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一、安排:二第一課時(shí)(一)(二)這原因何在呢?(組織學(xué)生討論二到三分鐘(總結(jié)。主要是還沒有掌握這種技巧,我可缺少的工具,如橫幅標(biāo)語、黑板報(bào)、墻報(bào)、會場布置、展覽會,以及商品包裝和裝潢,各類、報(bào)和書籍的裝帖上等都離不開美術(shù)字距可插密排列。而美術(shù)字則更講究筆劃的規(guī)范,字形和字距的統(tǒng)一。美術(shù)字的主筆要平穩(wěn)、結(jié)實(shí)、次筆要互相穿插,靈活變化,隨機(jī)應(yīng)變,要做到我中有5.板書設(shè)計(jì)(略第二課時(shí)。筆畫的形狀變化大致有尖、圓、方和曲線等幾中。c、結(jié)構(gòu)變化:有意識地將某些筆畫進(jìn)行夸大、縮小、移位來求得新穎的效果(見圖例e、立體:利用畫出字的三感(見圖5)合起來,比如一個(gè)立體的美術(shù)字還可以進(jìn)行筆畫、字形或結(jié)構(gòu)的變化。,才能真正寫好美術(shù)字在講解變化的方法時(shí),為更能吸引學(xué)生的,結(jié)合日常生活中的實(shí)例,或讓學(xué)生自己圖4
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