小班美術(shù)優(yōu)秀教案《酷包包》含反思_第1頁
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小班美術(shù)優(yōu)秀教案《酷包包》含反思_第3頁
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小班美術(shù)優(yōu)秀教案《酷包包》含反思小班美術(shù)優(yōu)秀教案《酷包包》含反思小班美術(shù)優(yōu)秀教案《酷包包》含反思

活動(dòng)目標(biāo)

1、初步學(xué)習(xí)平涂的方法。

2、激發(fā)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意完成作品。

3、體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

4、在想象創(chuàng)作過程中能用簡潔的材料裝飾，體驗(yàn)勝利的樂趣。

活動(dòng)預(yù)備

1、幼兒用書第22-23頁。

2、各種包包，例如公事包、女用包包、手提袋、背包等。

3、油畫棒或水彩筆等畫具、塑膠繩小亮片、小貼紙若干、圖畫紙。

活動(dòng)過程

一、布置包的展覽，引起幼兒愛好

1、老師拿出事先預(yù)備的各種包包，吸引幼兒目光。

2、依次拿出一種包詢問幼兒曾在哪里觀察過，誰背過這種包。

3、讓幼兒自由背背各種包。

二、分組操作活動(dòng)1、請幼兒觀看幼兒用書里包包的制作方式。

2、解說制作方法，確定幼兒理解后，請幼兒自行設(shè)計(jì)想做的包包類型。

3、發(fā)給油畫棒或水彩筆等畫具，讓幼兒用平涂的方法裝飾圖卡，再貼上亮片或貼紙進(jìn)行裝飾。

4、老師幫助幼兒將塑膠繩貼在圖卡適當(dāng)處，當(dāng)成包包的提把或背袋，完成作品。

三、共享活動(dòng)1、作品展現(xiàn)與共享。

2、讓幼兒背上自制的包包走秀。

教學(xué)反思

這從一個(gè)側(cè)面反映出小班幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作進(jìn)展還不成熟，老師在今后設(shè)計(jì)的活動(dòng)中，可以從平面開頭逐步過渡到立體，隨著孩子手部動(dòng)作的不斷協(xié)調(diào)進(jìn)展來增加操作材料的難度。

小百科包包(英文:B)，即手袋箱包，包括錢包、鑰匙包、零錢包、手拿包、拎包、背包、書包、挎包、公文包、拖包等等。

不僅用于存放個(gè)人用品，也能體現(xiàn)一個(gè)

人的身份、地位、經(jīng)濟(jì)狀況乃至性格等等。

一個(gè)經(jīng)過細(xì)心選

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