青年逢盛世奮發(fā)有為講話稿（通用）

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔青年逢盛世奮發(fā)有為講話稿（通用）青年逢盛世奮發(fā)有為講話稿（通用）篇1

攜手自覺自信，共赴成長之約

“一個真正偉大的人的自信和自覺是平衡的?！比绻f我們青年學子宛若成長海洋之中的一葉小舟，那么自覺與自信如同左右兩槳，唯有平衡助力，方能助我們劈波斬浪、不斷向前。

自覺在左，唯有覺醒反思，方可主動改變。

古語有云：“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣”。中國共產黨早期青年運動領導人惲代英也曾警醒世人：“應當時時考查自己的缺點”。趙括紙上談兵的故事，大家早已耳熟能詳。如果不是趙括自恃熟讀兵書，不知自省自覺，又怎么會葬送四十萬大軍，也枉送自身性命？與之相反。正是董明珠不滿足于國內市場份額，不懈堅持“中國企業(yè)唯有在國際市場打出自我的品牌，才能真正贏得世界的尊重”，優(yōu)化完善，才有了格力的“國際領先”；正是任正非清醒判斷：“在這個領域，沒有喘息的機會，哪怕只落后一點點，就意味著逐漸死亡”，推進創(chuàng)新，才有了華為的逆境崛起。當今社會，需要的正是這種擁有自覺意識的人才，唯有能夠對不足與現(xiàn)狀覺醒和反思，才能主動追求改變。成長自覺，讓我們常懷敬畏之心，勇于覺察自身的問題，防微杜漸。真正做到自我認知、自我反思、自我完善。

自信在右，唯有認同堅守，方可奮勇前行。

“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”，遙想當年，中國航天人在“一窮二白”中白手起家，沒有資料、沒有經驗、沒有專家。如孫家棟老先生所言“就連一個滿足質量的簡單的21芯插頭都找不到”，但憑借自信與拼搏，科技工作者實現(xiàn)了從原子彈、氫彈到人造衛(wèi)星技術的一次次突破，我國科技工作者創(chuàng)造了一個又一個里程碑式的奇跡和壯舉。還記得錢學森擲地有聲充滿自信的話語嗎？“咱們不能人云亦云！”正是源于這種價值成就的信念，才有了人類歷史上第一次登陸月球背面的嫦娥四號，成功發(fā)射長征五號遙三運載火箭，首航南極的雪龍2號……這一個個奇跡的誕生，都詮釋著唯有自信堅守，方可踏浪前行。

“從成功里獲得自信，從失敗里增加自覺”，在個人成長中，自覺和自信正如硬幣的兩面，缺一不可。作為新時代青年，我們都應該具有成長自覺、成長自信的清醒意識。唯如此，才能更好地實現(xiàn)個人價值與社會價值；唯如此，才能更好地為民族復興貢獻自己的青春和力量。

“一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人”，愿我們時刻銘記：攜手自覺自信，共赴成長之約！

青年逢盛世奮發(fā)有為講話稿（通用）篇2

“稍息”的智慧

同學們：

我演講的題目是“稍息的智慧”。

同學們，曾記否，我們高中入學第一課軍訓時，教官的口令為“立正”時，大家屏氣凝神，如枕戈待旦的戰(zhàn)士；然而長時間的立正后，必有口令“稍息”，我們得以舒緩身心，以便更好地投入到緊張的訓練之中。

同學們，除了立正的全神貫注，還應該學會“稍息”?！耙粡堃怀?，文武之道”，凡事適度，學會停頓。

古人云“快犢破車”，兵法又云“日行三百里，必蹶上將軍”……無論學習、工作，都應適度，否則適得其反?！度龂萘x》中，諸葛亮廢寢忘食，固然令人感佩，但凡軍中杖責二十以上必親自過問，未免有些“過勞死”，司馬懿也因此斷言“孔明食少事繁，必不久長”，一代名相，最后積勞成疾，秋風隕落五丈原，令人嘆惋。而謝安則全然不同。強敵壓境，戎馬倥傯的他，優(yōu)游山水，與人圍棋。大戰(zhàn)中的停頓，不是耽于享樂、荒廢政事，而是在停頓中，使自己冷靜思考，縝密分析。他與友人圍棋，其實也是同勁敵博弈，落子如排兵布陣。他的悠游安適，早已勾勒出淝水大捷的雛形。

