2023年福建省龍巖市上杭三中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．小明用兩個相同的滑輪組成不同的滑輪組，如圖，在相同時間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度，滑輪組的機(jī)械效率分別為η1、η2，拉力F的功率P1、P2，忽略繩重及摩擦，下列關(guān)系正確的是（）A．P1∶P2＝2∶3η1∶η2＝3∶2 B．P1∶P2＝1∶1η1∶η2＝1∶1C．P1∶P2＝3∶2η1∶η2＝1∶1 D．P1∶P2＝2∶3η1∶η2＝1∶12．在使用彈簧測力計測量時，如果指針指在零刻度線上方就開始測量，則所測得的力的大小與真實值相比A．相同 B．偏小 C．偏大 D．不能確定3．如圖所示，甲、乙兩個均勻正方體分別放在水平地面上，它們對水平地面的壓強(qiáng)相等。現(xiàn)沿水平方向分別在甲、乙正方體上截去一部分，且截去部分的質(zhì)量相等，則所截去的高度h甲、h乙的關(guān)系是A．h甲一定大于h乙 B．h甲一定小于h乙C．h甲可能大于h乙 D．h甲可能等于h乙4．根據(jù)如圖所示的入射光線和出射光線，在虛框中填上一個適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件A．凹透鏡B．凸透鏡C．平面鏡D．凹面鏡5．中國古詩意境優(yōu)美，內(nèi)涵豐富。下面是唐代詩人高駢的詩作《山亭夏日》，其中反映了“分子做無規(guī)則運(yùn)動”的是A．綠樹陰濃夏日長 B．樓臺倒影入池塘C．水晶簾動微風(fēng)起 D．滿架薔薇一院香6．小明將兩個相同的一次性塑料杯疊放在一起，用吹風(fēng)機(jī)以恒定風(fēng)速沿上杯口水平吹氣，發(fā)現(xiàn)塑料杯被吹出，如圖，有人認(rèn)為這是因為“上杯口流速大，壓強(qiáng)小”使杯子飛出，也有人認(rèn)為這是因為“吹氣時有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”。為進(jìn)一步驗證以上兩種解釋，下列方案不可行的是A．在上面的塑料杯底開一個孔，再次重復(fù)實驗，觀察杯子情況B．將下面的塑料杯的底剪去，再次重復(fù)實驗，觀察杯子情況C．將兩塑料杯的底都剪去，再次重復(fù)實驗，觀察杯子情況D．將上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，再次重復(fù)實驗，觀察杯子情況7．圖為小強(qiáng)打籃球時的情景，下列說法中正確的是（）A．籃球表面凹凸不平的花紋是用來增大壓力的B．相對于在空中飛行的籃球，籃球筐是靜止的C．投入籃筐的籃球在空中下落時，勢能主要轉(zhuǎn)化為動能D．籃球拋出后仍能向上運(yùn)動，是由于受到了慣性的作用8．如圖所示,水平桌面上放著一個裝有適量水的圓柱形容器，水面上漂浮著一個放有實心小鐵球的燒杯；若將小鐵球從燒杯中取出放入水中，燒杯仍豎直浮在水面上，ρ鐵=7.9g/cm3.下列說法不正確的是A．水可能會溢出B．燒杯下表面受到水的壓強(qiáng)變小C．圓柱形容器底受到水的壓強(qiáng)變小D．圓柱形容器對桌面的壓強(qiáng)不變9．用四只完全相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，把相同的物體勻速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（不計繩重與摩擦），則（）A．η甲=η乙，W甲=W乙B．η甲＞η乙，W甲＞W(wǎng)乙C．η甲＜η乙，W甲＜W乙D．η甲＞η乙，W甲＜W乙10．甲和乙兩同學(xué)都穿著溜冰鞋站在溜冰場上相對而立．甲用力推了一下乙，結(jié)果兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離．這一事實可以驗證下列知識中的（）①物體間力的作用是相互的②力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因③一切物體都有慣性④甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對平衡力．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④11．如圖所示的實例中，屬于增大壓強(qiáng)的是A．用厚紙片墊在塑料袋的提手處B．坦克車采用寬履帶C．切蛋器的鋼絲很細(xì)D．“好奇號”火星車模輪子又大又寬12．如圖所示的現(xiàn)象中，與大氣壓無關(guān)的是A．吸盤式掛衣鉤B．用管子吸引料C．紙片托水D．凸出的橡皮膜二、填空題13．踢足球是學(xué)生喜歡的運(yùn)動之一，小明用腳踢靜止的足球，足球向前滾動，說明力可以改變物體的________；同時也說明足球具有________。14．