穆旦與九葉詩派

穆旦與九葉詩派第1頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月2、沈尹默：《鴿子》第八講：穆旦與九葉詩派一、新詩發(fā)展的歷史輪廓（一）早期白話詩1、胡適：《嘗試集》（第一部白話新詩集）胡適第2頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月（二）郭沫若：《女神》《天狗》《爐中煤》《地球，我的母親!》《鳳凰涅磐》郭沫若第3頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月（三）李金發(fā)《微雨》中傷的野鶴，從未計算自己的命運，折翼死于道途，還念著：多么可惜的翱翔。——《詩人凝視》第4頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月（四）聞一多1．簡要生平：在清華學校學習時參加了“五四”運動。1922年，22歲的聞一多離開祖國，揮別親友，遠渡重洋，前往美國留學。原名聞家驊，湖北省浠水縣人。他出身于“世家望族，書香門第”。這一時期的詩歌創(chuàng)作表達了海外游子的思鄉(xiāng)之情。第5頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月3、創(chuàng)作主張：1、《紅燭》2、《死水》《憶菊》《色彩》《死水》《靜夜》“音樂美、建筑美、繪畫美”聞一多第6頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月1922年，徐志摩學成歸國，先后在北京，上海等大學任教。（五）徐志摩1．簡要生平：茅盾曾經(jīng)把徐志摩稱作“中國資產(chǎn)階級的開山的詩人，也是末代的詩人。”浙江省海寧縣人，他是一位才高命薄的天才詩人。早年拜梁啟超為師，1918年起赴美留學，兩年后，為追隨思想家羅素而到了英國，隨后進入康橋大學（即劍橋大學）學習。1931年因飛機失事身亡。第7頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月我輕輕的招手，作別西天的云彩。2．詩集《志摩的詩》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》3．《再別康橋》輕輕的我走了，正如我輕輕的來；－《再別康橋》??????????????????????????????第8頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月1932年留學法國，受法國象征派詩人波特萊爾的影響?！队晗铩肥谴魍孀钬撌⒚淖髌?。(六)戴望舒1．簡要生平：1905年3月5日，戴望舒出生在浙江省杭州市大塔兒巷11號。他在西子湖畔青石板鋪成的小巷中度過了自己的青少年時代。2．《雨巷》第9頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月《雨巷》撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個丁香一樣的她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。她彷徨在寂寥的雨巷撐著油紙傘像我一樣，像我一樣地默默彳亍著，冷漠、凄清、又惆悵。??????????????????????????????結著愁怨的姑娘。―戴望舒第10頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月在20世紀40年代，在民族最危難的時候，艾青以獻身于詩歌和民族解放斗爭事業(yè)的英勇的姿態(tài)，走出了深深沉沒的地平線。（七）艾青1、簡要生平：浙江省金華縣人，出身于地主家庭，幼年由一位貧苦的農(nóng)村婦女撫養(yǎng)，感染了農(nóng)民的憂郁。1928年艾青離開了就學的杭州藝專，遠去法國巴黎學畫。1932年回國，不久被投入了上海監(jiān)獄。第11頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月《大堰河---我的保姆》2、詩作《我熱愛這土地》假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱，這被暴風雨所打擊著的土地，???

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??????－《我熱愛這土地》第12頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月的詩作。二．九葉詩派的聚集，資源與藝術成就（一）九葉詩派：或稱“中國新詩”派，是指40年代出現(xiàn)的一群具有現(xiàn)代主義詩歌傾向的青年詩人?！熬湃~”之名得自1981年出版的《九葉集》，其中收錄了穆旦、唐祈、陣敬容、杜運燮、杭約赫、鄭敏、辛笛、袁可嘉等九位40年代詩人第13頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月總得叫大車裝個夠，（二）九葉詩派的聚集：兩群詩人《中國新詩》穆旦1、臧克家：《烙印》《詩創(chuàng)造》臧克家他橫豎不說一句話，背上的壓力往肉里扣，他把頭沉重的垂下！第14頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月（2）穆旦：《贊美》這刻下知道下刻的命，——《老馬》他抬起頭望望前面。眼里飄來一道鞭影，他有淚只往心里咽，第15頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月里爾克（三）九葉詩派的資源：前輩現(xiàn)代主義詩人：戴望舒西方現(xiàn)代詩人：葉芝艾略特奧登第16頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月葉芝（1865--1939），愛爾蘭詩人和劇作家。1923年度諾貝爾文學獎獲得者?！懂斈憷狭恕范嗌偃藧勰闱啻簹g暢的時辰，愛慕你的美麗，假意或真心，只有一個人愛你那朝圣者的靈魂，愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋；——葉芝?????????????????????????????????????????????第17頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月3．追求新詩戲劇化。（四）詩藝的探索：1．對新詩歷史與現(xiàn)狀進行了反思和超越；2．內(nèi)在經(jīng)驗轉化成內(nèi)蘊深厚的意象；第18頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月三、穆旦詩歌的藝術創(chuàng)新及其文學史地位（一）簡要生平：原名查良錚，穆旦是他的筆名，著名詩人和詩歌翻譯家。他祖籍浙江省海寧縣，1918年2月24日出生在天津。他早熟早慧，不滿六歲時就在報紙上發(fā)表了短文習作。1929年9月，他考進南開中學，開始了現(xiàn)代漢詩的創(chuàng)作。1940年8月，他畢業(yè)于西南聯(lián)大外文系，并留校任助教。穆旦第19頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月1977年2月26日，他因突發(fā)心臟病在天津不幸去世。1952年底，攜同夫人周與良女士回到祖國參加建設。從1953年5月開始，他在天津南開大學外文系任副教授?！拔母铩笔旰平僦?，穆旦因為參加過“遠征軍”抗戰(zhàn)而被錯判為“歷史反革命”，身心受到嚴重摧殘。

1957年，在反右斗爭中受到了不公正的待遇。1948年8月，他赴美到芝加哥大學攻讀碩士學位。1942年2月，他參加中國遠征軍，進入緬甸抗日戰(zhàn)場。第20頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月3、“殘缺的我”（二）基本主題1、“一個民族已經(jīng)起來”2、“豐富，和豐富的痛苦”第21頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月（三）藝術創(chuàng)新1、戲劇張力的構造2、“用身體來思想”3、對傳統(tǒng)詩意的反動第22頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月從這個意義上說，穆旦的“反傳統(tǒng)”正是中國詩歌傳統(tǒng)的新內(nèi)涵。（四）文學史地位穆旦將中國特殊的歷史現(xiàn)實與現(xiàn)代詩藝相結合，用“現(xiàn)代人的詩形”來表達現(xiàn)代人的情緒和思想。他所創(chuàng)造的現(xiàn)代詩模式，拓寬了新詩自由生長的空間，為未來中國新詩的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。第23頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月第九講現(xiàn)代散文五家一、“閑話”散文繁榮的原因二、周作人生平對創(chuàng)作的影響