電工實訓(xùn)心得體會

電工實訓(xùn)心得體會電氣工程實訓(xùn)心得體會篇1

新學(xué)期我們學(xué)習(xí)了一門新的專業(yè)課程《修理電工技能訓(xùn)練》。這門課程是以能力為本，以學(xué)生為主題，以實踐為導(dǎo)向的原則。提高學(xué)生的實際動手能力和職業(yè)技能，為企業(yè)輸送高素養(yǎng)的職工，實現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)進展，從而增添學(xué)校的競爭能力。

在這一個月來的時間里，我們主要以動手能力為主。我們勝利的用導(dǎo)線制作了自行車和小人用卡紙制作了電動機等；這門課主要培育了我們的動手能力，提高實習(xí)興趣為目的，為專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)基恩那個訓(xùn)練打下了堅實的基礎(chǔ)；專業(yè)技能訓(xùn)練是職業(yè)能力培育的重要階段，主要以培育職業(yè)技能為目的；選修提高階段，同學(xué)們依據(jù)個人的特點和興趣為以后選下方向直至到達基恩那個強化和新技術(shù)學(xué)習(xí)的目的。

一個月的時間內(nèi)，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們集中精力學(xué)習(xí)了較多的學(xué)問點。學(xué)習(xí)時同學(xué)們對著實物邊動手邊學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)興趣，因為專業(yè)課程既不是純粹的理論學(xué)習(xí)，也不同于實習(xí)。同學(xué)們一方面進行理論學(xué)習(xí)，另一方面進行技能訓(xùn)練，將理論學(xué)問與實踐結(jié)合起來，做到邊學(xué)邊練，突出技能訓(xùn)練的實踐活動。

我們大家在做小車，小人等都離不開老師的知道和關(guān)心，我受益匪淺，在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。

電工實訓(xùn)心得體會篇2

一個星期的電工實習(xí)，說長不長，說短不短，但在這期間我們學(xué)到了不少的技術(shù)，為我們以后的工作和進入社會領(lǐng)域打下基礎(chǔ)。在實習(xí)期間，完全滿足了我們以前的電氣專業(yè)的好奇心。因為我們不僅要連接電路，焊接電路板，還要收音機的自主設(shè)計，這些在我們以前看起來是不行能完成的任務(wù)，但是，我們完成了這個任務(wù)。

一周的實習(xí)很快就結(jié)束了，在這當中有我們有辛苦過，興奮過，沮喪過，驚喜過。在實習(xí)當中感受最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要仔細思索，用所學(xué)的學(xué)問，一步步做。這次的內(nèi)容包括安全用電、常用電子儀器使用〔一)、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用(二〕、焊接工藝與焊接訓(xùn)練、Protel的使用1——繪制電路原理圖、Protel的使用2——繪制印刷電路圖、印刷電路板(PCB)的制作、電路組裝及調(diào)試、電子整機產(chǎn)品裝配、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線路的安裝。本次實習(xí)的目的主要是對電子、電器的了解，對電子元件認識及電子元件的組裝，對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問做進一步的理解；培育和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論學(xué)問與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)學(xué)問，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才，為以后更好的學(xué)習(xí)。

電工實訓(xùn)心得體會篇3

xxxx年12月份，我分別參與了特種安全技術(shù)〔高低壓電工〕的實訓(xùn)，和〔高壓電工〕進網(wǎng)作業(yè)證的實訓(xùn)。感受很深，受益匪淺。通過實訓(xùn)學(xué)習(xí)使我把握了許多專業(yè)技術(shù)理論學(xué)問，在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參與這次實訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實際，談點自己粗淺的體會。

做為一個剛剛調(diào)入供電部變電所工作的我來說，首先應(yīng)當不斷的去努力學(xué)習(xí)，這樣才會不斷的提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，才會有進步。“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知道。〞古人寥寥數(shù)語就將學(xué)習(xí)的重要性高度地概括出來了。學(xué)習(xí)的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉，經(jīng)過一番精雕細刻之后，呈現(xiàn)出一具“婀娜〞的工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表、合閘、閉閘。深入的電工學(xué)問知道的很少。通過這次實訓(xùn)學(xué)習(xí)，猶如為我打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。

