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文檔簡(jiǎn)介
項(xiàng)目編程試用期個(gè)人述職報(bào)告2篇項(xiàng)目編程試用期個(gè)人述職報(bào)告1
我在這兩個(gè)月的工作中,從技術(shù)層面,到與項(xiàng)目組的融合度契合度,這兩方面上講都有了肯定的提高。這與公司的各位領(lǐng)導(dǎo),同人的支持與幫助分不開。在這里說(shuō)一聲:〞感謝您〞!
在兩個(gè)月工作中,初期熟識(shí)公司技術(shù),鉆研項(xiàng)目業(yè)務(wù),協(xié)作項(xiàng)目組完成階段性的任務(wù)。
從主要職責(zé)具體上講:
1、負(fù)責(zé)時(shí)代項(xiàng)目的模塊編碼工作,完勝利能應(yīng)符合設(shè)計(jì)的功能及性能要求,符合部門相關(guān)規(guī)范;
在時(shí)代項(xiàng)目組基本完成了公告管理模塊,與部分特配單模塊,正在進(jìn)行主界面菜單的完善與更新;
在地質(zhì)調(diào)查局項(xiàng)目組,完成了審批與全文搜尋功能,與修洪海經(jīng)理共同完成遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)庫(kù)同步更新功能,與賈俊奎經(jīng)理完成了CMS站點(diǎn)遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)更新功能;
所完勝利能符合設(shè)計(jì)的功能與性能要求,符合規(guī)范;
2、負(fù)責(zé)對(duì)所安排模塊的單元測(cè)試,同時(shí)應(yīng)協(xié)作測(cè)試人員進(jìn)行系統(tǒng)集成測(cè)試
所作模塊完成時(shí),先做測(cè)試,然后提交組內(nèi)測(cè)試人員集成測(cè)試,遇到錯(cuò)誤能夠準(zhǔn)時(shí)修改。
3、協(xié)助實(shí)施人員進(jìn)行系統(tǒng)實(shí)施,并在項(xiàng)目經(jīng)理的組織下進(jìn)行問(wèn)題的修改;
還沒(méi)有實(shí)施任務(wù);
4、負(fù)責(zé)編寫相關(guān)模塊的開發(fā)文檔,文檔應(yīng)符合部門的開發(fā)文檔規(guī)范;
能夠依據(jù)模塊編寫開發(fā)文檔,基本符合部門開發(fā)規(guī)范;
5、完成上級(jí)交辦的其它工作。
能夠準(zhǔn)時(shí)完成上級(jí)交辦的其他工作;
從工作要求上講:
1、自覺(jué)遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度
仔細(xì)完成工作,遵守員工守則;
2、努力學(xué)習(xí)、把握并能嫻熟應(yīng)用崗位相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),以飽滿的工作熱情、主動(dòng)的工作看法投入到工作中,按要求完成崗位工作;
在工作中,做到努力學(xué)習(xí)不懂就問(wèn),準(zhǔn)時(shí)與項(xiàng)目組同時(shí)之間的溝通,避開失誤。工作熱情高,不遲到不早退,能夠按要求完成崗位工作;
3、高度的責(zé)任感和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;
在工作中敢于承當(dāng)壓力,有責(zé)任感。與同時(shí)之間關(guān)系融洽。共同合作完本錢職工作。
4、對(duì)公司外部的工作要高度保持公司形象,對(duì)公司內(nèi)部的工作要高度保持部門的良好形象;
能夠做到維護(hù)公司形象,與部門形象,有主人翁意識(shí);
5、按公司要求提交周報(bào)、完成各種公司流程。
可以按公司要求提交給上級(jí)部門周報(bào),做事安公司流程規(guī)章制度;
6、按時(shí)提交項(xiàng)目階段性成果。
基本能夠準(zhǔn)時(shí)按質(zhì)按量完成項(xiàng)目階段性成果;
以上是我試用期的工作總結(jié),還有技術(shù)與能力還有許多地方需要改良,需要加強(qiáng)。以后會(huì)多多學(xué)習(xí),多多提高。努力工作。為公司盡一份自己的力量!
