推銷方格與推銷模式_第1頁(yè)
推銷方格與推銷模式_第2頁(yè)
推銷方格與推銷模式_第3頁(yè)
推銷方格與推銷模式_第4頁(yè)
推銷方格與推銷模式_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩46頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

推銷方格與推銷模式推銷方格與推銷模式能力目標(biāo):能夠運(yùn)用幾種典型的推銷模式理論進(jìn)行案例分析;能夠運(yùn)用本章學(xué)習(xí)的任一推銷模式理論進(jìn)行推銷模擬演練;能夠?yàn)橹行∑髽I(yè)推銷實(shí)踐提供相關(guān)咨詢。知識(shí)目標(biāo):推銷方格理論的根本內(nèi)涵與意義;愛達(dá)推銷模式的主要內(nèi)容與操作步驟;迪伯達(dá)模式的主要內(nèi)容與操作步驟;埃德帕模式的主要內(nèi)容;費(fèi)比模式的主要內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn):推銷方格理論、愛達(dá)推銷模式、迪伯達(dá)推銷模式、費(fèi)比模式。教學(xué)難點(diǎn):推銷模式理論的應(yīng)用教學(xué)課時(shí):理論6課時(shí)+實(shí)訓(xùn)3課時(shí)本章學(xué)習(xí)內(nèi)容〔6課時(shí)〕推銷方格理論〔2〕愛達(dá)推銷模式〔1〕迪伯達(dá)推銷模式〔1〕實(shí)訓(xùn)〔2〕第一節(jié)推銷方格理論推銷方格與顧客方格是近年來由美國(guó)管理學(xué)家羅伯特·R·布萊克教授和T·S·蒙頓教授提出的一種推銷技術(shù)理論。一、推銷方格〔見以下圖——推銷方格圖〕98765

4

32

1123456789對(duì)顧客的關(guān)心程度

對(duì)銷售任務(wù)的關(guān)心程度1-99-95-51-19-1解決問題型事不關(guān)已型顧客導(dǎo)向型推銷技術(shù)導(dǎo)向型強(qiáng)銷導(dǎo)向型(1,1)型推銷員,也稱為事不關(guān)己型〔Takeit-or-leaveit〕(也稱無所謂型)推銷員。處于這種心理態(tài)度的推銷人員既不關(guān)心顧客,也不關(guān)心銷售。他們對(duì)本職工作態(tài)度冷漠,不負(fù)責(zé)任,沒有明確的工作目的,缺乏成就感。(9,1)型推銷員,也稱為強(qiáng)力推銷型〔Pushtheproductoriented〕推銷員。處于這種推銷心理態(tài)度的推銷人員只知道關(guān)心推銷效果,而不管顧客的實(shí)際需要和購(gòu)置心理。(1,9)型推銷員,也稱為顧客導(dǎo)向型〔Customerrelationsoriented〕推銷員。處于這種推銷心理態(tài)度的推銷人員只關(guān)心顧客,而不關(guān)心銷售。(5,5)型推銷員,也稱為推銷技巧型〔Salestechniqueoriented〕推銷員。這種心態(tài)的推銷人員既關(guān)心業(yè)績(jī)的完成程度,又關(guān)心顧客的滿意程度。五種典型推銷員類型分析當(dāng)與顧客發(fā)生異議時(shí),就采取折中的立場(chǎng),盡量防止出現(xiàn)不愉快的情況。這種推銷心理實(shí)質(zhì)上是在一種溫和氣氛中巧妙運(yùn)用推銷技巧,以達(dá)成交易,而不是從顧客的角度出發(fā)設(shè)法滿足其需要。(9,9)型推銷員,也稱為“解決問題〞型〔Problemsolvingoriented〕推銷員。這種推銷人員對(duì)顧客和銷售都到達(dá)了極大關(guān)心。這類推銷人員了解自己、了解顧客、了解推銷品,了解推銷環(huán)境,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,真誠(chéng)地關(guān)心顧客,能夠把自己的推銷工作與顧客的實(shí)際需要結(jié)合起來。處于這種心態(tài)的推銷人員是最理想的推銷專家,他們真正認(rèn)識(shí)到推銷工作的實(shí)際意義,認(rèn)識(shí)到推銷工作的社會(huì)責(zé)任,具有正確的推銷觀。情景體驗(yàn)2-1:實(shí)習(xí)生與老大娘在某百貨店里,實(shí)習(xí)生小王正在接待一位顧客。這是一位來自農(nóng)村的老大娘,她想買一個(gè)暖水瓶膽。小王連續(xù)給她看了三個(gè)暖水瓶膽她都搖頭。小王有些奇怪,就問:“大娘,這三個(gè)都有什么問題嗎?〞大娘說:“三個(gè)都?jí)牧?。〞小王很驚訝:“不會(huì)的,這可是新進(jìn)的貨呀。〞“每只瓶膽都有幾個(gè)黑斑,不明顯有毛病嗎?〞老大娘一邊用手指點(diǎn)上面的斑點(diǎn),一邊無奈地?fù)u頭。小王這才恍然大悟,笑著解釋說:“大娘,這不是什么黑斑,這是三塊石棉。因?yàn)槠磕懯请p層玻璃構(gòu)造,中間是真空的,為了防止瓶膽內(nèi)壁承受壓力過大而破碎,需要將內(nèi)壁承受壓力分散一局部到外壁上,所以用三塊石棉連接內(nèi)外壁,這樣瓶膽就不易破碎了。〞大娘聽了后疑惑地笑笑,最后還是搖搖頭走了?!救蝿?wù)一】討論:實(shí)習(xí)生小王的問題出在哪里?情景體驗(yàn)2-1:實(shí)習(xí)生與老大娘小王的師傅老劉得知此事后說道:“如果是我的話,我只要說‘大娘,相信我吧,這絕不是壞的?!竽锟隙〞?huì)買。你知道為什么嗎?〞這回輪到小王搖頭了。劉師傅說:“第一,我在這兒多年了,周圍的老百姓都認(rèn)識(shí)我,他們相信我;第二,我不會(huì)說他們聽不懂的話。〞二、顧客方格〔見以下圖——顧客方格圖〕