1、實訓(xùn)中對煤礦安全、井下防火救災(zāi)等方面的了解

實訓(xùn)中，專家老師的講座，教師的授課，使我在《煤礦生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問》《井下通風(fēng)》《礦井火災(zāi)防治》《搶險救災(zāi)》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規(guī)》等教材教法中學(xué)到了許多東西從而也認識到了工作中安全的重要性?！鞍踩谝弧㈩A(yù)防為主〞是我國煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認識到安全對于一個電力工來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶，安全工作不能掉以輕心?！安粨p害他人，不損害自己，不被別人損害〞，做為一個電力工作人員更應(yīng)當提高安全防范意識，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備安全運行。這次學(xué)習(xí)還使我懂得了井下通風(fēng)的重要性，什么是瓦斯爆炸等。井下遇到瓦斯、火災(zāi)如何去面對，如何去預(yù)防，如何去自救互救等粗淺的學(xué)問。

2、學(xué)習(xí)中對電工作業(yè)安全方面的了解和認識

通過學(xué)習(xí)初步認識和了解了電工的基礎(chǔ)學(xué)問、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸

電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等，讓我從不懂到初步了解的過程中，學(xué)到了許多對我以后的工作很有幫助的學(xué)問和理論，為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會了在工作中如何去安全操作和自我愛護的能力等。

3、對進網(wǎng)作業(yè)實訓(xùn)中的專業(yè)理論學(xué)問的把握

使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的學(xué)問，我懂得了電力系統(tǒng)的基本學(xué)問和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關(guān)和熔斷器等。學(xué)習(xí)到了變壓器的運行，互感器的作用，高壓斷路器的用處和隔離開關(guān)的作用、分類和型號。在什么狀況下高壓負荷開關(guān)與高壓熔斷器協(xié)作使用由熔斷器起短路愛護作用；在什么狀況下高壓電容器組的投入或退出運行應(yīng)依據(jù)無功潮流、負荷功率因數(shù)和電壓等狀況確定。

4、實際操作的學(xué)習(xí)和把握

在實際操作學(xué)習(xí)中，認識了電工常用的基本工具，怎么樣來操作安裝工具；還學(xué)會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境，培育了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。知道操作的時候要心細、謹慎，避開觸電及意外受傷等危急事故的發(fā)生。通過實操，我的確是學(xué)到了許多學(xué)問，拓展了自己的的視野，增添了我的動手操作的能力，和實際運用能力。

最終，我誠心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次實訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，通過這次學(xué)習(xí)，我肯定把所學(xué)的學(xué)問融入到我的工作中不負領(lǐng)導(dǎo)所望，在新的一年里再接再厲，努力工作，再創(chuàng)輝煌！

電工實訓(xùn)心得體會篇4

在一周的實習(xí)過程中，最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路。對我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學(xué)到了許多有使用價值的學(xué)問。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí)，因為從小我就喜愛組裝和拆卸?？偨Y(jié)這個實習(xí)，我感覺自己有時候十分的馬虎。剛開始檢測電器元件的時候，由于馬虎，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，浪費了大量的時間。在連接元件過程中，由于事先沒有計劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行，既浪費了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭到達了老師講解時提出的“似露非露〞的標準。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的缺乏，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)當努力的將理論與實際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動手能力，使自己面對以后的工作時有肯定的底氣與信念。

總的來說，我對這門課是熱情高漲的。

第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂連接和組裝，卻喜愛把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。如今的電工實習(xí)課，正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去〞。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感〞。

第二，電工電子實習(xí)，是以學(xué)生自己動手，把握肯定操作技能并親自設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝學(xué)問和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培育我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過一個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

一、對電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了掌握電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些學(xué)問不僅在課堂上有效，對以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，全部發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在將來的科研尤其是試驗討論中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比方做掌握電路組裝與調(diào)試時，好幾個元件的間距特殊小，稍不留神，就把連接好的接線又弄斷了，但是我還是完成了任務(wù)。最終，特殊感謝在實習(xí)過程中全部幫助過我的老師和同學(xué)。

建議：

1，常常出現(xiàn)幾個小組共用一件工具的狀況，建議以后能增加工具的數(shù)量；

2，建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開，以免造成不必要的麻煩。

電工實訓(xùn)心得體會篇5

這一周的實訓(xùn)使我對實際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點的認識，讓我從中得到了鍛煉，對以前的學(xué)問加以穩(wěn)固，還提高了自己的動手能力，培育了團體間的攜手合作能力。

一周的電工實訓(xùn)進行的緊急有序，使我們有在車間實習(xí)體驗。這次實訓(xùn)是對實際條件下的依次模擬考核，使用的電壓在220伏到380伏，所以對我們的要求很高，弄不好會有觸電的危急，還有燒毀儀器，在實訓(xùn)開始前老師告知我們，安全放在第一，不能馬虎，開電的時候要檢查一遍，還要通知其他人，以免觸電，老師又講了試驗時應(yīng)留意的問題，然后我們按分好的組開始做試驗。