在抗震救災(zāi)中，空降部隊的戰(zhàn)士跳傘時在空中未打開傘，且加速下降的過程中，戰(zhàn)士的動能__，重力勢能_____；如果傘打開后，戰(zhàn)士勻速下降，則他的動能_____，機(jī)械能_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）。15．如圖是一款指甲刀，其中_______（選填“ABC”、“OBD”或“OED”）是省力杠桿；指甲刀的刀刃做的很薄，主要是為了增大_____，便于將指甲剪下。16．物理興趣小組的同學(xué)對圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論：①帕斯卡裂桶實驗說明液體的壓強(qiáng)與液體的________有關(guān)；②洗手盤下方彎管的水密封利用了____________原理；③鐵锨的锨刃做得薄而尖，其目的是為了減小受力面積來增大對地面的_________；④盆景自動供水裝置中，塑料瓶中的水不會全部流掉的原因是受___________的作用．三、實驗題17．（8分）如圖所示，有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標(biāo)簽，小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水．小唐則采用壓強(qiáng)計進(jìn)行探究：（1）如圖甲所示，若壓強(qiáng)計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化較________（選填“大”或“小”）．小唐把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)該________．（2）小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較小，認(rèn)為圖乙燒杯中盛的是酒精．①你認(rèn)為他的結(jié)論是________（選填“可靠的”或“不可靠的”）；②理由：因為沒有控制金屬盒________相同．（3）小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越________，表示液體壓強(qiáng)就越________．（4）小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差________（選填“不變”或“變化”）．表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)________．18．（8分）如圖所示，小剛用壓強(qiáng)計“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”（1）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與_____的關(guān)系。（2）由乙、丙兩圖進(jìn)行實驗對比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀_____（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。（3）小剛將液體壓強(qiáng)計進(jìn)行改進(jìn)，如圖丁所示。當(dāng)兩探頭置于空氣中時，U形管液面相平。現(xiàn)將兩探頭分別放在密度為ρ1和ρ2的兩種液體中，兩探頭所處的深度相同，由圖可知，ρ1_____ρ2（填“＞”“＜”或“=”）；若使U形管中的液面再次相平，應(yīng)_____（填“增大”或“減小”）探頭在右側(cè)液體中的深度。19．（8分）按要求完成下列實驗題：（1）曉華同學(xué)用稱重法求浮力．測量過程及示數(shù)如圖甲所示，則金屬塊受到的重力是__________N；金屬塊所受的浮力為_______N．（2）李霞同學(xué)進(jìn)行“探究動能的大小與哪些因素有關(guān)的實驗”，在實驗中可通過觀察________比較動能的大?。蝗绻屻~球從斜面不同高度滾下，是為了研究動能的大小與_______的關(guān)系；如果水平地板絕對光滑，被撞擊的木塊將做_______________運(yùn)動．四、作圖題20．（8分）如圖所示的杠桿中，O為支點，請畫出圖中力F的力臂L．（______）21．（8分）如圖所示，擺球從A點自由擺動到B點時，請作出此時:（_______）①擺球所受重力的示意圖;②繩對擺球拉力的示意圖.五、計算題22．（10分）一根扁擔(dān)長1.2m，前筐放30kg蘋果，后筐放20kg橘子，問肩膀應(yīng)放在何處扁擔(dān)正好平衡？若前后筐中各減去5kg的水果，扁擔(dān)應(yīng)向哪個方向移動？移動的距離是多少？（筐、扁擔(dān)重均不計）23．（12分）用動滑輪提起貨物如圖所示，不計滑輪和繩的重力及其他摩擦，貨物重200牛，20秒內(nèi)被勻速提升5米，求：(1)拉力F的大??；(2)拉力所做的功；(3)拉力的功率大?。?/p>