可見，凡事適度，學會停頓，絕不是荒于嬉，而是緩釋壓力，涵養(yǎng)心性，蘊蓄力量。

“乘騏驥以馳騁兮”，是的，人生需要奔跑前行，但像夸父逐日一樣不知疲倦的奔跑，終會精疲力竭；“馳椒丘且焉止息”，現(xiàn)實生活中，我們還需學會停頓稍息，為出發(fā)、奔跑賦能。同學們，誠然，在這大有可為的時代，在這千帆競發(fā)、百舸爭流的滂滂大潮里，漫漫征途，唯有奮斗，拼搏為榮，躺平可恥，但我們別忘了：聞雞起舞、披星戴月之余，也不妨“暫停自習，去窗外看看彩虹”；“無嘩戰(zhàn)士銜枚勇，下筆春蠶食葉聲”，考場上奮筆疾書，下課后，“何妨吟嘯且徐行”，適當放下書本，去戶外細嗅薔薇，學會詩意地棲居……

同學們，網絡時代，不少人成為低頭一族，手指在屏幕間滑動的距離，或許比腳步走的更遠。我們不敢小憩，吃著飯、走著路、排著隊、開著會……手指仍然在滑動屏幕，或讀書，或看資訊，或發(fā)朋友圈，或忙著點贊投票。996、白加黑、亞健康……已成為新常態(tài)。總之，我們行色匆匆，馬不停蹄，生怕成為賈樟柯導演所說的“被時代匆匆撞倒的人”。同學，適度小憩，學會停頓，試著放下手機，你會發(fā)現(xiàn)，遠離喧囂，遠離浮躁，耳根清凈，內心清明，你將以滿格電的姿態(tài)，迎接新的一天。

同學們！在一個以奮斗為榮的時代，勤奮成為人生遠航的動力，全速奔跑成為時代精神的身姿，奮然前行的背影將熔鑄成為人生的勛章。但我們別忘了，適度休息，學會停頓。在稍息中，舒緩身心，遠離倦怠，始終充滿優(yōu)雅的情懷，讓工作、學習成為健康、不悖乎人性的生活方式。

謝謝大家！

青年逢盛世奮發(fā)有為講話稿（通用）篇3

展青年羽翼，擔國家重任

親愛的同學們：

大家好！在五四青年節(jié)到來之際，我想和大家談談青年和國之重任的關系。我演講的題目是“展青年羽翼，擔國家重任”。

100年前，一代青年擔起國之重任，用他們的生命捍衛(wèi)國土的尊嚴。100年后，新一代青年，用他們的青春和熱血擔起國之重任?？窗桑氨倍贰比蚪M網，“九章”量子霸權，“神州”出艙探索，“天和”筑夢天河……中國航天向前邁出的每一步，都有青年力量的導向領航。而近日中國航天科工三院三十一所三室青年再次集體立功，奮力推進航空強國建設，證明青年是有能力成為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的骨干力量。吾輩應展青年羽翼，勇?lián)鷩抑厝危聻閲畻澚骸?/p>

熠熠光華，亙古通今。青年一代，必勇于擔當，甘于奉獻。

抗疫抗洪是時代賦予青年的考卷。疫情當前，有人果敢逆行，有人堅守崗位。暴雨來襲，有人下水救人，有人捐款救災。從搬運近千件物資的研究生王一葦到六天六夜不停歇完成醫(yī)院設備安裝的大學生徐卓立。從獲救后折返災區(qū)，跪地六小時救治十余人的實習醫(yī)生于逸飛到主動請纓，代父出征的青年學生任飛鴻。中國青年用行動詮釋著擔當，用辛勤書寫著奉獻。以擔當之勇、奉獻之心，挺起脊梁、沖鋒在前。

踔厲奮發(fā)，篤行不怠。青年一代，應頑強拼搏、奮勇爭先。

北京冬奧會的青春力量贏得世界點贊。平均年齡25歲的運動員用優(yōu)異表現(xiàn)，向全世界展現(xiàn)中國青年的青春風采。君可見18歲的谷愛凌成功挑戰(zhàn)超高難度動作拿下冠軍；君可見17歲的蘇翊鳴以空中轉體高難度動作摘下銀牌；君可見21歲的李文龍在短道速滑決賽中竭力拼搏斬獲銀牌。中國青年敢于挑戰(zhàn)極限、奮勇向前，詮釋了奧林匹克精神的真諦，為我國冰雪運動的發(fā)展注入新的活力和澎湃動力。

同舟共濟，共創(chuàng)未來。青年一代，需團結一致，匯聚眾力。

民諺有云：“眾人拾柴火焰高”。_指引中國青年明確“我們靠團結奮斗創(chuàng)造了輝煌歷史，還要靠團結奮斗開辟美好未來”。團結一直都是中華民族的力量源泉，一直都是中國共產黨帶領_的政治密碼。揆諸當下，鄉(xiāng)村振興、探索星際、保護生物多樣性、應對氣候變暖，哪一步不需要中國青年匯集水滴成滔天巨浪，哪一步不需要中國青年聚集星火成燎原巨焰，而那些精致的利己主義者只會讓人嗤之以鼻。

