




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
#/7新課標一年級數(shù)學下冊期末考試卷(及參考答案)(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、計算小能手(20分)1、直接寫得數(shù).12—5=11—8—7+5—6+7—13—4—16—9—15—7—17—8—5+8=6+8—8+8—14—6—二、填空題。(共20分)1、2元5角=()角48角=()元()角1元=)分4、教室里男生比女生多2個,女生就比男生少()個.5、由0、4、5、6、7、8六個數(shù)字組成的最大的六位數(shù)是(),最小的六位數(shù)是().6、1個十和5個一合起來是().7、用兩個同樣的正方形可以拼成一個()。8、有85個乒乓球,每10個裝一袋,可以裝滿()袋,還剩()個.9、與80相鄰的兩個數(shù)是()和()。10、在括號里填上“〉”“V”或“=”。43-9()337元8分()78角56+8()706元-4角()5元4角
二、我會選。(20分)1、66和72之間有()個數(shù)。A.5B.6C.72、個位上是7的兩位數(shù)一共有()個.A.10B.9C.1A.11B.12A.11B.12C.135、在“46”這個數(shù)中,“4”表示4個()。A.一B?十C.百6、15后面的第4個數(shù)是()A.19B.18C.17D.204、明明比小蘭多13個球,也就是小蘭比明明少()個球.7、鐘面上時針和分針成直角時,這時的時間是().A.2時B.3時或9時C.6時8、下面各數(shù)中,與90最接近的是().A.86B.89C.92)個一。10、88里面有(A.8B.80C.A.86B.89C.92)個一。10、88里面有(A.8B.80C.88四、我會看圖填空。(10分)1、.ppQ⑴有()個,g有()個?有()個,0有(2)冋比/?少()個.⑶比0多(____)個?五、看圖列式計算。(12分)1、.□O匚―口(個)□O1、.□O匚―口(個)□O匚―口(個)2、.GO?V56個□OGO?V56個□O匚―口(個)12人□O匚―口(人)五、解決問題。(24分)1、蘭蘭和紅紅共扎了42朵花,其中有30朵是紅色的。蘭蘭扎了20朵,紅紅扎了多少朵?2、布置教室用了48只,還剩多少只紙鶴?3、一共有15只小兔。4、軍軍和元元一共寫了多少個字?)3、一共有15只小兔。4、軍軍和元元一共寫了多少個字?)6、同學們排隊,小蘭的前邊有5人,后面有7人,這一行共有多少人?參考答案、計算小能手(20分)1、73121397891314168二、填空題。(共20分)1、25481002、50731003、2554、25、8765404056786、157、長方形8、859、798110、>VV>二、我會選。(20分)1、A2、B3、C4、C5、B6、A7、B8、B9、B10、C四、我會看圖填空。(10分)1、622442五、看圖列式計算。(12分)1、8+4=12(個)17—5=122、56—6=50(個)12—8=4(人)五、解決問題。(24分)1、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 天津工業(yè)職業(yè)學院《漢語與中國文化》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 廣西工商職業(yè)技術(shù)學院《科學研究與論文寫作》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 教育大數(shù)據(jù)驅(qū)動的個性化學習解決方案
- 混合式教學傳統(tǒng)與在線教育的完美結(jié)合
- 教育與商業(yè)的融合福特基金會支持下的商業(yè)模式創(chuàng)新
- 教育科技融合下的新型工具培訓教程
- 中國嬰兒服飾禮盒行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢與投資風險分析2025-2028版
- 2025年中國麥門冬行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年中國銅管拉拔內(nèi)膜油行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年中國縱刨木工圓鋸機行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 《重癥醫(yī)學科建設(shè)與管理指南(試行)》
- 醫(yī)用耗材一次性使用申請表
- GB/T 42068-2022農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易市場建設(shè)和管理規(guī)范
- 第五課古典芭蕾(芭蕾舞鼎盛時期)
- 中小學生肥胖調(diào)查表
- 胃癌HER2判讀及評分課件
- 學校機房網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計
- 中儲糧警示教育心得體會三篇
- 船用空調(diào)電氣控制系統(tǒng)簡介課件
- 2009-2022歷年河北省公安廳高速交警總隊招聘考試真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編3
- 遙控器檢驗作業(yè)指導書
評論
0/150
提交評論