參考答案一、選擇題1、B【解析】

由題知，忽略繩重及摩擦，滑輪相同，提升的物體重相同，且，則兩滑輪組所用的拉力分別為：，，則拉力之比為由題知，在相同時間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度，由可知物體升高的速度相同，拉力端移動的速度分別為：，則因為所以拉力F的功率之比為;;兩滑輪組將物體提升到相同的高度，由W=Gh可知所做的W有相同，忽略繩重及摩擦，所做的額外功W額=G動h，可知額外功相同，因為所以總功相同，由，可知亮滑輪組機(jī)械效率相同，即故B正確。故選B。2、B【解析】因為彈簧測力計的示數(shù)是自上而下的，指針指在零刻度線以上，我們必須多施加一點力才能使它指在相應(yīng)的刻度上，因此，測出的力，我們實際用的拉力大于測出的力，故選B思路分析：在使用彈簧測力計時，指針校零是重要的環(huán)節(jié)，因為如果指針沒有指在零上，就相當(dāng)于一開始彈簧就有了示數(shù)或有了負(fù)的示數(shù)，將直接影響結(jié)果的準(zhǔn)確性．試題點評：判斷指針位置對測量結(jié)果的影響，關(guān)鍵是要搞清是要多用力，還是少用力，這樣才不致于搞反．3、A【解析】

兩個正方體甲、乙對水平地面的壓強(qiáng)相等，根據(jù)得，ρ甲L甲=ρ乙L乙；在兩個正方體甲、乙上截去部分的質(zhì)量相等，根據(jù)m=ρV=ρSh=ρLLh，得h甲L甲=h乙L乙；從圖中可以看出，L甲<L乙，則h甲>h乙，故A正確。4、B【解析】

由圖象可以知道,光線從主光軸上的一點射出，經(jīng)某一光學(xué)元件后光線平行于主光軸，說明該元件對光線有會聚作用，所以該光學(xué)元件是凸透鏡（根據(jù)光路的可逆性可知F為凸透鏡的焦點）；故ACD錯誤,B正確.【點睛】先分析光線是被會聚了還是被發(fā)散了,再確定光學(xué)元件的類型5、D【解析】

A、綠樹蔭濃夏日長，是光的直線傳播現(xiàn)象，故A不符合題意；B、樓臺倒映入池塘，是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，故B不符合題意；C、水晶簾動微風(fēng)起，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，故C不符合題意；D、滿架薔薇一院香，意思是香味飄得滿院都是，是因為一切物質(zhì)的分子都在做無規(guī)則運(yùn)動，故D符合題意。6、C【解析】

A．在上面的塑料杯底開一個孔，再次重復(fù)實驗，此時可以排除“吹氣時有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”的說法，因為即使有氣流進(jìn)入下面的杯子，也會從此孔出來，所以再觀察杯子情況，可判斷解釋一正確，故A可行；B．將下面的塑料杯的底剪去，再次重復(fù)實驗，也可以排除“吹氣時有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”的說法，觀察杯子情況，可驗證解釋一正確，故B可行；C．將兩塑料杯的底都剪去，再次重復(fù)實驗，此時解釋[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）D．將上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，此時氣流不會進(jìn)入下面的杯子中，即排除了第二種說法，再次重復(fù)實驗，觀察杯子情況，可驗證說法一的正誤，故D可行；故選C?！军c睛】重點是流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的應(yīng)用，牢記流速大的地方壓強(qiáng)小的規(guī)律，中考中也是常出現(xiàn)的題目類型，要能用此特點解釋生活中的有關(guān)現(xiàn)象。7、C【解析】試題分析：籃球表面有凹凸不平的花紋，是為了增大摩擦，故A錯誤；籃球筐與空中飛行的籃球間的相對位置不斷在變化，所以，它們是相對運(yùn)動的，故B錯誤；投入籃筐的籃球在空中下落時，相對地面高度降低，速度增大，所以是勢能主要轉(zhuǎn)化為動能，故C正確；籃球拋出后仍能向上運(yùn)動，是由于籃球具有慣性，故D表達(dá)錯誤．【考點定位】影響摩擦的因素機(jī)械運(yùn)動能量的相互轉(zhuǎn)化慣性8、A【解析】

