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文檔簡介
2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.下列物理現(xiàn)象解釋正確的是()A.箱子沒有被推動(dòng)時(shí)所受的摩擦力大于推力B.錘頭套緊是因?yàn)殄N頭受到了慣性力的作用C.撥火罐屬于利用大氣壓D.高鐵站設(shè)有黃色警戒線,人必須站在安全線之外,這是因?yàn)榱黧w中,流速大的地方壓強(qiáng)大2.如圖所示的幾種情景中,人對物體做了功的是A.踢出去的足球在草地上滾動(dòng)B.小麗背著書包沿水平路面勻速行走C.小芳把一箱書籍搬起來D.司機(jī)推汽車汽車卻紋絲不動(dòng)3.如圖所示,將A、B兩紙片的上端提起,讓紙片自由下垂,當(dāng)向紙片中間用力吹氣時(shí),會發(fā)生的現(xiàn)象是()A.兩紙片會向兩邊分開B.兩紙片會向中間靠攏C.A紙片不動(dòng),B紙片向外飄開D.B紙片不動(dòng),A紙片向外飄開4.如圖所示中,利用“流體流速越大壓強(qiáng)越小”的原理獲得升力的是()A.熱氣球B.降落傘C.火箭D.客機(jī)5.下列粒子中,空間尺度最小的是()A.夸克 B.分子 C.質(zhì)子 D.原子核6.下圖為“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn).在彈簧測力計(jì)拉力作用下,重6N的物體2s內(nèi)勻速上升0.1m,彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖示(不計(jì)繩重與摩擦).下列說法錯(cuò)誤的是()A.彈簧測力計(jì)的拉力是2.4NB.物體上升的速度為0.05m/sC.彈簧測力計(jì)拉力的功率為0.12WD.滑輪組的機(jī)械效率約83.3%7.下列各物理量中,可以用來鑒別物質(zhì)種類的是()A.質(zhì)量 B.熱量C.溫度 D.密度8.如圖所示,木塊所受重力為20N,現(xiàn)用30N的水平力垂直于墻壁壓住木塊,木塊靜止。豎直墻壁受到的壓力大小是A.10N B.20N C.30N D.50N9.在國際單位制中,壓強(qiáng)的單位是A.帕斯卡(Pa) B.焦耳(J) C.牛頓(N) D.千克/米3(kg/m3)10.生活處處有物理,生活處處離不開物理。小明在幫媽媽煮飯時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽使用的菜刀包含有許多物理知識,關(guān)于菜刀使用的說法正確的是A.刀刃要經(jīng)常磨一磨,目的是為了減小使用時(shí)的壓力從而減小壓強(qiáng)B.菜刀表面要保持光滑是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦C.刀柄上刻有花紋是通過增大壓力來增大摩擦的D.在敲打物體時(shí),要用較寬的刀背是通過增大壓力來增大壓強(qiáng)11.圖所描繪的情景中,利用到浮力的是A. B.C. D.12.電動(dòng)平衡車是一種時(shí)尚的代步工具,當(dāng)人駕駛平衡車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)于平衡車的說法正確的是A.關(guān)閉電機(jī)后,平衡車由于慣性仍能繼續(xù)前進(jìn)B.平衡車的腳踏板上刻有花紋是為了增大壓強(qiáng)C.人對平衡車的壓力與平衡車對人的支持力是一對平衡力D.若平衡車在運(yùn)動(dòng)過程中所受的力全部消失,平衡車立刻停止二、填空題13.小華用180N的水平推力,推著重為800N的物體,在水平地面上20s內(nèi)勻速直線運(yùn)動(dòng)5m,小華做的功是________J,功率是_________W。14.跳板被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎的過程中,跳板所受壓力的施力物體是___________;此現(xiàn)象說明力可以改變物體的____________.15.如圖所示,甲、乙兩套裝置中,每個(gè)滑輪的質(zhì)量相等,繩重和摩擦忽略不計(jì).用甲裝置把重為100N物體G升高2m,所用拉力為62.5N,甲、乙裝置的機(jī)械效率分別η1、η2,則η1=___;若用乙裝置提相同的重物,則拉力F2___F1(選填“>”、“<”或“=”,下同),機(jī)械效率η2________η1。16.如圖所示,一個(gè)底面積為0.03m2的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央(容器足夠高),內(nèi)盛有0.2m深的水,把重為7N,邊長為0.1m的實(shí)心正方體木塊A放入圓柱形容器里的水中漂?。粢緣KA恰能完全浸沒在水中,則要在木塊上加豎直向下的壓力F為___N;從漂浮到剛好完全浸沒的過程中木塊的重力做功___J.