第一節(jié)彈力 彈簧測(cè)力計(jì)

第一節(jié)彈力彈簧測(cè)力計(jì)第1頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月活動(dòng)一預(yù)習(xí)成果展示、交流。第2頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月當(dāng)拉長(zhǎng)橡皮筋和壓縮彈簧時(shí)，你的手有什么感覺？做一做？第3頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月活動(dòng)二用手壓尺子和氣球、拉橡皮筋、拉彈簧，用手捏橡皮泥和彎折粗導(dǎo)線，觀察和感受撤去外力后物體能否恢復(fù)原狀，分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)，并相互交流哪些物體有彈性？哪些物體有塑性？歸納出什么是彈力及彈力的產(chǎn)生條件。第4頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、彈性物體受力會(huì)發(fā)生形變，不受力時(shí)又恢復(fù)到原來的形狀，這種特性叫做彈性。二、塑性物體變形后不能自動(dòng)恢復(fù)到原來的形狀，這種特性叫塑性。第5頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月發(fā)生彈性形變的物體，當(dāng)外力超過一定的限度也會(huì)發(fā)生塑性形變，即撤去外力后，不能恢復(fù)原狀。注意哦第6頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

三、彈力物體由于彈性形變而產(chǎn)生的力，叫做彈力。（壓力、支持力、拉力都屬于彈力）第7頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月觀察物體形變大小與外力大小的關(guān)系！??！活動(dòng)三第8頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月壓塑料尺的力越大，塑料尺的彎曲程度越大。拉彈簧的力越大，彈簧伸長(zhǎng)得越長(zhǎng)。第9頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

作用在物體上的外力越大，物體的形變就越大。根據(jù)物體形變的大小可以測(cè)定力的大小。

結(jié)論：第10頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2、彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造1、彈簧測(cè)力計(jì)的作用3、彈簧測(cè)力計(jì)的原理4、彈簧測(cè)力計(jì)使用方法活動(dòng)四觀察彈簧測(cè)力計(jì)第11頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第12頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月其他幾種測(cè)力計(jì)GMS型錨索測(cè)力計(jì)SKN系列測(cè)力計(jì)測(cè)力環(huán)握力計(jì)第13頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月作用：是測(cè)量力的大小的工具。彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造：彈簧、指針、刻度、掛鉤、提環(huán)。1、原理在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)。四、彈簧測(cè)力計(jì)第14頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月五、彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法活動(dòng)五1、觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程，使用時(shí)不能超過其測(cè)量范圍。2、觀察彈簧測(cè)力計(jì)的分度值。3、檢查指針是否指在零刻度線處，若不在，應(yīng)“調(diào)零”。4、測(cè)量時(shí)，要使彈簧測(cè)力計(jì)受力方向沿彈簧的軸線方向。5、讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與刻度面垂直。第15頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.4N讀一讀讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)第16頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)1、用手拉秤鉤，使指針指在1N、5N,感受一下1N、5N的力有多大。2、將鉤碼和木塊分別掛在秤鉤上，讀出它們對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力。3、把一根頭發(fā)拴在彈簧測(cè)力計(jì)上的秤鉤上，用力拉頭發(fā)，讀出頭發(fā)被拉斷時(shí)拉力的大小。第17頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月信息快遞頭發(fā)能承受的拉力隨年齡而變化：10歲以下的平均約0.84N。20歲組人的頭發(fā)能承受的拉力最大，平均1.72N30歲組的平均約1.5N,40歲組的平均約1.38N,60組的平均約0.95N,第18頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.在物理實(shí)驗(yàn)室常用_____________測(cè)量力的大小,它是利用______________________________________的原理制成的，加在它的力不能超過它的_______。彈簧測(cè)力計(jì)在彈性限度內(nèi)，彈簧受的拉力越大，它的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)量程2.使用彈簧測(cè)力計(jì)不必要的是：()A.彈簧測(cè)力計(jì)豎直或水平放置，不得傾斜。

B.使用前指針要“校零”。

C.使用過程中，彈簧、指針不得與外殼有摩擦。

D.拉力不得超過彈簧測(cè)力計(jì)的最大刻度值。A活動(dòng)六：課堂測(cè)評(píng)第19頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3、有一彈簧測(cè)力計(jì)，當(dāng)秤鉤上沒有施加力時(shí)，指針不是在零刻度線上，而是在0.2N的位置，此時(shí)用手拉彈簧測(cè)力計(jì)秤鉤，讀數(shù)為4N，則手