對(duì)9銷售8

人7員6的5關(guān)心4程3度21123456789對(duì)購(gòu)買的關(guān)心程度1-99-95-51-19-1尋求答案型漠不關(guān)心型軟心腸型干練型保守防衛(wèi)型(1,1)型,也稱為漠不關(guān)心型〔Couldn’tcareless〕。持這種購(gòu)置心理態(tài)度的人,對(duì)推銷人員和購(gòu)置行為都同樣不關(guān)心。(1,9)型,也稱為軟心腸型〔Pushover〕。持這種心理態(tài)度的顧客,重感情、輕利益,極容易被說服打動(dòng)。(9,1型),也稱為保守防衛(wèi)型〔DefensivePurchaser〕這種類型的購(gòu)置者與上一類型正好相反,他們疑心一切,不輕易相信別人,把推銷人員看作不老實(shí)、不可靠的人,對(duì)別人的友好態(tài)度存在強(qiáng)烈的抵觸情緒,對(duì)推銷人員采取防衛(wèi)態(tài)度。典型顧客類型分析(5,5型),也稱為干練型〔ReputationBuyer〕。處于這種心態(tài)的顧客,既關(guān)心自己的購(gòu)置行為,又關(guān)心推銷人員,是一種比較合理的購(gòu)置心理。(9,9型),也稱為尋求答案型〔SolutionPurchaser〕。這類顧客是最成熟的顧客,他們十分理智,不會(huì)憑感情辦事。

