋

鄧：我是來自XX級的鄧

何：我是來自XX級的何

張：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飄舞的音符，以思念譜成樂章，用祝愿奏出所盼。

宋：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

鄧：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們團聚在一起。

何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今日大家在這里團聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美妙的，這一刻是溫馨的，這一刻是充溢激情的。

張：臺歷翻去最終一頁，XX年已經成為歷史?；厥讜r間年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

宋：絢麗輝煌的XX年即將向我們告辭，充溢希望與奮進的XX年正微笑著向我們走來。

何：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱忱與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的向往。

鄧：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著幻想——啟航!

張：現在我宣布XX年慶元旦文藝晚會

合：現在起先!

張：首先請允許我為大家隆重介紹今晚到場的領導和嘉賓，xxx......

宋：歡迎您的到來

鄧：xxx

何：歡迎您的到來

張：：還有我們尊敬的王xx老師和王文濤老師

宋：讓我們用熱情的掌聲來歡迎各位老師的到來

何：今日啊，我們在開場前將會進行第一個抽獎環(huán)節(jié)的前奏!

鄧：沒錯!我們須要在場的觀眾拿出旁邊已經為你們打算好的袋子，里面呢會有一張小紙條，請將你對XX年的新年愿望寫在紙上，并寫好你的姓名，待會兒會有同學去收集，我們將在晚會的最終從這些小紙條中抽出3位幸運兒，并且由主持人念出這3個新年愿望，而這3位幸運的同學也將獲得獎品哦!大家快點動起來吧!

張：ok，信任你們已經寫好了自己的新年愿望了吧，我們立刻進入今晚的正軌了喲!

宋：沒錯，接下來呢就讓我們跟著吳敏和陳xx的歌聲走進《下一站天后》

何：非常感謝我們的兩位好聽的歌聲啊!!聽得我都醉了!!

鄧：是的!信任在場的觀眾和你一樣都沉醉了，這么好聽的歌大家是不是還沒有聽夠呢?接下來即將有請重量級的胡唐志宇和我們的女神劉晚晴帶來一首回味無窮的《董小姐》

宋：哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。

張：是的，說到青春的故事啊，非師四班就拍攝了一個微電影，名字叫《班長的傳奇》，是不是有點小期盼呢!讓我們一起來欣賞一下吧!

鄧：非常感謝非師四班細心打算的微電影，誒?接下來是不是會有歌曲串燒重磅來襲了呀?

何：沒錯，下面讓我們觀賞由賈xx、王xx、賴xx、謝xx帶來的流行與經典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我最終失去了你》!

張：看過這么多精彩的節(jié)目，大家確定想來個有意思的嬉戲吧。那接下來呢我們就來一個全員總動的嬉戲吧，名字叫《七拼八湊》

宋：好，現在讓我來說一下嬉戲規(guī)則，我們現場報名隨機選出25名同學，分成5組，每組5名同學，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺上。其它小組人員根據主持人的要求供應10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒有小組集齊物品，則停止收集，全部嬉戲參加者到舞臺上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結果。(留意：物品可以從觀眾席獲得，但嬉戲結束后肯定要歸還物品主子)

(依據現場狀況主持人自行組織發(fā)揮)

張：好了，嬉戲到這里就先告一段落了，玩了這么久，大家確定也累了，那接下來我覺得大家今日又要大飽眼福了，非師一班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢，請大家拭目以待!

張：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用好聽的音樂來安靜一下自己了呢?

宋：是的，接下來我們的其次節(jié)串燒也將重磅來襲，下面讓我們觀賞由李xx、董xx、李xx、何xx帶來激情與暖心的歌曲串燒《愛你的宿命》《goinghome》《猛龍過江》和《會跳舞的文藝青年》

鄧：嘿!何xx，你剛剛是不是唱的是《會跳舞的文藝青年》

何：對啊，怎么了?

鄧：哈哈，接下來也有一個會跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰?對!就讓我們和著動感節(jié)拍，一起觀賞蔡xx同學給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!

張：不愧是廣埠屯大齡單身男青年舞蹈之王小明!特別的精彩!聽過了好聽的歌聲，也欣賞過動感的舞蹈過后，我和宇欣即將帶領你們觀看非師二班與非師四班他們細心制作的視頻，請看大屏幕。

宋:看完視頻后，緊接著我們的彭xx同學也來了一個大變身呢，我也不賣關子了，接下來將有請顧翔，彭子琦等人帶來小品《選婿》，讓我們拭目以待!!

何：大家是不是覺得上場的嬉戲還不過癮呢，沒關系我們還打算了更好玩的嬉戲呢!節(jié)目過后又起先了新一輪的嬉戲，讓我們立刻進入嬉戲環(huán)節(jié)吧!