剛開始作一周實訓(xùn)，以為要做許多試驗，發(fā)下材料一看才四個，這次電工實訓(xùn)一共有四次試驗，第一個試驗是家用供電線路實訓(xùn)，主要目的是要學(xué)會日光燈電路，一燈兩地掌握，燈光可調(diào)電路，聲光延時電路，鍘刀掌握電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解，只存在火線，零線。一些開關(guān)的連接，再實際生活中電是危急物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了肯定的了解，我們接的很順利，聲光延時開關(guān)必需用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實訓(xùn)讓我對家用點有了肯定的了解。

第二個試驗是電動機反-正轉(zhuǎn)實訓(xùn)，我們上學(xué)期有肯定的理論學(xué)問，我想應(yīng)當沒問題，可以做起來，可一做不是那一回事，接完后電機不轉(zhuǎn)，發(fā)覺是接觸點不能吻和。我們將電壓轉(zhuǎn)變后，電路恢復(fù)正常工作，電機開始反-正轉(zhuǎn)，實習(xí)報告《電工電子實訓(xùn)報告》。這讓我懂的接線必需仔細，不能馬虎。在做任何事都必需仔細做。是我感受頗多。

第三個試驗電動機既可點動又可自鎖掌握線路實訓(xùn)，這個試驗線路和上一個沒有查別，在加上已經(jīng)做過二個試驗，我們對電器的應(yīng)用有肯定的熟識。操作起來就比較順利，我從中學(xué)到了許多，讓我對電機有了新得認識，可以順利的進行調(diào)控。

最終一個試驗是工作臺自動往返循環(huán)線路實訓(xùn)，要求我們通過實際安裝接線把握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法，并把握行程開關(guān)的作用，以及機床電路的應(yīng)用。這個試驗很冗雜，我們接完線，打開開關(guān)，可機床不動，我們檢查線路，發(fā)覺一個地方?jīng)]有連線，我們把線接上，機床動了。雖然和試驗要求不一樣，但我們很高興，因為它動了，我們有把線檢查了好幾遍，沒有發(fā)覺問題，我們很焦急，把高頻調(diào)到低頻，還是不行，最終我們把1、2、3、4它們換個來，機床動了，我們勝利了。

一周的實習(xí)期瞬間結(jié)束了，但一顆酷熱的心依舊還在那實習(xí)的場地依依不舍，特殊是對咱們的指導(dǎo)老師很是尊敬。

通過幾天的實習(xí)，使我懂了很多很多的道理，真可謂是“受益非淺〞啦，這次我們的實習(xí)任務(wù)，雖然算不上很重，其任務(wù)就是按圖安裝一些簡潔的照明電路。原理談不上很冗雜，但是真剛要安裝起來那得費一把勁，由于是四位同學(xué)共用一個工位，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點我體會最深。

做工有條不紊的進行著，這項工作需要特殊的細心，弄不好的話很簡單讓自己做的一切從頭再來。首先，必需把安裝的器材清好檢查是否完好，再次就是要運用巧勁把每副夾子上好，堅固，一下午下來人累得是筋疲力盡，但看到自己安裝的效果，還是感到很欣慰的，再過一年半我們就要步入社會，踏上自己的工作崗位，但我感覺到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫照，我會運用自己的書本學(xué)問和實踐能力去實踐。

電工實訓(xùn)心得體會篇6

通過這些天的學(xué)習(xí)，我不僅穩(wěn)固了在學(xué)校未把握的專業(yè)學(xué)問。在這幾天里，我學(xué)到了許多東西，也更深深地認識到實踐的重要性，并認識到在實踐中學(xué)以致用是特別重要的。自己的動手能力也大大提高了。

從中我學(xué)到了對待工作應(yīng)仔細，負責(zé)，有耐煩。在工作中許多東西看起來很簡潔，或者讓你覺得沒什么。其實，在實際操作中就有很多要留意的地方。比方不當心接錯了一根導(dǎo)線，那這時整個電路的性質(zhì)就變了。等你通電的時候，有可能燒毀整個線路。

