第七課平等待人第一站人人平等

第七課平等待人第一站人人平等第1頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月人人平等第一站第2頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月學習目標：情感態(tài)度、價值觀目標：樹立平等的意識，努力做到平等待人。能力目標：理解并掌握平等的意義，以及如何正確行使平等的權利。知識目標：了解什么是平等，學會如何做到平等待人。第3頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月

1、如何認識平等？

2、如何正確行使平等權利？3、平等的重要性是什么？4、青少年享有的平等權利有哪些？5、_____是我國公民享有的基本權利,它受到法律的保護。6、每個人在____和____上是平等的。7、平等待人要求我們怎樣做？

自學釋疑初步感知：（3分鐘）第4頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月沒有生活費的農民工在等待發(fā)工資!

在京城的某一個地方竟貼出了這樣的標語：“嚴禁民工上廁所，違者罰款50元?！泵窆みB上廁所都沒有權利?；顒犹骄恳唬盒蕾p圖片、感悟生活第5頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月

據新華社電，日前在哈爾濱市某大學舉辦的“畢業(yè)生招聘大會”上，一家企業(yè)在招聘廣告上赫然標明“只招男生，女生免談”，令到場的女大學生們氣憤不已。

招聘會赫然出現(xiàn)“女生免談”，婦聯(lián)人士稱此舉違法?；顒犹骄恳唬盒蕾p圖片、感悟生活第6頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月某家俱城：年薪10萬元以下者謝絕入內！活動探究一：欣賞圖片、感悟生活第7頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月活動探究一：欣賞圖片、感悟生活想一想:以上幾幅圖片反映了什么現(xiàn)象？第8頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月為什么不讓我參加？因學習成績不好而受到老師和同學的歧視。沮喪！第9頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月為什么對我媽媽指指點點？難受！因媽媽是清潔工而受到歧視.第10頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月為什么要起侮辱性外號？痛心！因長相不好而受到同學的侮辱第11頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月平等權是我國公民享有的基本權利,它受到法律的保護。

法律面前人人平等。第12頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月法律大講堂：

法律面前人人平等《憲法》第33條第二款規(guī)定“中華人民共和國公民在法律面前一律平等”。法律面前人人平等的含義包括三個方面：（1）任何公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的權利，也都平等地履行憲法和法律所規(guī)定的義務；第13頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月（2）公民的合法權益都一律平等地受到保護，對違法行為一律依法予以追究，決不允許任何違法犯罪分子逍遙法外；第14頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月（3）在法律面前，不允許任何公民享有法律以外的特權，任何人不得強迫任何公民承擔法律以外的義務，不得使公民受到法律以外的懲罰。第15頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月薄熙來被開除黨籍.mpg法律大講堂：第16頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月想一想：(同桌對學，1分鐘）

1、薄熙來違法后被依法制裁說明了什么？每個人無論職位高低、民族、職業(yè)等不同，法律面前都是平等的。在法律面前，不允許任何公民享有法律以外的特殊權，任何人不得強迫任何公民承擔法律以外的義務。

第17頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月想一想：2、作為公民應該怎樣正確行使平等權利？要在法律范圍內正確行使平等權利第18頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月

晏子使楚.mpg思考：1.這個故事說明了什么道理？2.對我們中學生有什么啟示？第19頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月活動探究二：思考：（小組合作，2分鐘）1.這個故事說明了什么道理？2.對我們中學生有什么啟示？

第20頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月1.這個故事說明了什么道理？

說明了國家無論大小、強弱，每個人無論職業(yè)、性別、年齡、財產狀況等，人格都是平等的，交往中都應該平等相待。平等，是人際交往的前提和基石。第21頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月2.對我們中學生有什么啟示？

(1)尊重他人的人格、習慣、愛好。(2)尊重不同民族的風俗、傳統(tǒng)。(3)只有平等相待，我們才能彼此尊重、和睦相處。

第22頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月暢所收獲：通過本節(jié)課的學習，你學到了哪些知識？明白了哪些道理？第23頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月人人平等1、什么是平等？2、平等權是法律賦予我們的基本權利3、要在法律范圍內正確行駛平等權利4、怎樣平等待人？識記：2分鐘第24頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月課堂檢測提升自我：（10分鐘）單選題

1、同學之間在交往過程中，應該與人為善，平等待人，不凌弱斯生，這是因為（）A．只要這樣做，就能在同學中樹立威信。B．人與人在人格上和法律地位上是平等的。C．每個人在經濟和生活條件上是相同的。D．大家在一起的唯一目的是把學習搞好。2．對人格平等理解不正確的是（）

A．尊重他人自尊心

B.不踐踏他人的人身權利C．尊重他人的感情。

D.以忽冷忽熱的態(tài)度對待他人。

BD第25頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月多選題：3、北京大學醫(yī)學部規(guī)定，肝功能正常，體能超標以及低于1.60米的男生和低于1.50米的女生，將受到“不錄”或“慎錄”的限制。對于這一規(guī)定，你的看法是()A.這是一種明顯的身份歧視，是一種社會歧視。B.以身高、體重的標準來選舉人才，只會扼殺人才。C.這種行為沒有做到平等待人，不利于建立平等相待的人際關系。D.這實際上是維護考生利益的表現(xiàn)。4、下面的做法中符合中學生平等待人的好習慣行為的是（）A、尊重回族同學的民族習慣

B、發(fā)現(xiàn)好朋友成績下降，自己對他開始疏遠C、主動幫助考試成績沒有及格的同桌進行補習D、經常給同學起外號ABCAC第26頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月材料分析題小雪性格內向，學習成績不好，有點口吃，為此很自卑。班里有個別同