鄧：是的，下面這個嬉戲呢叫做“一塊五毛”，同樣須要大家的熱忱參加啦!嬉戲規(guī)則是這樣的，在嬉戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。嬉戲起先前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布嬉戲起先，并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，嬉戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就須要三男一女或七女或一男五女之類的團隊。如有團隊出現有多出來的人的狀況就要踢出多的人。沒有組成相應錢數的人就被淘汰。最終剩下的5名同學為獲勝者。(主持人把獎品現場發(fā)給獲勝者)

(主持人以現場狀況自行發(fā)揮)

鄧：嬉戲總是會帶給大家許多快樂，笑過之后精彩又來了哦。

何：那么下面的這個節(jié)目呢，是由兩位美女為大家?guī)淼母枨段抑馈?/p>

何：大家對上一個微電影是不是覺得還沒看夠呢，今日我們還有一個班打算了微電影呢!

鄧：是的，讓我們一起接著欣賞師范二班的微電影《微光》!

張：非常感謝師范二班的精品微電影，宇xx啊，你有沒有發(fā)覺我們美院的小伙伴們還真是多才多藝啊

宋：早發(fā)覺了呢，還記得上次的超級新生大賽吧，我們院系的顧xx同學可是人氣超旺的，而且他今日也帶著他的樂隊為我們打算了精彩的表演呢。

張：是嗎?那讓我們用熱情的歡呼和尖叫抓緊有請英俊的xx他的樂隊吧!!!

宋：下面請觀賞歌曲《馬路之歌》

何：聽完如此默契的樂隊和他們激情的歌聲，接下來就到了非常暖心的環(huán)節(jié)了，說到暖心啊，支教對于山區(qū)的孩子們來說是最適合不過的了

鄧：是的!支教是一場圈外人無法理解的與西部孩子們的“戀愛”，在那里志愿者們燃燒著自己的青春，揮灑著自己的熱血，點亮了西部教化的燭燈，他們用他們自己的方式與力氣為西部教化帶了朝氣與活力，下面請觀賞由物理學院探討生楊xx學姐小提琴伴奏，由15屆探討生支教團成員王xx老師，熊xx老師帶來的原創(chuàng)詩歌朗誦——《青春不悔，生命無憾》。

張：特別感謝王xx老師和熊xx老師給我們帶來的深情朗誦啊!當然還要感謝楊xx學姐給我們帶來精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會起先之前寫下的新年愿望了嗎?現在我們即將抽取6位幸運兒，并且讀出他們的新年愿望!(張xx和宋xx自由發(fā)揮)!

宋：非常恭喜這3位幸運的同學啊，節(jié)目到最終，將由非師六班的集體成員攜大家進入晚會的尾聲，有請他們帶來歌曲串燒!!

(結束語)

張：歡樂的時間總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動

宋：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情

鄧：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年揚起新的風帆，新的一年展示新的風采。

何：美術學院是一個奮勉向上、充溢朝氣的集體，在這里，有靜默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

宋：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動著青春的脈搏，有我們對生活的激情，更有我們對將來的渴望。

張：因為，我們始終信任：明天會更加美妙

鄧：今日的元旦會到此結束，再次祝大家

合：新年歡樂！

學校元旦晚會主持稿12

敬愛的老師、同學們

合：大家元旦歡樂!

合：新的鐘聲

合：新的一年

洪：新的祝愿

曾：新的期盼

洪：xx年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠去了

曾：xx年的鐘聲即將敲響

洪：回首往事，我們滿懷豪情

曾：展望將來，我們重任在肩

曾：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

洪：讓燭光如故，光明永恒

曾：送你一千個祝愿，祝愿里有我的萬語千言

洪：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

曾：讓歡樂伴著你，歡樂的名字叫絢麗

洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫恒久

洪：我的祝愿飄在長風里，如歌如夢

曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

洪：讓我們手牽手

曾：讓我們肩并肩

洪：讓我們跳起來

曾：讓我們唱起來

洪：歌頌春天

曾：歌頌將來

合：605班慶元旦聯歡會現在起先!

(結尾詞)

曾：全部的日子都來吧，讓我編織你們

洪：讓我編織你們，用活力的金線，

洪：讓我編織你們，用燃燒的信念

曾：編成絢麗的歲月

洪：編成遐思的年華

曾：全部的日子都去吧，生活中我歡樂地向前

洪：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

曾：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

洪：愿雨里有你的收獲，

曾：愿風中傳你的捷報

洪：陽光中我為你祝愿，

洪：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

洪：敬愛的老師、同學們

合：再見!

學校元旦晚會主持稿13

abc：尊敬的老師

def：敬愛的同學們，

合：大家上午好!

abc：時間荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭

def：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期盼已久的日子。

a:過去的一年，我們有淚水也有快樂，

b:有汗水也有掌聲;

c:有勝利時的歡樂，也有失敗時的苦惱

d：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

e：是老師們帶我們走過風雨,是老師們用學問的養(yǎng)分將我們培育,卻從來不求回報與索取.

f：是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告知我們:遇到困難時,不要輕易說放棄.