確實，從培訓(xùn)中，在整整兩星期的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到許多許多的的東西，同時不僅可以穩(wěn)固了以前所學(xué)過的學(xué)問，而且學(xué)到了許多在書本上所沒有學(xué)到過的學(xué)問。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論學(xué)問是遠遠不夠的，只有把所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思索的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設(shè)計的過程中發(fā)覺了自己的缺乏之處，對以前所學(xué)過的學(xué)問理解得不夠深刻，把握得不夠堅固，比方說電阻不懂怎么去選，不懂怎么去選電感，對電路圖的選擇把握得不好。通過這次課程設(shè)計之后，肯定把以前所學(xué)過的學(xué)問重新溫故。

只有把所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，

從而提高自己的實際動手能力和獨立思索的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次參與電子設(shè)計大賽，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設(shè)計的過程中發(fā)覺了自己的缺乏之處，對以前所學(xué)過的學(xué)問理解得不夠深刻，把握得不夠堅固。通過本次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，也使我樹立了終生學(xué)習(xí)的意識，不斷更新觀念，勤于學(xué)習(xí)，與時俱進。在提倡終生學(xué)習(xí)的社會進展下，逆水行舟不進則退，為做好電設(shè)不懈努力。

電路實訓(xùn)心得體會篇7

電路實訓(xùn)，作為一門實實在在的實訓(xùn)學(xué)科，是電路學(xué)問的基礎(chǔ)和根據(jù)。它可以幫助我們進一步理解穩(wěn)固電路學(xué)的學(xué)問，激發(fā)我們對電路的學(xué)習(xí)興趣。在大一上學(xué)期將要結(jié)束之際，我們進行了一系列的電路實訓(xùn)，從簡潔的戴維南定理到示波器的使用，再到回轉(zhuǎn)路-----，一共五個實訓(xùn)，通過這五個實訓(xùn)，我對電路實訓(xùn)有了更深刻的了解，體會到了電路的奇妙與奧妙。

不過說實話在做這次試驗之前，我以為不會難做,就像以前做的實訓(xùn)一樣，操作應(yīng)當不會很難，做完實訓(xùn)之后兩下子就將實訓(xùn)報告寫完，直到做完這次電路實訓(xùn)時，我才知道其實并不簡單做。它真的不像我想象中的那么簡潔，天真的以為自己把平常的理論課學(xué)好就可以很順利的完成實訓(xùn)，事實證明我錯了，當我走上試驗臺，我意識到要想以優(yōu)秀的成果完成此次全部的實訓(xùn)，難度很大，但我知道這個難度是與學(xué)到的學(xué)問成正比的，因此我想說，雖然我在實訓(xùn)的過程中遇到了不少困難，但最終的成果還是不錯的，因為我畢竟在這次實訓(xùn)中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西，終究使我在這次實訓(xùn)中受益匪淺。

下面我想談?wù)勎以谒龅膶嵱?xùn)中的心得體會：

在基爾霍夫定律和疊加定理的驗證明訓(xùn)中，進一步學(xué)習(xí)了基爾霍夫定律和疊加定理的應(yīng)用，依據(jù)所畫原理圖，連接好實際電路，測量出實訓(xùn)數(shù)據(jù)，經(jīng)計算實訓(xùn)結(jié)果均在誤差范圍內(nèi)，說明該實訓(xùn)做的勝利。我認為這兩個實訓(xùn)的實訓(xùn)原理還是比較簡潔的，但實際操作起來并不是很簡潔，至少我覺得那些行行色色的導(dǎo)線就足以把你繞花眼，所以我想說這個實訓(xùn)不僅僅是對你所學(xué)學(xué)問把握狀況的考察，更是對你的耐煩和眼力的一種考驗。

在戴維南定理的驗證明訓(xùn)中，了解到對于任何一個線性有源網(wǎng)絡(luò)，總可以用一個電壓源與一個電阻的串聯(lián)來等效代替此電壓源的電動勢Us等于這個有源二端網(wǎng)絡(luò)的開路電壓Uoc

，其等效內(nèi)阻Ro等于該網(wǎng)絡(luò)中全部獨立源均置零時的等效電阻。這就是戴維南定理的具體說明，我認為其實質(zhì)也就是在闡述一個等效的概念，我想無論你是學(xué)習(xí)理論學(xué)問還是進行實際操作，只要抓住這個中心，我想可能你所遇到的續(xù)都問題就可以迎刃而解。不過在做這個實訓(xùn)，我想我們應(yīng)當留意一下萬用表的使用，

盡管它的操作很簡潔，但假如你馬虎大意也是完全有可能出錯的，是你完全的實訓(xùn)前功盡棄!