顧客方格1.11.95.59.19.91.1--00+1.9-++++5.5-0+++9.1---0+9.9-000+表2-1推銷有效組合表顧客方格推銷員方格三、推銷方格與顧客方格的關(guān)系技能訓(xùn)練完成推銷員方格自我測(cè)驗(yàn),結(jié)合自己未來的職業(yè)規(guī)劃談?wù)劷窈蟮拇蛩?。每題分A至E五個(gè)陳述句。先將六道題略看一遍,然后逐題答復(fù),對(duì)每題的五個(gè)陳述語(yǔ)句加以排列,對(duì)你認(rèn)為最適宜的陳述句給5分,次之給4分,再次給3分,依此類推,最后對(duì)不適宜的給1分。第一題A、我接受顧客的決定;B、我十分重視維持與顧客之間的良好關(guān)系;C、我善于尋找一種對(duì)客我雙方均為可行的結(jié)果;D、我在任何困難的情況下都要找出一個(gè)結(jié)果來;E、我希望在雙方相互了解和同意的根底上獲得結(jié)果。第二題A、我能夠接受顧客的全部意見和各種態(tài)度,并且防止提出反對(duì)意見;B、我樂于接受顧客的各種意見的態(tài)度,更善于表達(dá)自己的意見和態(tài)度;C、當(dāng)顧客的意見和態(tài)度與我的意見和態(tài)度發(fā)生分岐時(shí),我就采取折衷方法;D、我總是堅(jiān)持自己意見和態(tài)度;E、我愿意聽取別人不同的意見和態(tài)度,我有自己獨(dú)立的見解,但是當(dāng)別人的意見更為完善時(shí),我能改變自己原來的立場(chǎng)。第三題A、我認(rèn)為多一事不如少一事;B、我支持和鼓勵(lì)別人做他想做的事情;C、我善于提出積極的合理化建議,以利于事業(yè)的順利進(jìn)行;D、我了解自己的真實(shí)追求,并且要求別人也接受我的追求;E、我把全部精力傾注在我從事的事業(yè)之中,并且也熱愛、關(guān)心別人的事業(yè)。第四題A、當(dāng)沖突發(fā)生的時(shí)候,我總是保持中立,并且盡量防止惹是生非;B、我總是千方百計(jì)防止發(fā)生沖突,萬一出現(xiàn)沖突,我也會(huì)設(shè)法去消除它;C、當(dāng)沖突發(fā)生的時(shí)候,我會(huì)盡力保持鎮(zhèn)定,不抱成見,并且設(shè)法找出一個(gè)公平合理的解決方法;D、當(dāng)沖突發(fā)生的時(shí)候,我會(huì)設(shè)法擊敗對(duì)方,贏得勝利;E、當(dāng)沖突發(fā)生的時(shí)候,我會(huì)設(shè)法找出沖突根源,并且有條不紊地尋求解決方法,消除沖突。第五題A、為了保持中立,我很少被人激怒;B、為了防止個(gè)人情緒干擾,我常常以溫和、友好的態(tài)度來對(duì)待別人;C、當(dāng)情緒緊張時(shí),我就不知所措,無法防止更進(jìn)一步的壓力;D、當(dāng)情緒不對(duì)勁時(shí),我會(huì)盡力保護(hù)自己,抗拒外來的壓力;E、當(dāng)情緒不佳時(shí),我會(huì)設(shè)法將它隱藏起來。第六題A、我的幽默感常常讓人覺得莫名其妙;B、我的幽默感主要是為了維持良好的人際關(guān)系,希望利用自己的幽默感來沖淡嚴(yán)肅的氣氛;C、我希望我的幽默感具有一定的說服力,可以讓別人授受我的意見;D、我的幽默感很難覺察;E、我的幽默感一針見血,別人很容易覺察到,即使在高度壓力下,我仍然能夠保持自己的幽默感。答完以上各題后,請(qǐng)將每一題里每個(gè)方案的得分填寫在表2-2中的空格里,然后將縱列的分?jǐn)?shù)相加,每列的總計(jì)最多30分,最少6分,哪一列的總計(jì)最高,你就屬于〔或者說接近于〕哪一類型。例如,你在(1.1)列得分30分,而在(5.5)列得分20分,那么表示你較接近于(1.1)類型。推銷心態(tài)得分題目

1.1型1.9型5.5型9.1型9.9型第一題A1B1C1D1E1第二題A2B2C2D2E2第三題A3B3C3D3E3第四題A4B4C4D4E4第五題A5B5C5D5E5第六題A6B6C6D6E6總分你屬于哪一類?李老太買李子的三段對(duì)話。對(duì)話1:

李老太到集市買李子,她走到第一家水果店門口

問店員:這個(gè)李子怎么賣?

店員答復(fù)說:1.8元每斤。這李子又大又甜,很好吃的…

李老太沒等她話說完,轉(zhuǎn)身就走了情景體驗(yàn)第二節(jié)愛達(dá)推銷模式對(duì)話2:

李老太走到第二家水果店門口,問:你這李子怎么賣?

店員店員答復(fù)說:1.8元每斤。您要什么樣的李子呢?

李老太說:我要酸的李子。

店員說:正好我這李子又大又酸,您嘗嘗…

李老太選了一個(gè)嘗了嘗,有一點(diǎn)酸,于是買了兩斤對(duì)話3:

李老太提著李子回家時(shí)路過第三家店,她想驗(yàn)證下她李子是不是貴了,于是她便問:你這李子多少錢一斤?

店員店員答復(fù)說:1.8元每斤。你要什么李子呢?

李老太說:我要酸的李子。店員奇怪:您為什么要酸的呢,這年頭大家都要甜的?李老太說:我兒媳婦懷孕四個(gè)月了,想吃酸的

店員說:原來這樣?那您為什么不買點(diǎn)彌猴桃呢?彌猴桃口味微酸,營(yíng)養(yǎng)豐富,特別含在豐富的維生素,同時(shí)這些維生素很容易被小寶寶吸收呢?即可滿足您兒媳婦的口味,也為小寶寶提供了豐富的維生素,一舉多得呢?李老太覺得有理,于是又買了兩斤彌猴桃.