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

a：在三十一班，有我們對生活的激情，更有我們對將來的渴望。

b：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

c：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望將來前景絢麗，我們豪情滿懷。

d：20xx年，我們將用微笑共同放開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋找我們的志向。

e：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

f：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充溢希望的20xx年!

合：20xx年元旦聯歡會現在起先!

a:有請我們今日第一位表演者出場，劉子晗為大家?guī)砗J絲表演《高山青》。掌聲有請。

b:接下來請觀賞小品《上課》。

c:感謝，接下來有請李怡坤，他帶來了歌曲演唱《全球變冷》，大家鼓掌歡迎。

d:請觀賞歌曲《同桌的你》，表演者：裴文清、李紫若等。

e:接下來我們來觀賞一首好聽的歌曲，《玫瑰花的葬禮》，有請演唱者史騰遠等。

f:請觀賞詩歌《最終一分鐘》，朗誦者：孫一搏等。

a:苗佳怡、亢丹陽等同學為我們帶來了歌曲《櫻桃花》，

請觀賞。

b：接下來裴文清等同學為我們帶來了一首歌曲《犯錯》，掌聲有請!

c：《讓一讓》這首歌你會唱嗎?請聽張彭媛等同學為我們帶來的這首歌曲。

d：童年是最漂亮的地方，那里有最漂亮的花朵在飄香，童年是最歡樂的地方。那里有最歡樂的歌聲在翱翔。下面我們就來觀賞苗藝衡等同學為我們帶來的舞蹈《童年叮叮當》。

e：觀賞完了美麗的舞蹈，下面讓我們再一起來傾聽好聽的葫蘆絲獨奏《粉刷匠》。表演者張恒瑜。

f：《江南style》這首歌曲大家都很熟識，接下來請觀賞李怡坤等同學為大家?guī)淼倪@首歌曲。

a:請觀賞由張紹祖等同學為我們帶來的歌曲《傷不起》。掌聲有請。

b:下面這個精彩的節(jié)目是史騰遠等同學帶來的歌曲《嘆服》。

c:接下來請聽歌曲《三國殺》，演唱者：裴彤等。

d:下面請觀賞孫一搏等同學給我們帶來的小品《騷擾電話》，大家掌聲有請。

e:《最炫民族風》是一首特別好聽的歌曲，請觀賞張紹祖等同學為我們帶來的這首歌曲。

f:《失敗乃勝利之母》，下面我們就來觀賞王政杰帶來的這個小品。

a:請觀賞舞蹈《教室就像一首詩》，表演者：李科霖等。

b：剪一段時間緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，漂亮的琴音就落在我身旁。接下來請觀賞歌曲《荷塘月色》。

c：大家都很喜愛《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來觀賞張紹祖同學帶來的這首歌。

d：請觀賞小品《師徒砸車記》，表演者：孫一博等。

e：請聽歌曲《playwithstyle》,演唱者：史騰遠。

f：同學們喜愛聽故事嗎?請聽故事《好與壞》。

a:同學們喜愛聽笑話嗎?有請李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。

b：請聽歌曲《春天里》。表演者：張紹祖等。

c:你是我天涯最美的云彩，讓我專心把你留下來。信任許多同學對這首《最炫民族風》耳熟能詳。接下來就讓我們來觀賞賈楠等同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。

結束語：

a：雖然我們無法阻攔時間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情

b：漂亮的鮮花祝你節(jié)日開心;閃動的燭光祝你平安如意

c：今日的聯歡會更加體現出我們是一個充溢活力，面對將來的集體

d：在這里，有靜默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

e：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動著青春的脈搏

f：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對將來的渴望

合：因為，我們始終信任：明天會更好!

今日的聯歡會圓滿結束，再次誠心的祝愿老師心情開心，闔家快樂!祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!

學校元旦晚會主持稿14

開場白：

A、敬重的各位老師、各位家長

B：敬愛的小摯友們

合：大家上午好

A：時間從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾

B：鼠年悄然而去，牛年款款而來，

A：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅

B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望

A：在這新的一年到來之際，我們x小學全體老師、孩子和家長們團聚一堂，共同慶祝新年的到來。

合：現在我宣布：x小學x年元旦文藝匯演現在起先

文藝節(jié)目正式起先

B、首先請x老師給我們講話，大家掌聲歡迎

A、校長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力！信任在x老師辛勤的帶領下，x年將是我們更精彩的一年。我們將會在x小學里健康歡樂的成長。

B：下面就請出我們今日的主角————可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！

一、新年好

時間飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝愿大家新年好。下面就讓我們用熱情的掌聲歡迎x班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。

二、花喜鵲

太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來了、鳥兒