三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)如圖所示,在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測力計(jì)水平拉一放在水平長木板上的木塊,木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與彈簧測力計(jì)的讀數(shù)如下表所示,由下表分析可知(1)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為_____N。(2)在第一次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力的大小為_____。(3)在第三次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力的大小為_____。18.(8分)用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),杠桿的位置如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向________(填“左”或“右”)移動(dòng)。(2)如圖乙所示,在刻度線“2”處掛2個(gè)鉤碼,在刻度線“4”處用調(diào)好的彈簧測力計(jì)豎直向下拉杠桿,杠桿在水平位置平衡時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1。將彈簧測力計(jì)斜向左拉,杠桿在水平位置平衡時(shí),其示數(shù)為F2,則F2________F1,再將彈簧測力計(jì)斜向右拉杠桿在水平位置平衡時(shí),其示數(shù)為F3,則F3________F1(均填“>”、“<”或“=”)。(3)在實(shí)驗(yàn)中多次改變力和力臂的大小主要是為了________。(4)得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論后,利用圖乙所示的裝置,只借助杠桿上的刻度線,右側(cè)只使用彈簧測力計(jì),左側(cè)只懸掛重物若彈簧測力計(jì)的量程是0~2.5N,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),通過計(jì)算可知,懸掛的重物最重可達(dá)________N.19.(8分)小明設(shè)計(jì)了一個(gè)利用如圖裝置測不規(guī)則固體密度的實(shí)驗(yàn)。(1)將兩個(gè)已調(diào)零的彈簧測力計(jì)懸掛在鐵架臺下,將一溢水杯和另一空杯用細(xì)線拴在測力計(jì)下,向溢水杯中加入一定量的水,使水漫過溢水口流入空杯中,水的密度為ρ水。(2)當(dāng)水不再流出時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為G1和G2,如圖甲所示。(3)將一個(gè)小石塊用細(xì)線拴住并慢慢放入溢水杯中,此時(shí)溢出的水全部流入另一杯中,當(dāng)水不再流出時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為G3和G4,如圖乙所示。(4)小石塊的體積V=_______,小石塊的密度ρ=______。(用題中字母表示)(5)若此小石塊具有輕微吸水性,則他測得的小石塊密度比真實(shí)值______(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。四、作圖題20.(8分)裝水的燒杯放在斜面上,有一個(gè)球漂浮在水面上,如圖所示。請畫出該球受到的力的示意圖。(____)21.(8分)如圖甲所示,當(dāng)人用曲臂將重物端起時(shí),人的前臂可以看作一個(gè)杠桿。請?jiān)谌鐖D乙所示的杠桿示意圖上畫出動(dòng)力F1的力臂l1以及B處受到的阻力F2。五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是,底面積是,內(nèi)盛的水,放置在一水平桌面上。求:(1)茶壺對桌面的壓力。(2)茶壺對桌面的壓強(qiáng)。(3)水對茶壺底部的壓強(qiáng)。(4)水對茶壺底部的壓力。23.(12分)如圖所示是我國某種主戰(zhàn)坦克,重38t,高2m,每條履帶與地面的接觸面積1.9m2,該坦克具有潛渡功能(坦克像潛泳一樣完全鉆進(jìn)水里,沿河底從水下通過).請解答下列問題:(1)該坦克在水平路面上行駛時(shí),對地面的壓強(qiáng)為多大?(2)若坦克在深為6m的河流中潛渡時(shí),在坦克頂部面積為1m2的艙門受到水的壓力為多大?(3)假若坦克在深為6m的河流中潛渡時(shí),河底對它的支持力為1×105牛,那么水對它的浮力有多大?
