湖南省長沙市毛公橋中學(xué)高二數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試題含解析_第1頁
湖南省長沙市毛公橋中學(xué)高二數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試題含解析_第2頁
湖南省長沙市毛公橋中學(xué)高二數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試題含解析_第3頁
湖南省長沙市毛公橋中學(xué)高二數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試題含解析_第4頁
湖南省長沙市毛公橋中學(xué)高二數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

湖南省長沙市毛公橋中學(xué)高二數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.在等差數(shù)列{an}中,已知,,公差d=-2,則n=()

A.16

B.17

C.18

D.19參考答案:C2.記Ⅰ為虛數(shù)集,設(shè),,則下列類比所得的結(jié)論正確的是(

)A.由,類比得B.由,類比得C.由,類比得D.由,類比得參考答案:C3.已知圓的極坐標(biāo)方程為,則其圓心坐標(biāo)為()A. B. C. D.(2,0)參考答案:B【分析】把圓的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程,求得圓心坐標(biāo),再根據(jù)極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)的互化公式,即可求解.【詳解】由題意知,圓的極坐標(biāo)方程為,即,即,所以,所以圓心坐標(biāo)為,又由,可得圓心的極坐標(biāo)為,故選B.【點睛】本題主要考查了極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)的互化,及圓的方程應(yīng)用,其中解答中熟記極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)的互化公式,把極坐標(biāo)化為直角坐標(biāo)方程是解答的關(guān)鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎(chǔ)題.4.曲線y=x3﹣2在點(1,﹣)處切線的斜率為()A. B.1 C.﹣1 D.參考答案:B【考點】利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點切線方程.【分析】求曲線在某點處的切線的斜率,就是求曲線在該點處的導(dǎo)數(shù)值,先求導(dǎo)函數(shù),然后將點的坐標(biāo)代入即可求得結(jié)果.【解答】解:y=x3﹣2的導(dǎo)數(shù)為:y′=x2,將點(1,﹣)的橫坐標(biāo)代入,即可得斜率為:k=1.故選:B.5.四個小動物換座位,開始是鼠、猴、兔、貓分別坐、、、號位上(如圖),第一次前后排動物互換座位,第二次左右列動物互換座位,這樣交替進(jìn)行下去,那么第次互換座位后,小兔坐在第

號座位上A.

B.

C.

D.參考答案:B6.圓x2+y2-4x-4y+5=0上的點到直線x+y-9=0的最大距離與最小距離的差為A.

B.2

C.3

D.6參考答案:B7.下面幾種推理過程是演繹推理的是()(A)某校高三有8個班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推測各班人數(shù)都超過50人(B)由三角形的性質(zhì),推測空間四面體的性質(zhì)(C)平行四邊形的對角線互相平分,菱形是平行四邊形,所以菱形的對角線互相平分(D)在數(shù)列{an}中,a1=1,an=

,由此歸納出{an}的通項公式參考答案:C略8.已知函數(shù),滿足,則實數(shù)a的取值范圍是(

)A.(1,2) B.(2,3) C.(1,3) D.(2,4)參考答案:A【分析】首先求出函數(shù)的定義域,把代入函數(shù)中化簡,解出不等式的解,即可得到答案?!驹斀狻亢瘮?shù)的定義域為,由可得:,兩邊平方:則(1)或(2)解(1)得:無解,解(2)得:,所以實數(shù)的取值范圍是:;故答案選A9.已知有極大值和極小值,則的取值范圍為().A. B. C. D.參考答案:D【考點】6C:函數(shù)在某點取得極值的條件.【分析】先求出導(dǎo)數(shù),由有極大值、極小值可知有兩個不等實根.【解答】解:函數(shù),所以,因為函數(shù)有極大值和極小值,所以方程有兩個不相等的實數(shù)根,即有兩個不相等的實數(shù)根,∴,∴,解得:或.故選.10.已知結(jié)論:在正三角形ABC中,若D是邊BC的中點,G是三角形ABC的重心,則AG:GD=2:1,若把該結(jié)論推廣到空間中,則有結(jié)論:在棱長都相等的四面體ABCD中,若三角形BCD的中心為M,四面體內(nèi)部一點O到各面的距離都相等,則AO:OM=(