在接下來的常用電子儀器使用實訓(xùn)中，我們選擇了對示波器的使用，我們通過了解示波器的原理，初步學(xué)會了示波器的使用方法。在試驗中我們觀看到了在不同頻率、不同振幅下的各種波形，并且通過毫伏表得出了在不憐憫況下毫伏表的讀數(shù)。

我們最終一個實訓(xùn)做的是一階動態(tài)電路的討論，在這個實訓(xùn)中我們需要測定RL一階電路的零輸入響應(yīng)，零狀態(tài)響應(yīng)以及全響應(yīng)，學(xué)習(xí)電路時間常數(shù)的測量方法。因為動態(tài)網(wǎng)絡(luò)的過渡過程是十分短暫的單次改變過程，假如我們選擇用一般示波器過渡過程和測量有關(guān)的參數(shù)，我們就必需是這種單次改變的過程重復(fù)出現(xiàn)。因此我們利用信號發(fā)生器輸出的方波模擬階躍激勵信號，即利用方波輸出的上升沿作為零狀態(tài)響應(yīng)的正階躍激勵信號;利用方波的下降沿作為零輸入響應(yīng)的負階躍激勵信號。上述是在做此實訓(xùn)時應(yīng)留意的，因為假如不使動態(tài)網(wǎng)絡(luò)的過渡過程單次改變重復(fù)出現(xiàn)，會使我們所測得的值及其不精確。同時當我們把一個電容和一個電阻串聯(lián)到電路中，觀看示波器中所顯示的波形，假如它是周期性改變的，而且近似于鐮刀形，說明對于這個一階動態(tài)電路實訓(xùn)已經(jīng)基本上把握!電工實訓(xùn)心得體會總的來說，通過此次電路實訓(xùn)，我的收獲真的是蠻大的，不只是學(xué)會了一些一起的使用，如毫伏表，示波器等等，更重要的是在此次實訓(xùn)過程中，更好的培育了我們的具體實訓(xùn)的能力。又因為在在實訓(xùn)過程中有很多實訓(xùn)現(xiàn)象，需要我們認真的觀看，并且分析現(xiàn)象的緣由。特殊有時當實訓(xùn)現(xiàn)象與我們估計的結(jié)果不相符時，就更加的需要我們認真的思索和分析了，并且進行適當?shù)恼{(diào)整。因此電路實訓(xùn)可以培育我們的觀看能力、動手操做能力和獨立思索能力。所以對于此次電路實訓(xùn)我覺得很勝利，因為我在這次實訓(xùn)中真的收獲到了許多從課堂上學(xué)不到的東西，真的讓我感受頗深，受益匪淺!

電子電工實習(xí)心得體會篇8

即將畢業(yè)，我也在今年年初給自己找了一份實習(xí)工作。剛開始找工作的時候，由于自己年輕氣盛錯失了許多好的機會，最終發(fā)覺時間不夠了時才開始緊急起來，但那時候找工作已經(jīng)很難了，每個公司仿佛都已經(jīng)飽和了，所以我在反復(fù)篩選之下，進了一家工廠進行實習(xí)。

這家電子廠在當?shù)厥且患液艽蟮墓?，占地很寬，設(shè)備齊全，公司人員也許多，是一家大公司。當時和我一同進行實習(xí)的還有班內(nèi)的兩個同學(xué)。一開始進去之后，我們有一段時間都有些氣餒，因為這份工作的確無聊了一些，每天都做一樣的工作，并且四周的同事們年紀都比我們要大，有時候找不到共同話題，實在無趣的很。那時候我們的適應(yīng)能力還不是很好，所以對外界都有一些排斥的心理，所以，后來有一個同學(xué)便辭職了，另一個同學(xué)在不久之后也辭職了。只留下了我，其實當時我也很糾結(jié)，因為我很想找一份可以鍛煉我的工作，這份工作仿佛沒有太大的意義，我也沒有方法堅持下去了。

但最終轉(zhuǎn)變我的不是自己，而是我一名同事的一句話，她比我大了五六歲的樣子，看我的同學(xué)都走了之后，便問我“他們?yōu)槭裁床幌胱隽四?？〞我心情很低落的和她說，“因為沒有意義吧。〞她聽完之后笑了笑，說了這樣一句話，“沒有堅持下去就斷言毫無意義，年輕人就是年輕人。〞當時我以為她是在嘲諷我們，但我自己認真想一想的確是這樣。