參考答案一、選擇題1、C【解析】
A.箱子沒有被推動(dòng),箱子保持靜止?fàn)顟B(tài),靜止時(shí)物體受到平衡力的作用,水平方向上受到摩擦力和推力,二力是平衡力,大小相等,故A錯(cuò)誤;B.錘子的錘頭松了,用錘柄撞擊地面前,錘柄和錘頭是運(yùn)動(dòng)的,撞擊時(shí),錘柄停止運(yùn)動(dòng),錘頭由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),緊緊地套在錘柄上,故B錯(cuò)誤;C.利用拔火罐進(jìn)行治療,先要用火對火罐加熱,使火罐內(nèi)的空氣減少,然后利用大氣壓將火罐壓在人體上,屬于大氣壓的應(yīng)用,故C正確;D.當(dāng)列車駛進(jìn)站臺時(shí),會帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快,此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢,根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知:人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小,會產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險(xiǎn),故D錯(cuò)誤。2、C【解析】
A.踢出去的足球,足球離開腳,不再受人的作用力,人不做功;故A錯(cuò)誤;B.小麗背著書包,用力向上,在平路面上勻速前進(jìn),在力的方向上沒移動(dòng)距離,小麗不做功.故B錯(cuò)誤;C.小芳把箱子搬起來,在力的方向上移動(dòng)了距離,小芳對箱子做了功;故C正確;D.司機(jī)推汽車不動(dòng),施加了力,但沒移動(dòng)距離,司機(jī)不做功.故D錯(cuò)誤;故選C.【點(diǎn)睛】逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中提到的物理情景,結(jié)合做功的兩個(gè)必要因素,①作用在物體上的力;②物體在力的方向上通過的距離即可得到答案.3、B【解析】
氣體和液體都屬于流體,在流體中,流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大.在分析紙條的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象時(shí)應(yīng)分析紙條內(nèi)外兩側(cè)空氣的流速大小,找出壓力的方向,再判斷紙條的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).【詳解】將A、B兩紙片的上端提起,讓紙片自由下垂,當(dāng)向紙片中間用力吹氣時(shí)兩紙片中間的空氣流速大,壓強(qiáng)??;A、B兩紙片的外側(cè)空氣流速小,壓強(qiáng)大,在空氣壓強(qiáng)差的作用下,A、B兩紙片會向中間合攏.綜上可知選項(xiàng)ACD都不正確,B正確.4、D【解析】熱氣球升空利用的是浮力,故A不符合題意;降落傘利用的是浮力,與流速越大壓強(qiáng)越小沒有關(guān)系,故B不符合題意;火箭發(fā)射是利用物體間力的作用是相互的原理來升空的,與流速越大壓強(qiáng)越小沒有關(guān)系,故C不符合題意;飛機(jī)機(jī)翼上方空氣流速快,壓強(qiáng)小,下方空氣流速慢,壓強(qiáng)大,于是產(chǎn)生向上的升力而起飛,故D符合題意,故選D。點(diǎn)睛:本題考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,對于流體問題,一般分析物體兩側(cè)的流體流速,根據(jù)流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系,判斷物體兩側(cè)的壓強(qiáng)是解決此類習(xí)題的思路。5、A【解析】
物質(zhì)是由分子組成的,分子又是由原子組成的,原子是由原子核和核外電子組成的,所以原子比原子核大;原子核是由質(zhì)子和中子組成的,所以原子核比質(zhì)子大;而夸克則是比中子更小的微粒,在這幾種微粒中夸克是最小的。故A正確,BCD錯(cuò)誤。6、C【解析】分析:由圖可知使用滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n,拉力端移動(dòng)的距離s=nh,利用W=Fs求拉力做的總功,再利用P=Wt求功率;已知物體的重力和上升高度,利用解答:由圖可知,彈簧測力計(jì)的拉力是2.4N,故A正確;物體2s內(nèi)勻速上升0.1m,物體上升的速度為v=st=0.1m2s=0.05m/s,故B正確;n=3,拉力端端移動(dòng)距離s=3h=3×0.1m=0.3m,拉力做的總功為:W總=Fs=2.4N×0.3m=0.72J;拉力的功率為:P=W故答案為C【點(diǎn)睛】本題考查了使用滑輪組時(shí)有用功、總功、功率、機(jī)械效率的計(jì)算,根據(jù)題圖確定n的大?。ㄖ苯訌膭?dòng)滑輪上引出的繩子股數(shù))是本題的突破口,靈活選用公式計(jì)算是關(guān)鍵。7、D【解析】