)A.1

B.2

C.3

D.4參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.雙曲線的漸近線方程是

。參考答案:12.已知命題:對任意的,則是

.參考答案:13.已知集合A={x|x2+x+a≤0},B={x|x2-x+2a-1<0},c={x|a≤x≤4a-9},且A,B,C中至少有一個不是空集,則a的取值范圍是

。參考答案:(-∞,)14.如圖1,線段AB的長度為,在線段AB上取兩個點C、D,使得,以CD為一邊在線段AB的上方做一個正六邊形,然后去掉線段CD,得到圖2中的圖形;對圖2中的最上方的線段EF作相同的操作,得到圖3中的圖形;依此類推,我們就得到了以下一系列圖形:記第n個圖形(圖1為第1個圖形)中的所有線段長的和為Sn,現(xiàn)給出有關(guān)數(shù)列{Sn}的四個命題:①數(shù)列{Sn}是等比贊列;②數(shù)列{Sn}是遞增數(shù)列;

③存在最小的正數(shù)a,使得對任意的正整數(shù)n,都有;④存在最大的正數(shù)a,使得對任意的正整數(shù)n,都有.其中真命題的序號是__________.(請寫出所有真命題的序號).參考答案:②④分析:求出數(shù)列是的前四項,可得到①錯,②對;利用等比數(shù)列求和公式求出,利用不等式恒成立可判斷③錯,④對.詳解:由圖可知,,不是等比數(shù)列,①錯誤;是遞增數(shù)列,②正確;,對于③,,要使恒成立,只需,無最小值,③錯誤;對于④,,要使恒成立,只需,即的最大值為,④正確,真命題是②④,故答案為②④.點睛:本題考查等比數(shù)列的求和公式,不等式恒成立問題以及歸納推理的應(yīng)用,屬于難題.歸納推理的一般步驟:一、通過觀察個別情況發(fā)現(xiàn)某些相同的性質(zhì).二、從已知的相同性質(zhì)中推出一個明確表述的一般性命題(猜想).常見的歸納推理分為數(shù)的歸納和形的歸納兩類:(1)數(shù)的歸納包括數(shù)的歸納和式子的歸納,解決此類問題時,需要細(xì)心觀察,尋求相鄰項及項與序號之間的關(guān)系,同時還要聯(lián)系相關(guān)的知識,如等差數(shù)列、等比數(shù)列等;(2)形的歸納主要包括圖形數(shù)目的歸納和圖形變化規(guī)律的歸納.15.拋擲兩個骰子,至少有一個4點或5點出現(xiàn)時,就說這次試驗成功,則在10次試驗中,成功次數(shù)X的期望是______.參考答案:在一次試驗中成功的概率為1-×=,∵X~B,∴E(X)=np=10×=.16.設(shè)空間兩個單位向量,與向量的夾角都等于,則

