經(jīng)濟學方法論

經(jīng)濟學研究方法論張慧君zhjliberty@163.com制度變遷，來講均衡的分析方法，一般都是在一個波動的情況下得到的，而不是真正的均衡的概念，均衡分析通常是用數(shù)學的方法來進行分析的，不是一個穩(wěn)態(tài)的過程，比較靜態(tài)分析，就是比較兩個均衡點得問題，而不考察具體過程是怎么樣的。計量經(jīng)濟學，一步步進行推導的，建議讀張曉彤老師的書，南開大學的就可以了，使用手冊。Evi，做計量，最好跟著人做一遍，怎么樣找數(shù)據(jù)，這樣下來的話，只有通過自己去做，才能真正掌握，發(fā)現(xiàn)問題，將計量應該作為一種工具來掌握，這樣是一種核心競爭力呢。教材，南開大學的就可以講呢。

?經(jīng)濟學是社會科學王冠上最璀璨的一顆明珠

?經(jīng)濟學帝國主義導論一、何為經(jīng)濟學方法論方法論是對方法的理論探討。方法論通常分為哲學方法論、科學方法論、學科方法論等。經(jīng)濟學方法論就是對經(jīng)濟學方法的理論探討，乃至反思所形成的一門學說。必然具有哲學性質。經(jīng)濟學方法論也被稱為經(jīng)濟學認識論、經(jīng)濟哲學。經(jīng)濟學方法論主要關注經(jīng)濟理論的來源與形成方式、經(jīng)濟理論的結構與發(fā)展方式、經(jīng)濟活動的基本認識方法、經(jīng)濟理論結構的組織和安排方法。

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