A.質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,不同物質(zhì)可能含有的物質(zhì)總量相同,也就是質(zhì)量相同,僅憑質(zhì)量無法區(qū)分物質(zhì)種類;例如使用多年的鉛球,發(fā)生磨損,物質(zhì)總量減少。故A不符合題意;B.不同物質(zhì)可以吸收或放出相同的熱量,僅憑熱量無法區(qū)分物質(zhì)種類。故B不符合題意;C.不同物質(zhì)可以具有相同的溫度,僅憑溫度無法區(qū)分物質(zhì)種類;故C不符合題意;D.密度是物質(zhì)的特性,不同物質(zhì)密度一般不同,所以利用密度可以鑒別物質(zhì)。故D符合題意。8、C【解析】
垂直作用在物體表面上的力叫做壓力,已知對木塊的壓力,壓力大小不變地通過物體傳遞給墻壁,從而得到墻壁受到的壓力?!驹斀狻繅Ρ谑艿降膲毫Ψ较蚺c墻壁垂直,用30N力垂直于墻壁壓物體,壓力大小不變地通過物體傳遞給墻壁,所以墻壁受到的壓力為30N。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查壓力的知識,需要知道壓力不一定是由于物體受到重力而引起的,壓力的大小不一定等于物體的重力。9、A【解析】
在國際單位制中:A.帕斯卡是壓強(qiáng)的單位,符合題意;B.焦耳是功的單位,不合題意;C.牛頓是力的單位,不合題意;D.千克/米3(kg/m3)是密度的單位,不合題意。10、B【解析】
A.刀刃要經(jīng)常磨一磨,目的是為了減小使用時(shí)的受力面積,從而增大壓強(qiáng),故A錯(cuò)誤;B.滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度有關(guān),菜刀表面要保持光滑是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦,故B正確;C.刀柄上刻有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故C錯(cuò)誤;D.在敲打物體時(shí),要用較寬的刀背是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故D錯(cuò)誤。11、C【解析】試題分析:題中的四幅圖所描繪的情景都包含力學(xué)方面的知識,那么解答本題可根據(jù)圖片所描繪的情景結(jié)合力學(xué)知識,看哪幅圖所描繪的情景利用到了浮力.解:A、守門員用雙手接住了飛過來的足球,守門員的雙手給足球一個(gè)力的作用,讓足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,所以圖A表明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);B、小女孩用吸管喝飲料,她用嘴吸走了管內(nèi)空氣,使得管內(nèi)氣壓小于管外大氣壓,這樣大氣壓就會把飲料壓入吸管中進(jìn)入嘴里,所以圖B利用的是大氣壓;C、兩個(gè)小孩站在竹筏上,竹筏漂浮在水面上,是受到了水的浮力,所以圖C利用的是浮力;D、運(yùn)動(dòng)員用力拉彈簧拉力器,使彈簧拉力器發(fā)生了形變,所以圖D表明了力可以改變物體的形狀.故選C.12、A【解析】
A.慣性是物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),所以關(guān)閉電機(jī)后,由于慣性,平衡車能繼續(xù)前進(jìn),A正確:B.平衡車腳踏板上的花紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的,故B錯(cuò)誤;C.人對平衡車的壓力與平衡車對人的支持力是相互作用力,不是一對平衡力,故C錯(cuò)誤;D.若平衡車在運(yùn)動(dòng)過程中所受的力全部消失,根據(jù)牛頓第一定律知,平衡車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,將做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。二、填空題13、90045【解析】
[1]小華用180N的水平推力,推著重800N的物體,在水平地面上20s內(nèi)勻速直線運(yùn)動(dòng)了5m,小華做的功:W=Fs=180N×5m=900J;[2]功率P==45W。14、運(yùn)動(dòng)員形狀【解析】