A．鐵球在燒杯中，整體漂浮在水面上，所以；拿出小球，燒杯漂浮在水面上，所以，故燒杯的浮力減小，由知，燒杯排開水的體積減小，燒杯中水面會下降，不會溢出，故A不正確，符合題意；B．鐵球在燒杯中，整體漂浮在水面上，所以球；拿出小球，燒杯漂浮在水面上，所以，故燒杯的浮力減小，燒杯排開水的重力減小，燒杯排開水的體積減小，燒杯將上浮小一些，燒杯下表面受到水的壓強(qiáng)變小，故B正確，不符合題意；C．鐵球拿出前的總浮力；鐵球拿出后的總浮力，杯子漂浮在水面上，，故，而鐵球沉底，，故；即鐵球拿出后燒杯和鐵球受到的總浮力小于拿出前燒杯和鐵球受到的總浮力，根據(jù)可知，拿出后排開水的體積小于拿出前排開水的體積，同一個容器底面積相同，則拿出前水的深度大于拿出后水的深度，根據(jù)可知，拿出前水對容器底的壓強(qiáng)大于拿出后水對容器底的壓強(qiáng)，故C正確，不符合題意；D、容器對地面的壓力等于容器、水、物體的重力之和，同一容器，則質(zhì)量相等，重力相等，鐵球與小船質(zhì)量相等，重力相等，故容器對地面的壓力相等，容器的底面積相等，根據(jù)可知，甲圖容器對地面壓強(qiáng)等于乙圖容器對地面壓強(qiáng)；故D正確，不符合題意．9、A【解析】

鉤碼的重力相同，鉤碼上升的高度相同，根據(jù)W有=Gh可知，所做的有用功相同；不計繩重與摩擦，此時對動滑輪做的功是額外功，滑輪相同，即額外功相同，即W額是相同的，根據(jù)W總=W有+W額可知，W總是相同的，故拉力做的功相同，即W甲=W乙，由機(jī)械效率公式η=得到機(jī)械效率相同，即η甲=η乙，故A符合題意，BCD不符合題意。10、A【解析】

物體間力的作用是相互的、力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)、慣性、力的作用是相互的【詳解】（1）甲用力推了一下乙，甲對乙施加了力，同時乙也對甲施加了力，結(jié)果兩人都向相反方向滑出，說明物體間力的作用是相互的；（2）乙本來是靜止的，被甲推了一下后，運(yùn)動了，說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因；（3）甲、乙同時受相反方向的力，撤去力后，仍然滑出了較遠(yuǎn)的距離，說明了一切物體都有慣性；（4）甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對相互作用力，不是平衡力，因為這兩個力作用在兩個不同的物體上．因此正確的說法是①②③．11、C【解析】

A、用厚紙片墊在塑料袋提手處，是通過增大塑料袋提手與手的接觸面積來減小壓強(qiáng)，不至于勒的手疼．故A不合題意．B、坦克車采用寬履帶，是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故B不合題意．C、切蛋器裝有很細(xì)的鋼絲，是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，易于將雞蛋切開．故C符合題意．D、“好奇號”火星車模輪子又大又寬，是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故D不合題意.故選C?！军c睛】增大壓強(qiáng)的方法：增大壓力，減小受力面積。減小壓強(qiáng)的方法：減小壓力，增大受力面積。12、D【解析】

A．吸盤式掛衣鉤在大氣壓力的作用下，掛衣鉤被壓在墻上，與大氣壓有關(guān)，故A錯誤；B．飲料在大氣壓的作用下，飲料通過吸管被吸入嘴中，與大氣壓有關(guān)，故B錯誤；C．大氣對紙片向上的壓力托住了杯中的水，與大氣壓有關(guān)，故C錯誤；D．橡皮膜在水的壓力作用下向下突出，與大氣壓無關(guān)，故D正確．二、填空題13、運(yùn)動狀態(tài)慣性【解析】

第一空．腳將足球踢起，足球受到力的作用，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，足球的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了變化，這表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；第二空．踢出去的足球在空中不再受到腳的力的作用，但足球仍會向前運(yùn)動，這是由于慣性的緣故，足球由于慣性還要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，繼續(xù)向前運(yùn)動。14、增大減小不變減小【解析】