撞向夜晝夢入朝，此心不悔振翅飛。同學們，作為新時代的主力軍，我們要發(fā)揚擔當和奮斗精神，砥礪前行，奮發(fā)有為，將個人命運和祖國發(fā)展緊密結合起來，用實際行動在新征程上留下無悔的拼搏足跡，凝聚磅礴力量推動國家巨輪穩(wěn)泛滄浪。

我的演講到此結束，謝謝大家。

青年逢盛世奮發(fā)有為講話稿（通用）篇4

艱難困苦玉汝成，發(fā)奮努力促成長

孟子在《生于憂患，死于安樂》一文中說：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”成長的過程中，我們要有吃苦的精神，須知，艱難困苦玉汝成，發(fā)奮讀書促成長！

我們作為成長中的孩子，要能夠主動吃苦，把吃苦當作人生的必修課。

古話說：“艱難困苦，玉汝于成?！睉{借吃苦成才、成功的例子不勝枚舉。宋濂家境貧寒，借書抄書，頂風冒雪，虛心求學，專心致志，終成明代大儒；范仲淹以粥填腹、刻苦攻讀，終成宋代名臣；歐陽修蘆荻為筆、惜時如金，終成文壇巨擘。他們都能用吃苦磨礪自己，進行自我教育，最終功成名就，澤被后世，千古流芳！北京冬奧會的冰雪健兒們之所以取得舉世矚目的成績，也離不開他們主動吃苦、奮斗拼搏的訓練日常。武大靖那變形的雙腳，谷愛凌那高密度、高強度的訓練日程，蘇翊鳴那一個動作就要練一個夏天的精益求精，徐夢桃那永不服輸的自我挑戰(zhàn)……他們用事實告訴我們：只有吃了很多的苦、經過千錘百煉，才能成就自己人生的輝煌！

成長中，不僅要重視“體力”吃苦，更要重視“精神”吃苦。

不是說“體力”上吃點苦就一定能具有堅強的意志，精神的鈣質不是靠參加一個或幾個“吃苦”夏令營就可以輕輕松松解決的，家長們的以身作則、循循善誘、智慧引領就顯得非常重要。而廣大城鄉(xiāng)貧困家庭孩子不能讀書的精神之苦，更應當引起社會各界關注和及時伸出援手。20_年感動中國人物張桂梅為云南貧寒家庭的女生改變命運創(chuàng)辦了華坪女高，從校長到老師，無不把“吃苦”教育和自強精神時刻滲透進學生的日常生活并鼓勵她們超越苦難，挑戰(zhàn)自己，把命運牢牢把握在自己手里。在師長們的悉心教誨和自己的刻苦努力下，有一千多名女孩改變了自己的命運軌跡。我們贊美張桂梅校長，更應該向張校長學習，也要向這些“逆天改命”的女孩們學習，學習她們面對苦難而能堅韌不屈、迎難而上的拼搏精神。

總之，我們要不怕吃苦，發(fā)憤圖強，艱難困苦玉汝成，發(fā)奮努力促成長！

青年逢盛世奮發(fā)有為講話稿（通用）篇5

內慧外自華

晏嬰雖身矮貌寢，但聰穎機智，能言善辯，輔政齊國長達五十余載。溫庭筠相貌丑陋，不修邊幅，但精通音律，兼工詩詞，被后世譽為“花間鼻祖”?！坝霉τ趦日?，必于外無所求；飾美于外者，必其中無所有”。作為當代青年，我們應提升內在素質，修煉真正功夫，做德才兼?zhèn)渲恕?/p>

外表美只能取悅一時，內質美才能經久不衰。

和氏之璧，不用五色紋飾，隨侯之珠，不用金線裝點。需要裝飾之后才能風行的，必定其質不美，其內不秀。華而不實之物即便能暫時悅人耳目，惑人心智，但必定行之不遠，被人拋棄。人的內質美和外表美也是如此。就像青春年華無法永駐一樣，綽約的風姿，如花的容貌也同樣無法永存。唯有用高尚品德、深厚學識支撐起的靈魂，才能歷經歲月的風霜，香氣永存。

苛求外表美容易迷亂心智，追求內質美方能行穩(wěn)致遠。

東施效顰、邯鄲學步淪為笑談，皆因被外表美迷惑，結果緣木求魚，盲目模仿，更顯其丑。同樣，我們如果癡迷于外在美而放松內質的提升，忽略美德、知識和能力的短板，也難免會陷入“金玉其表，敗絮其中”的泥潭，留下遺憾。作為當代青年，我們心底自應清楚：梧高鳳必至，花香蝶自來，桃李不言，下自成蹊。通過提升內質美，活成一道風景，讓自己散發(fā)出永久的魅力。

內慧外自華，面臨內質美和外表美的矛盾，我們必須做出正確選擇。

擁有悅人外貌固然好，但不必過于自喜，沉溺于幸運中忘卻努力。缺乏美麗的姿容也不必自卑，若能勤學修身，加強后天修為，提升素質涵養(yǎng)，自可令人高