高中地理-洋流的成因及類型教學(xué)課件設(shè)計

洋流的成因及類型嘉祥一中地理組第二節(jié)洋流及其影響第一課時

課程標準要求：通過觀看全球洋流的視頻，能夠認識洋流并理解洋流的概念1、能在等溫線分布圖上判斷寒流、暖流，提高學(xué)生讀圖分析能力。2、通過觀看洋流模擬實驗視頻，簡要說出風(fēng)海流、密度流和補償流的形成過程。3、根據(jù)世界氣壓帶、風(fēng)帶模式圖繪制出世界洋流模式圖。4、學(xué)會運用世界洋流規(guī)律聯(lián)系實際，解決實際問題。核心素養(yǎng)目標引領(lǐng)自主學(xué)習(xí)一、洋流的成因及類型1、洋流的概念？2、洋流的分類？各種類型的概念？3、洋流形成的主要因素是什么？同時還要受到哪些因素的影響？閱讀課本79-80頁，回答下列問題。2、洋流的類型：（1按水溫狀況分類暖流：水溫較流經(jīng)海區(qū)_________的洋流。寒流：水溫較流經(jīng)海區(qū)_________的洋流。（2）按成因分類風(fēng)海流：補償流：密度流：3、洋流的形成因素：自主學(xué)習(xí)

1、洋流的概念：海水沿著__________________________運動的現(xiàn)象相對穩(wěn)定的方向大規(guī)模水溫高水溫低洋流的成因及類型10℃15℃20℃暖流20℃15℃10℃寒流該海域位于北半球寒流暖流該海域位于南半球寒暖流的判斷等溫線的凸向，即是洋流的流向。由高緯流向低緯的洋流，一般為寒流重點突破由低緯流向高緯的洋流，一般為暖流ABCDAB25℃20℃15℃你能畫出洋流流向嗎？該海域位于哪個半球?流經(jīng)A、B海域洋流的性質(zhì)?你準備好了嗎暖流寒流根據(jù)等溫線判定洋流的性質(zhì)、流向寒流暖流寒流暖流南半球北半球北半球南半球判斷下列洋流是在哪個半球，是寒流還是暖流？暖流溫度一定比寒流高嗎？任務(wù)驅(qū)動不在同一緯度的海區(qū)，不能通過水溫的高低判斷洋流的性質(zhì)北赤道暖流南赤道暖流赤道逆流西風(fēng)漂流西風(fēng)漂流極地東風(fēng)帶西風(fēng)帶信風(fēng)帶極地東風(fēng)帶信風(fēng)帶西風(fēng)帶問題解決（1、南北赤道暖流的流向與信風(fēng)帶的風(fēng)向有怎樣的關(guān)系？根據(jù)成因，它們屬于哪類洋流？根據(jù)性質(zhì)，它們又屬于哪類洋流？（2、西風(fēng)漂流的流向與西風(fēng)帶的風(fēng)向有怎樣的關(guān)系？根據(jù)成因，它們屬于哪類洋流？

南北赤道暖流的流向與信風(fēng)帶基本一致，根據(jù)成因?qū)儆陲L(fēng)海流，根據(jù)性質(zhì)屬于暖流。

西風(fēng)漂流的流向與西風(fēng)帶的方向基本一致，根據(jù)成因?qū)儆陲L(fēng)海流。補償流補償流盛行風(fēng)由

影響而形成的洋流

風(fēng)海流密度流由密度差異影響而形成的洋流地中海前提：有密度差異的相鄰海域大西洋降水較少蒸發(fā)旺盛河流很少相對封閉鹽度大密度大

第二次世界大戰(zhàn)時，英國及其盟軍嚴密封鎖大西洋與地中海之間的唯一通道——直布羅陀海峽，然而英國艦艇卻屢遭德軍潛艇的襲擊，致使英軍蒙受了極大的損失。地中海大西洋聯(lián)系實際世界洋流分布圖聯(lián)系實際秘魯附近海區(qū)，在盛行東南信風(fēng)的吹拂下，沿岸表層海水流失，導(dǎo)致底層海水上升補償，形成上升補償流。一、洋流的成因及類型1、洋流的概念2、洋流的分類⑴按性質(zhì)分類：暖流、寒流⑵按成因分類：風(fēng)海流、密度流、補償流3、洋流的形成因素盛行風(fēng)（主要動力地轉(zhuǎn)偏向力陸地形狀

課堂小結(jié)使其動使其偏使其阻１．寒流流動的方向大致是(Ａ．由南向北

Ｂ．由北向南

Ｃ．由高緯向低緯

Ｄ．由低緯向高緯２．海洋水體運動的主要動力是

（

）Ａ．盛行風(fēng)

Ｂ．太陽輻射

Ｃ．陸地形狀的影響

Ｄ．地球自轉(zhuǎn)偏向力３．以信風(fēng)為驅(qū)動力形成的洋流是

（

）Ａ．北太平洋暖流Ｂ．北大西洋暖流

Ｃ．北赤道暖流

Ｄ．西風(fēng)漂流４．下列不屬于影響洋流形成因素的是

（

）Ａ．盛行風(fēng)Ｂ．陸地形狀

Ｃ．氣溫Ｄ．地轉(zhuǎn)偏向力CACC基礎(chǔ)達標1492年1493年1492年，哥倫布第一次橫跨大西洋到美洲西印度群島，用了37天的時間；1493年，他第二次到美