[1]壓跳板的物體是運(yùn)動(dòng)員,所以跳板所受壓力的施力物體是運(yùn)動(dòng)員.[2]運(yùn)動(dòng)員向下壓跳板,使跳板發(fā)生彎曲,說明力可以改變物體的形狀.15、80%<=【解析】根據(jù)動(dòng)滑輪的性質(zhì)可知物體上升2m,繩子上升4m,根據(jù);人做的有用功;根據(jù);由圖可知,甲圖中滑輪組繩子的有效股數(shù)為n1=2;乙圖中滑輪組繩子的有效股數(shù)為n2=3,因?yàn)槊總€(gè)滑輪的質(zhì)量均相等,所以每個(gè)滑輪的重力相等,忽略繩重和摩擦,由,可得,;所以,F(xiàn)1>F2;比較甲、乙兩個(gè)滑輪組可知,動(dòng)滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,,利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同,總功相同,根據(jù)可知,兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率相同,即:故答案為:80%;<;=.【點(diǎn)睛】本題考查了使用滑輪組時(shí)繩子有效股數(shù)的確定,有用功、額外功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算,不計(jì)摩擦和繩重時(shí)拉力的求法;本題關(guān)鍵在于確定額外功相等。16、30.14【解析】
[1]木塊的體積:,若木塊A完全浸沒在水中,則木塊受到的浮力:,則要在木塊上加豎直向下的壓力F為:;[2]木塊漂浮時(shí),,此時(shí)木塊浸入水中的體積為:,木塊露出的高度,木塊從漂浮到完全浸沒在水中的過程中,木塊下降的距離:,該過程中木塊重力做的功等于:.三、實(shí)驗(yàn)題17、0.70.6N0.7N【解析】
(1)木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),處于平衡狀態(tài),受到的滑動(dòng)摩擦力和拉力是平衡力,根據(jù)二力平衡的條件得到木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大?。?/p>
(2)在第一次實(shí)驗(yàn)中,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),木塊受到的摩擦力和拉力是平衡力,根據(jù)二力平衡的條件得到木塊受到的摩擦力;
(3)在第三次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的拉力變大,加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素分析摩擦力的變化?!驹斀狻浚?)木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),滑動(dòng)摩擦力和拉力是平衡力,大小相等,滑動(dòng)摩擦力f=F=0.7N;(2)第一次實(shí)驗(yàn)中,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),水平方向上受到拉力和摩擦力的作用,兩個(gè)力是平衡力,大小相等,摩擦力f1=F1=0.6N;(3)第三次實(shí)驗(yàn)中,木塊做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力大于摩擦力,壓力和接觸面的粗糙程度沒有變化,滑動(dòng)摩擦力的大小不變,摩擦力仍為0.7N。【點(diǎn)睛】本題考查摩擦力大小的影響因素,滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大;壓力相同時(shí),接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大。18、右>>進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)得出普遍規(guī)律12.5【解析】
(1)[1]調(diào)節(jié)桿平衡時(shí),平衡螺母向高的一側(cè)調(diào)節(jié),由圖知道,杠桿左端下沉,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向右移動(dòng);(2)[2][3]當(dāng)杠桿上測力計(jì)豎直拉動(dòng)變?yōu)閮A斜拉動(dòng)時(shí),阻力和阻力臂不變,拉力的力臂將變短,由杠桿的平衡條件知道,測力計(jì)示數(shù)變大,即F2>F1,F(xiàn)3>F1;(3)[4]實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),即多次改變力和力臂,目的是得出普遍規(guī)律;(4)[5]根據(jù)乙圖,當(dāng)杠桿的拉力在右側(cè)的5處,物體在左側(cè)的1處時(shí),設(shè)重物的重力為G,杠桿上的一個(gè)刻度為L,由杠桿的平衡條件知道,由此可知懸掛的重物最重是:。19、ρ水偏大【解析】
第一空.小石塊排開水的重力:G排=G4-G2,根據(jù)阿基米德原理可知,小石塊受到的浮力:F浮=G4-G2,小石塊的體積:V=V排=;第二空.小石塊的重力:G=G3+G4-G1-G2,小石塊的密度ρ石=ρ水。第三空.若石塊具有吸水性,當(dāng)放進(jìn)石塊時(shí),使得溢出的水的體積小于石塊的體積,故測得的體積會偏小,根據(jù)公式ρ=可知,此時(shí)測得的密度值應(yīng)該是偏大的。四、作圖題20、【解析】
過球心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段表示出重力和
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