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Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.SectionA1a-2d132學(xué)習(xí)目標(biāo)通過觀察圖片,能正確辨認(rèn)并讀出新的職業(yè)詞匯,并完成排序(1a)。在聽談?wù)撽P(guān)于夢(mèng)想職業(yè)的對(duì)話時(shí),能準(zhǔn)確地概括大意并通過捕捉關(guān)鍵信息正確完成細(xì)節(jié)填空、連線(1b)。能仿照(1c)正確談?wù)搱D中的其他職業(yè)。通過聽一段ChengHan談?wù)搲?mèng)想職業(yè)和未來(lái)打算的對(duì)話,能正確選擇ChengHan打算做的事情(2a),并能通過捕捉關(guān)鍵信息來(lái)完成細(xì)節(jié)(2b)的填表。掌握聽力策略。

通過what\how\when\where問題引導(dǎo),能正確使用wanttobe和將來(lái)時(shí)結(jié)構(gòu)begoingto來(lái)談?wù)搲?mèng)想職業(yè)和打算(2c)。能較準(zhǔn)確地完成角色扮演(2d)。鼓勵(lì)學(xué)生樹立為實(shí)現(xiàn)人生理想而努力的決心。A:Whatdoeshe\shedo?B:He\Sheis__________________.anactorabasketballplayerabusdriveracookadoctorascientistaviolinistapianistanengineeracomputerprogrammer學(xué)生活動(dòng)1:學(xué)習(xí)職業(yè)單詞學(xué)習(xí)目標(biāo)一:anengineeracookaviolinistacomputerprogrammerapianistadriveradoctorapilotascientist評(píng)價(jià):發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)獲得9顆星,每錯(cuò)一個(gè)扣一顆

Rankthem[1-12].排序___computerprogrammer___cook___doctor___engineer___teacher___violinist___busdriver___pilot___pianist___basketballplayer___scientist___actor1121a學(xué)生活動(dòng)2:職業(yè)排序?qū)W習(xí)目標(biāo)一:Themainideaoftheconversationsisabout____A.theirdreamjobsB.actorandengineer1bA學(xué)生活動(dòng)3:聽取大意學(xué)習(xí)目標(biāo)一評(píng)價(jià):能掌握大意的同學(xué)獲得4顆,錯(cuò)了就得0顆。

Listenandfillintheblanks.Thenmatchtheitems.(1b)1.computerprogrammera.take_______lessons2.basketballplayerb.study_________science3.engineerc.practice________everyday

4.actord.study______reallyhard1b學(xué)生活動(dòng)4:細(xì)聽、填空、連線學(xué)習(xí)目標(biāo)一評(píng)價(jià):填空、連線正確的同學(xué)獲得8顆,每錯(cuò)一個(gè)扣一顆。

actingcomputerbasketballmathA:Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?B:Iwanttobea\an_______________.A:How

areyougoingtodothat?B:I’mgoingto____________________.1c學(xué)生活動(dòng)5:談?wù)撟约旱膲?mèng)想職業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)一學(xué)生互評(píng):Best(9-10顆星)語(yǔ)言準(zhǔn)確、流暢,不少4句話,

Better(5-8顆星):不少于4句,語(yǔ)言欠準(zhǔn)確,不是很流暢Good(2-4顆星):不少于2句話,語(yǔ)言欠準(zhǔn)確流暢Comeon(0-2顆星):不能表達(dá)成句或根本說(shuō)不出WhatisChengHangoingtodo?√√2a學(xué)生活動(dòng)1:聽并選擇學(xué)習(xí)目標(biāo)二:評(píng)價(jià):選擇正確的同學(xué)獲得4顆,錯(cuò)一處扣2顆。

2b學(xué)生活動(dòng)2:聽并填空學(xué)習(xí)目標(biāo)二:評(píng)價(jià):能正確填出答案的同學(xué)獲得12顆,錯(cuò)一處扣3顆。

