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授2017.課第四單元環(huán)境和我們2、的處 1科學概念：目前主要處理的方法有填埋和，簡單的填埋和燒同樣會造成環(huán)境污染，設(shè)計合理的填埋場可以有效減少對環(huán)境的過程和方法：通過填埋的模擬實驗觀察分析簡單填埋的害，從而考慮設(shè)計合理的填埋場引導學生對問題的進一步關(guān)注和思考，提高他們的環(huán)保意識減少丟棄的好習慣實物 二、簡單填埋的研1、教師講解：讓我們用實驗的方法來研究簡單填埋2、指導學生閱讀72頁的內(nèi)容，分析填埋模擬實驗34、匯報交流：我們觀察到了什么現(xiàn)象？說明了什么？如果是真正的處理場，還三、探索減少污染 填埋1、為了有效地防 對環(huán)境的污染。我們能設(shè)計一個更好 填埋場嗎2、學生思考，提出解決問題的主要方法： 和環(huán) 起來345、觀察真正 填埋場的構(gòu)造圖，分析它是怎么防 污染環(huán)境的6、這樣 填埋場 安全了嗎？能在上面種植莊稼、建造房屋嗎四 的分1、還有什么方法可以處 呢2、提 的方法，分析其優(yōu)點和缺點3、提出思考，怎樣做才是解 處理問題更有效的辦法呢整理目 處理的方法及其利弊，記錄解 問題的有效辦法22簡單的填埋 同樣會造成環(huán)境污染 燒同樣會造成環(huán)境污染，設(shè)計合理
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