[1][2]戰(zhàn)士跳傘時在空中未打開傘，且加速下降的過程中，其質(zhì)量不變，速度增大，故動能增大；同時其高度減小，重力勢能減??；[3][4]如果傘打開后，戰(zhàn)士勻速下降，其質(zhì)量不變，速度不變，則動能不變；同時高度減小，則重力勢能變小，因機(jī)械能等于動能與勢能的總和，所以他的機(jī)械能減小。15、ABC壓強(qiáng)【解析】

第一空．如圖的指甲刀，由三個杠桿組成，其中杠桿ABC，以B為支點，動力作用在A點，阻力作用在C點，使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；第二空．指甲刀的刀刃做的很薄，是在壓力一定時，通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)，從而便于將指甲剪下。16、深度連通器壓強(qiáng)大氣壓強(qiáng)【解析】

①帕斯卡裂桶實驗，證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；②上端開口、底部連通的儀器叫連通器，由圖可知洗手間下水管屬于連通器，洗手盤下方彎管的水密封利用了連通器原理；③鐵锨的锨刃做得薄而尖，通過減小受力面積來增大對地面的壓強(qiáng)；④隨著水的蒸發(fā)，盆景內(nèi)水減少，當(dāng)瓶口剛露出水面時，會有少量空氣進(jìn)入瓶中，瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，瓶子的水會下降流出一部分，使瓶外水位重新升高，回到原來的高度，即盆景內(nèi)的水位保持不變，所以塑料瓶中的水不會全部流掉受到大氣壓的作用．三、實驗題17、小相平不可靠的深度大大不變相等【解析】

（1）若壓強(qiáng)計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，就會有漏氣現(xiàn)象，因此U形管兩邊液柱的高度差變化??；調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計放在空氣中時，橡皮膜不受液體的壓強(qiáng)，因此U形管兩邊的液面應(yīng)該相平．（2）影響液體壓強(qiáng)的因素有：液體的密度和浸入液體的深度，實驗中沒有控制金屬盒在液體中的深度相同，因此無法判斷兩容器中液體密度的大小，所以結(jié)論不可靠．（3）液體密度相同時，壓強(qiáng)與深度有關(guān)，金屬盒離液面的距離越深，壓強(qiáng)越大，U形管兩邊液柱的高度差就越大．（4）同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)相等，因此金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變,這表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等18、液體的深度無關(guān)＞增大【解析】

（1）由圖可知，甲、乙兩圖中液體密度相同，深度不同，所以甲乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體的深度的關(guān)系。（2）乙、丙兩圖中液體密度相同，探頭在液體中的深度相同，容器形狀不同，而U形管兩側(cè)液面的高度差相同，說明液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無關(guān)；（3）由圖丁可知，壓強(qiáng)計的探頭在兩液體中的深度是相同的，而U形管中液面的高度左邊小于右邊，說明左側(cè)中的液體壓強(qiáng)更大，故可以判斷左側(cè)液體的密度更大，即ρ1＞ρ2；若使U形管中的液面再次相平，應(yīng)使右側(cè)的液體壓強(qiáng)增大，根據(jù)p＝ρgh可知，應(yīng)增大探頭在右側(cè)液體中的深度?！军c睛】（1）影響液體壓強(qiáng)的因素有：液體的密度和浸入液體的深度，在探究與其中的一個因素時，就要控制另一個因素一定。（2）液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度和液體的深度有關(guān)，與容器的形狀無關(guān)，在探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素時，需要用到控制變量法。（3）影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素有深度和液體的密度，據(jù)此來通過讀圖做出判斷。19、2.20.2木塊移動的距離速度勻速直線【解析】

（1）由圖讀出金屬塊在空氣中重G、金屬塊浸沒在水中的彈簧測力計的示數(shù)F示，利用稱重法求金屬塊所受的浮力；（2）小球的動能無法直接觀察，利用轉(zhuǎn)換法，通過觀察木塊被推動的距離來體現(xiàn)小球動能的大?。ｎD第一定律告訴我們運(yùn)動的物體不受任何力時總保持勻速直線運(yùn)動．【詳解】(1)由甲圖可得：G=2.2N,F示=2N，金屬塊所受的浮力：F浮=G?F示=2.2N?2N=0.2N；(2)物體的動能越大，其做功本領(lǐng)越強(qiáng)，因此本實驗是通過木塊移動的距離來體