一開始找工作的時候我就眼高手低，面試上了不去工作拒絕別人，如今進入了一家本來還不錯的企業(yè)就說毫無意義，雖然這只是一個電子廠，但每一個企業(yè)能夠進展到如今都是由他的價值所在的。我們剛剛進來，什么都還沒有了解清晰，就這么斷定他人。從這一點上只能證明我們還不夠成熟，所以自那以后，我開始勤快起來，每個一崗位都是有價值的，我們?nèi)缃駴]有發(fā)覺是因為我們進入崗位還太淺，只有更加深入下去之后，我們才能真正的有所成長。

所以當自己堅持下來之后，我發(fā)覺自己更加沉穩(wěn)了一些，比之前那個浮躁的自己更要理性了一些。更不會再像之前一樣隨便否認他人，也不會再因為年輕而氣盛，我會踏踏實實走好每一步，不管在一個怎樣的崗位上，我都會保持好自己學(xué)習(xí)的心態(tài)，做一個虛心的人，努力前行，不負韶光。

實訓(xùn)心得敢問篇9

白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個期望的誕生。--年的冬天，這是我進入石大的第一個寒假，秀麗的石大，承載著我的夢想——去當一名榮耀的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問充電，而實踐的過程是全部課本不能給予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實訓(xùn)。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)受的學(xué)生來說，應(yīng)當從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始。來到醫(yī)院，我對一切都感到新奇和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我，穿著潔凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅決與自信猶然而生!

看起來很簡潔的護理工作，讓我開始有些手忙腳亂。本來的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐煩地給我講解著關(guān)于護理的學(xué)問。漸漸地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。

我協(xié)助護士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，嫻熟地把握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持“三查七對〞(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。

最終有了我實踐的機會，想著護士囑咐我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了!〞我給病人綁上止血帶，用碘付進行消毒，然后拿起針頭，當心翼翼地扎入病人的血管中。觀察管中有回血，一種如釋重負的感覺擴散全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護士在休息的時候，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護士們。

--、2、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期盼的目光凝視著主刀的醫(yī)生，立刻讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問的重要性，他的細心，仿佛把病人當成自己的家人一樣細心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做試驗，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

短短的15天醫(yī)院實訓(xùn)結(jié)束，最終可以喘一口氣了。想想這么多天的勞碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們，才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要嫻熟的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)：

1.思想素養(yǎng)：要教育和培育每一個護理人員喜愛護理工作，獻身護理事業(yè)，樹立堅固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為典范，發(fā)揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，虛心謹慎，仔細負責(zé);要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結(jié)協(xié)作，愛惜集體，愛惜公物。

2.專業(yè)素養(yǎng)：護理人員要對病人極端負責(zé)，看法懇切，和氣熱情，關(guān)懷愛護病人，把握病人的心理特點，給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)嫻熟，做到精確、安全、準時，精益求精;要有敏銳的觀看力，擅長發(fā)覺病情改變，遇有病情突變，既要鎮(zhèn)靜冷靜，機靈敏捷，又要在搶救中靈敏、精確、果斷;做好心理護理，要求語言親切，解釋耐煩，要有針對性地做了病人的思想工作，增添其向疾病做斗爭的士氣和信念;保持穿著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸實大方;作風(fēng)正派，對病人一視同仁，對工作嚴厲?仔細。

3.科學(xué)素養(yǎng)：護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神，要仔細把握本學(xué)科基本理論，每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必需留意在實踐中積累豐富的臨床閱歷，要把握嫻熟的技術(shù)和過硬的本事;要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù);要擅長總結(jié)閱歷，不斷控索，開展討論，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動護理事業(yè)的進展;要主動努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)問，拓寬自己的學(xué)問面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。

同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)當充分認識到：

1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)當具備肯定的思想素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，要有肯定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探究的能力，主動為醫(yī)學(xué)的將來作出奉獻。

電工實訓(xùn)的心得體會篇10

在這次為期40天的電工實訓(xùn)，我從感性上學(xué)到了許多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論學(xué)問是不行的，更要有動手能力。通過實訓(xùn)我們更加體會到“學(xué)以致用〞這句話中蘊涵的深刻道理。

本次實訓(xùn)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有肯定的感性和理性認識；了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法；對電工技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問做初步的理解；培育和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論學(xué)問與實踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)學(xué)問，而且還具有較強的實際操作能力，能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論學(xué)問，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實訓(xùn)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時有更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡潔，但沒有親自去做，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)分的，許多簡潔的東西在實際操作中就是有很多要留意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好，假如不付諸于實際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實訓(xùn)特別簡潔，直至自己動手時才發(fā)覺，看時簡單作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責(zé)。這也培育了我們的責(zé)任感。這次實訓(xùn)很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區(qū)分的，很多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思索，就有收獲，就意味著有提高，就增添了實踐能力和思維能力。