項(xiàng)目編程試用期個(gè)人述職報(bào)告2
還記得那伴隨聲聲爆竹應(yīng)來(lái)的20xx,而轉(zhuǎn)瞬間,那已布滿了我們很多的腳印,如昨日在腦海閃過(guò),如朝霞在晨輝之中劃過(guò)。又一學(xué)期即將結(jié)束,20xx年的大門正在向我們敞開,新一年的鐘聲也即將敲響,回首這一學(xué)期的工作,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場(chǎng)上與孩子為伴的歡樂(lè)?,記載了我工作中的得失。在這段邊學(xué)習(xí)邊工作的日子里,我凡事都腳踏實(shí)地去做,不弛于空想,不鶩于虛聲,而惟以仔細(xì)的看法做踏實(shí)的工作,因此,在這里我想實(shí)事求是地談?wù)勛约核〉玫某晒c缺乏之處。
一、思想方面
主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí),主動(dòng)要求進(jìn)步,留意培育自己良好的師德,自己本不是一名黨員,但時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)校的榮譽(yù),我也能主動(dòng)維護(hù),凡是有利于學(xué)校的事情,我都會(huì)大張旗鼓地進(jìn)行宣揚(yáng),然后盡心盡職做好各項(xiàng)工作。教育目的明確,看法端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮苦練,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),關(guān)懷學(xué)生愛(ài)惜學(xué)生,為人師表,有風(fēng)險(xiǎn)精神。
二、教學(xué)方面
第一點(diǎn)、備課
主動(dòng)參與本年組的教研活動(dòng),認(rèn)真聽仔細(xì)記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),備好課,寫好教案,貝殼時(shí)仔細(xì)鉆研教材,教案,虛心向同年組老師學(xué)習(xí),請(qǐng)教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課,我查找資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更好地感受所學(xué)學(xué)問(wèn)內(nèi)容。
第二點(diǎn)、上課
上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無(wú)預(yù)備之仗。上課時(shí)仔細(xì)講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,還用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生,一般問(wèn)題找中等生,簡(jiǎn)潔的問(wèn)題找學(xué)困生回答。留意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后準(zhǔn)時(shí)找缺乏。
第三點(diǎn)、輔導(dǎo)
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐煩講解,準(zhǔn)時(shí)查缺補(bǔ)漏,并與家長(zhǎng)聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)溝通狀況,使家長(zhǎng)了解狀況,以便在家里堆孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
第四點(diǎn)、作業(yè)
依據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)細(xì)心地選擇,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生進(jìn)展的發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛(ài)。師愛(ài)是偉大的,神圣的,師愛(ài)是人類冗雜情感中最高尚的情感,它凝聚著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是超凡脫俗的愛(ài),這種愛(ài)沒(méi)有血緣和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻又一種巨大的力量。
第一點(diǎn)、愛(ài)就是關(guān)心
師愛(ài)是教育的潤(rùn)滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)惜關(guān)懷幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量,正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信任,學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果,師愛(ài)要全面公平,學(xué)習(xí)好的要愛(ài),學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),學(xué)習(xí)差的也要愛(ài),活潑的要愛(ài),文雅踏實(shí)的要愛(ài),內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài)。
第二點(diǎn)、愛(ài)就是敬重
敬重理解信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),敬重學(xué)生要敬重學(xué)生的人格。教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生,理解他們的做法,理解他們的稚嫩和天真,信任學(xué)生潛在的能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。
第三點(diǎn)、愛(ài)就是責(zé)任
愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài),理解地愛(ài),嚴(yán)格要求學(xué)生,不嬌慣,不溺愛(ài),師愛(ài)既蘊(yùn)含著劇烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻地理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失與苦樂(lè),更注重學(xué)生將來(lái)的`進(jìn)展和前途。要讓學(xué)生在榮譽(yù)制度下健康快活地成長(zhǎng)。
四、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講多練,注重培育能力。
2、對(duì)差生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐煩,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生保持衛(wèi)生,增添主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
5、利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生提高集中留意力。
6、在教學(xué)上下功夫,努力使學(xué)生成果在原有基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
當(dāng)然,學(xué)期末我所做的都是一些平凡小事,雖然沒(méi)出什么成果,
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