WhatWhereHowWhenHewantsto__________________.Heisgoingto__________________.Heisgoingto

_____________________________.Heisgoingto______________________________.beateachermoveto

Shanghaifinishhighschoolandcollegefirstlearnhowtoteachchildren聽職業(yè)名詞聽地點(diǎn)副詞聽動(dòng)詞短語(yǔ)聽時(shí)間副詞whatwhereHowWhenA:WhatdoesChengHanwanttobe?B:Hewantstobe...A:Whereishegoingtomove?B:Heisgoingto...A:Howishegoingtodothat?B:Heisgoingto...A:Whenishegoingtostart?B:Heisgoingto...2c學(xué)生活動(dòng)1:談?wù)撍说奈磥?lái)計(jì)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)三學(xué)生互評(píng):Best(9-10顆星):不少6句話,語(yǔ)言準(zhǔn)確、流暢,,

Better(6-8顆星):不少于4句,語(yǔ)言欠準(zhǔn)確,不是很流暢Good(3-5顆星):不少于2句話,語(yǔ)言欠準(zhǔn)確流暢Comeon(0-2顆星):敢于開口,不能表達(dá)成句或根本說(shuō)不出RetellChengHan'splans.ChengHanwantstobea__________whenhe__________.Heisgoingto_________highschoolandcollegefirst.Heisgoingtomoveto___________.Heisgoingtolearnhowto______children.teacherteachShanghaifinishgrowsup

Retell2b學(xué)生活動(dòng)2:復(fù)述他人的未來(lái)計(jì)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)三評(píng)價(jià):書寫認(rèn)真,填寫全對(duì)的同學(xué)獲得10顆,錯(cuò)一處扣2顆。

1.WhatdoesKenwanttobe?2.Howishegoingtodothat?Hewantstobeawriter.He'sgoingtokeeponwritingstories.2d學(xué)生活動(dòng)3:快讀,回答問題學(xué)習(xí)目標(biāo)三評(píng)價(jià):能正確回答的同學(xué)獲得6顆,錯(cuò)一處扣3顆星。

學(xué)生活動(dòng)4:分角色表演學(xué)習(xí)目標(biāo)三學(xué)生互評(píng):Best(10-8顆星)較為準(zhǔn)確、流暢分角色扮演

Better(4-7顆星):語(yǔ)言欠準(zhǔn)確,不是很流暢Comeon(3-0顆星):敢于表演,大膽開口或不能表達(dá)成句Role-playMakesureyoutryyourbest,thenyoucanbeanythingyouwant.Teacher’swords1.Thegreat________(violin)playstheviolinwell.

2.Doesthe__________(science)comefromChina?

3.Whatdoeshewant___________(be)whenhe

______________(長(zhǎng)大)?

4.I’m____________(打算)beapilotaftercollege.

5.Sheisgoingto___________________(學(xué)電腦科學(xué))nextyear.當(dāng)堂檢測(cè)violiniststudycomputersciencetobegoingtogrowsupscientist評(píng)價(jià):書寫認(rèn)真、全對(duì)的同學(xué)獲得12顆,錯(cuò)一處扣2顆星。

Comeon!Howmanystarsdoyouhave?Ihavegot

stars.>80

Excellent;60<80

Good;<60

Comeon!2.Afterpracticing,Imaster(掌握)thenewjobnounsandexpress(表達(dá))mydreamjobinEnglish.

Yes.No.3.Iknowhowtotalkaboutfutureplanswith“begoingto…”.

Yes.No.4.Inthisclass,I______________(excellently/normally/badly)expressedmyselfandworkedtogetherwithmyclassmates.5.Ishouldwilldobetterin_____________.Nextclass,Iwillsurelylearnbetterandlearnmorewisely.

Self-evaluation(自我評(píng)價(jià))Homework(家庭作業(yè))Morethan80(80顆星以上):Makeasurvey(做調(diào)查):Trytoaskyour3classmatesabouttheirdreamjobswith“wanttobe”、“begoingto”and“what

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