通過這一個星期的電工技術(shù)實訓(xùn)，我得到了很大的收獲，這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：

1、把握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了兆歐表的使用方法等基本常識。

2、了解了簡潔電工橫桿的安裝方法，把握了一般開關(guān)的倒閘方法。

3、本次實訓(xùn)增添了我們的團隊合作精神，培育了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。

通過實踐，深化了一些課本上的學(xué)問，獲得了很多實踐閱歷，另外也認識到了自己部分學(xué)問的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，如今嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的學(xué)問才能不會在將來的競爭中被淘汰?？偠灾?，這次實訓(xùn)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新奇的活力！我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有主動的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機，找準自己前進的標桿，在工作中向智慧型進展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

電工實訓(xùn)心得體會篇11

這一周的實訓(xùn)使我對實際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點的，讓我從中得到了鍛煉，對以前的學(xué)問加以穩(wěn)固，還提高了自己的動手能力，培育了團體間的攜手和作能力。

一周的電工實訓(xùn)進行的緊急有序，使我們有在車間實習(xí)體驗。這次實訓(xùn)是對實際條件下的依次模擬考核，使用的電壓在220伏到380伏，所以對我們的要求很高，弄不好會有觸電的危急，還有燒毀儀器，在實訓(xùn)開始前老師告知我們，安全放在第一，能馬虎，開電的時候要檢查一遍，還要通知其他人，以免觸電，老師又講了試驗時應(yīng)留意的問題，然后我們按分好的組開始做試驗。

剛開始作一周實訓(xùn)，以為要做許多試驗，發(fā)下材料一看才四個，這次電工實訓(xùn)一共有四次試驗，第一個試驗是家用供電線路實訓(xùn)，主要目的是要學(xué)會日光燈電路，一燈兩地掌握，燈光可調(diào)電路，聲光延時電路，鍘刀掌握電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解，只存在火線，零線。一些開關(guān)的連接，再實際生活中電是危急物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了肯定的了解，我們接的很順利，聲光延時開關(guān)必需用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實訓(xùn)讓我對家用點有了肯定的了解。

第二個試驗是電動機反—正轉(zhuǎn)實訓(xùn)，我們上學(xué)期有肯定的理論學(xué)問，我想應(yīng)當沒問題，可以做起來，可一做不是那一回事，接完后電機不轉(zhuǎn)，發(fā)覺是接觸點不能吻和。我們將電壓轉(zhuǎn)變后，電路恢復(fù)正常工作，電機開始反—正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必需仔細，不能馬虎。在做任何事都必需仔細做。是我感受頗多。

第三個試驗電動機既可點動又可自鎖掌握線路實訓(xùn)，這個試驗線路和上一個沒有查別，在加上已經(jīng)做過二個試驗，我們對電器的應(yīng)用有肯定的熟識。操作起來就比較順利，我從中學(xué)到了許多，讓我對電機有了新得，可以順利的進行調(diào)控。

最終一個試驗是工作臺自動往返循環(huán)線路實訓(xùn)，要求我們通過實際安裝接線把握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法，并把握行程開關(guān)的作用，以及機床電路的應(yīng)用。這個試驗很冗雜，我們接完線，打開開關(guān)，可機床不動，我們檢查線路，發(fā)覺一個地方?jīng)]有連線，我們把線接上，機床動了。雖然和試驗要求不一樣，但我們很高興，因為它動了，我們有把線檢查了好幾遍，沒有發(fā)覺問題，我們很焦急，把高頻調(diào)到低頻，還是不行，最終我們把1、2、3、4它們換個來，機床動了，我們勝利了。

一周的實習(xí)期瞬間結(jié)束了，但一顆酷熱的心依舊還在那實習(xí)的場地依依不舍，特殊是對咱們的指導(dǎo)老師很是尊敬。

通過幾天的實習(xí)，使我懂了很多很多的道理，真可謂是受益匪淺啦，這次我們的實習(xí)任務(wù)，雖然算不上很重，其任務(wù)就是按圖安裝一些簡潔的照明電路。原理談不上很冗雜，但是真剛要安裝起來那得費一把勁，由于是四位同學(xué)共用一個工位，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點我體會最深。