參考答案:略17.與雙曲線有相同焦點,且離心率為0.6的橢圓方程為---__________參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.從社會效益和經(jīng)濟(jì)效益出發(fā),某地投入資金進(jìn)行生態(tài)環(huán)境建設(shè),并以此發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),根據(jù)規(guī)劃,本年度投入800萬元,以后每年投入將比上年減少,本年度當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)收入估計為400萬元,由于該項建設(shè)對旅游業(yè)的促進(jìn)作用,預(yù)計今后的旅游業(yè)收入每年會比上年增加.(注:)(1)設(shè)n年內(nèi)(本年度為第一年)總投入為an萬元,旅游業(yè)總收入為bn萬元,寫出an,bn的表達(dá)式;(2)至少經(jīng)過幾年,旅游業(yè)的總收入才能超過總投入?參考答案:解:(1)第1年投入為800萬元,第2年投入為800×(1-)萬元,…第n年投入為800×(1-)n-1萬元,所以,n年內(nèi)的總投入為an=800+800×(1-)+…+800×(1-)n-1=800×(1-)k-1=4000×[1-()n]第1年旅游業(yè)收入為400萬元,第2年旅游業(yè)收入為400×(1+),…,第n年旅游業(yè)收入400×(1+)n-1萬元.所以,n年內(nèi)的旅游業(yè)總收入為bn=400+400×(1+)+…+400×(1+)k-1=400×()k-1.=1600×[()n-1](2)設(shè)至少經(jīng)過n年旅游業(yè)的總收入才能超過總投入,由此bn-an>0,即:1600×[()n-1]-4000×[1-()n]>0,令x=()n,代入上式得:5x2-7x+2>0.解此不等式,得x<,或x>1(舍去).即()n<,由此得n≥5.∴至少經(jīng)過5年,旅游業(yè)的總收入才能超過總投入.

略19.(12分)已知函數(shù)⑴求函數(shù)在[]上的單調(diào)區(qū)間;⑵已知角滿足,,求的值。參考答案:(2)

∵,∴∴(12分)20.(Ⅰ)求證:+<2(Ⅱ)已知a>0,b>0且a+b>2,求證:,中至少有一個小于2.參考答案:【考點】不等式的證明.【分析】(Ⅰ)利用了分析法,和兩邊平方法,(Ⅱ)利用了反證法,假設(shè):,都不小于2,則≥2,≥2,推得即a+b≤2,這與已知a+b>2矛盾,故假設(shè)不成立,從而原結(jié)論成立.【解答】(Ⅰ)證明:因為和都是正數(shù),所以為了證明+<2,只要證(+)2<(2)2只需證:10<20,即證:2<10,即證:<5,即證:21<25,因為21<25顯然成立,所以原不等式成立.(Ⅱ)證明:假設(shè):,都不小于2,則≥2,≥2,∵a>0,b>0,∴1+b≥2a,1+a≥2b,∴1+b+1+a≥2(a+b)即a+b≤2這與已知a+b>2矛盾,故假設(shè)不成立,從而原結(jié)論成立.21.已知函數(shù)f(x)=+﹣lnx﹣,其中a∈R,且曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線垂直于直線y=x.(Ⅰ)求a的值;(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值.參考答案:【分析】(Ⅰ)由曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線垂直于直線y=x可得f′(1)=﹣2,可求出a的值;(Ⅱ)根據(jù)(I)可得函數(shù)的解析式和導(dǎo)函數(shù)的解析式,分析導(dǎo)函數(shù)的符號,進(jìn)而可得函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值.【解答】解:(Ⅰ)∵f(x)=+﹣lnx﹣,∴f′(x)=﹣﹣,∵曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線垂直于直線y=x.∴f′(1)=﹣a﹣1=﹣2,解得:a=.

(Ⅱ)由(Ⅰ)知:f(x)=+﹣lnx﹣,f′(x)=﹣﹣=(x>0),令f′(x)=0,解得x=5,或x=﹣1(舍),∵當(dāng)x∈(0,5)時,f′(x)<0,當(dāng)x∈(5,+∞)時,f′(x)>0,故函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(5,+∞);單調(diào)遞減區(qū)間為(0,5);當(dāng)x=5時,函數(shù)取極小值﹣ln5.22.(1)當(dāng)時,求證:;(2)若,用反證法證明:函數(shù)()無零點.參考答案:(1)見解析(2)見解析試題分析:(1)利用分析法證,將其變?yōu)檎阶C明;根據(jù),用換元法證明;(2)假設(shè)結(jié)論不成立,可得在上有解,即在上有解.構(gòu)造函

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論