做工有條不紊的進行著，這項工作需要特殊的細心，弄不好的話很簡單讓自己做的一切從頭再來。首先，必需把安裝的器材清好檢查是否完好，再次就是要運用巧勁把每副夾子上好，堅固，一下午下來人累得是筋疲力盡，但看到自己安裝的效果，還是感到很欣慰的，再過一年半我們就要步入社會，踏上自己的工作崗位，但我感覺到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫照，我會運用自己的書本學(xué)問和實踐能力去撐穩(wěn)，那在江中的風(fēng)帆。

第一次看著電動機通過自己動手接線轉(zhuǎn)起來，那種感覺是自豪的。自己在心里會說：呃，我也能讓電動機轉(zhuǎn)起來，哈，快樂。加油，其實這蠻好玩的嘛。

我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容，再預(yù)備讓我們接線。剛開始接線時我們就按著圖接下來，一點秩序也沒有，所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣。如今想到都覺得好笑。

為期一個周的電子電工實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，我個人認為本次實訓(xùn)是特別有意義的。我不僅從中學(xué)到了許多學(xué)問，而且還提高了我的動手能力。我信任這次實訓(xùn)確定會為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

本次實訓(xùn)理論結(jié)合實踐，激發(fā)了我深厚的學(xué)習(xí)興趣。實訓(xùn)第一天老師先給我們介紹了一些基礎(chǔ)學(xué)問，然后讓我們進行創(chuàng)意造型練習(xí)，這不但讓我們練習(xí)了技術(shù)，而且培育了我們的創(chuàng)新能力。當我們拿起電烙鐵的那一刻，心情十分興奮，因為畢竟是第一次動手。雖然老師講了動作要領(lǐng)，但第一次許多人還是不敢下手，不過在我們的互相鼓舞下，我們都大膽動起手來。前面幾個焊點并不好，因為我們把握不好焊錫的量、焊接的時間等。功夫不負有心人，通過我們在實踐中不斷摸索，最終符合焊接的標準。在這中間，老師還給我們穿插介紹了SMT的一些學(xué)問，不僅增加了我們的學(xué)問，更激起了我們的興趣。

后面我們練習(xí)的是焊接電路板。因為是練習(xí)，我們用的是廢電路板，利用上面沒焊過的點進行練習(xí)，而且我們用的材料都需要重復(fù)利用。例如：我們用的焊條都必需用到小于一厘米。之所以這樣，是為了培育我們的節(jié)省意識。這次實訓(xùn)讓我切身體會到，在資源緊急的今日，我們要從身邊的點點滴滴進行節(jié)省。

這次實訓(xùn)的重中之重是收音機的組裝、焊接、調(diào)試。在這個工程中，我們學(xué)會了電子元器件的識別和檢測，學(xué)會了自己閱讀說明書、查看電路圖。在電子元器件的識別和檢測過程中，肯定要認真，把不同規(guī)格的器件分開并標注以免混淆。焊接時要留意焊接的順序：先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過我們緊急的組裝、焊接、調(diào)試，我們的收音機最終組裝完畢。聽著自己收音機發(fā)出的聲音，心中有著無比的喜悅之情，自己的努力沒有白費。

通過這次實訓(xùn)，我學(xué)到了許多學(xué)問、閱歷和教訓(xùn)。不管做什么事情，都要先對它產(chǎn)生興趣，要全身心的的投入，要仔細認真。當然在實訓(xùn)過程中不行避開的會遇到許多問題，當我們遇到問題時，我們肯定要進行獨立思索，仔細進行分析，勇于克服困難。想要說的還有許多，總之，感謝學(xué)校能給我們這次鍛煉的機會。

電工專業(yè)電烙鐵實訓(xùn)心得體會篇12

通過這些天的學(xué)習(xí)，我不僅穩(wěn)固了在學(xué)校未把握的專業(yè)學(xué)問。在這幾天里，我學(xué)到了許多東西，也更深深地認識到實踐的重要性，并認識到在實踐中學(xué)以致用是特別重要的。自己的動手能力也大大提高了。

從中我學(xué)到了對待工作應(yīng)仔細，負責(zé)，有耐煩。在工作中許多東西看起來很簡潔，或者讓你覺得沒什么。其實，在實際操作中就有很多要留意的地方。比方不當心接錯了一根導(dǎo)線，那這時整個電路的性質(zhì)就變了。等你通電的時候，有可能燒毀整個線路。

確實，從培訓(xùn)中，在整整兩星期的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到許多許多的的東西，同時不僅可以穩(wěn)固了以前所學(xué)過的學(xué)問，而且學(xué)到了許多在書本上所沒有學(xué)到過的學(xué)問。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論學(xué)問是遠遠不夠的，只有把所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和