第二節(jié)

愛達(dá)推銷模式一、愛達(dá)〔AIDA〕推銷模式“愛達(dá)〞模式是歐洲著名的推銷專家海因茲﹒姆﹒戈德曼在其?推銷技巧——怎樣贏得顧客?一書中提出的?!皭圻_(dá)〞是AIDA的譯音,它是Attention〔注意〕、Interest〔興趣〕、Desire〔欲望〕、Action〔行動(dòng)〕的第一個(gè)字母。即引起消費(fèi)者注意,喚起消費(fèi)者興趣,激起消費(fèi)者購(gòu)置欲望,促成消費(fèi)者購(gòu)置行為以及使消費(fèi)者滿意。1.引起消費(fèi)者注意的理論依據(jù)引起注意的理論依據(jù)有:重視推銷給予顧客的第一印象;人們只注意與自己密切相關(guān)的事物或自己感興趣的事物;顧客注意力集中的時(shí)間、程序與刺激的強(qiáng)度有關(guān),越是新奇的事物或刺激的比照度越大,越能引起顧客的注意。

〔一〕引起消費(fèi)者注意

2.引起消費(fèi)者注意的方法〔1〕形象吸引法〔2〕語(yǔ)言口才吸引法〔3〕動(dòng)作吸引法〔4〕產(chǎn)品吸引法〔5〕環(huán)境吸引法〔6〕廣告吸引法〔一〕引起消費(fèi)者注意〔二〕引起消費(fèi)者的興趣喚起消費(fèi)者興趣的方法有示范類和情感類。1.示范表演法2.情感類〔三〕激起消費(fèi)者的購(gòu)置欲望1.建立與檢驗(yàn)顧客對(duì)推銷的信任2.強(qiáng)化情感3.多方誘導(dǎo)顧客的購(gòu)置欲望4.充分說理〔四〕促成顧客的購(gòu)置行為〔五〕顧客滿意

使用實(shí)例、見證包括見證、印刷品見證案例2-3:示范實(shí)例三那么一個(gè)鋼化玻璃推銷員身邊總是帶著一把榔頭。在向顧客作示范時(shí),他用榔頭猛力敲打鋼化玻璃。一家跨國(guó)公司的推銷員,為了向顧客證明他們公司生產(chǎn)的電子計(jì)算機(jī)的按鍵富有彈性,靈敏度高,用一根香煙觸摸按鍵。一個(gè)實(shí)心輪胎推銷員,總是讓顧客用錘子把一顆鐵釘釘進(jìn)輪胎中?!Y料來源:郭奉元,黃金火主編,?現(xiàn)代推銷技術(shù)?,北京:高等教育出版社,2005商品示范實(shí)訓(xùn)假設(shè)要你推銷一種電暖熱水袋。其特點(diǎn)是:1、加熱快只需3-5分鐘即可;2、平安可靠,有特制充電接口,不會(huì)傷到人;3、承壓性好,不會(huì)發(fā)生破損;4、不需換水,方便省事。討論題:你如何通過示范讓顧客感興趣?案例分析案例:一次成功的推銷某大百貨商店老板曾屢次拒絕接見一位服飾推銷員,原因是該店多年來經(jīng)營(yíng)另一家公司的服飾品,老板認(rèn)為沒有理由改變這固有的使用關(guān)系。后來這位服飾推銷員在一次推銷訪問時(shí),首先遞給老板一張便箋,上面寫著:“你能否給我十分鐘就一個(gè)經(jīng)營(yíng)問題提一點(diǎn)建議?〞這張便條引起了老板的好奇心,推銷員被請(qǐng)進(jìn)門來。拿出一種新式領(lǐng)帶給老板看,并要求老板為這種產(chǎn)品報(bào)一個(gè)公正的價(jià)格。老板仔細(xì)地檢查了每—件產(chǎn)品,然后作出了認(rèn)真的答復(fù)。案例分析

推銷員也進(jìn)行了一番講解。眼看十分鐘時(shí)間快到,推銷員拎起皮包要走。然而老板要求再看看那些領(lǐng)帶,并且按照推銷員自己所報(bào)價(jià)格訂購(gòu)了—大批貨,這個(gè)價(jià)格略低于老板本人所報(bào)價(jià)格。問題:⒈該推銷員是如何贏得老板的會(huì)見的?⒉該推銷員采用了哪種推銷模式?案例提示百貨店老板由屢次拒見推銷員,到后來主動(dòng)提出購(gòu)置,他的態(tài)度為什么來了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎?你認(rèn)為推銷員在這次推銷工作中抓住了哪一個(gè)關(guān)鍵問題?案例中推銷員根本上是按照“注意——興趣——欲望——購(gòu)置〞這條思路來展開行動(dòng),并成功地促成交易的。你能具體談?wù)剢幔孔詈?本來可以按顧客自己報(bào)的較高價(jià)格成交,可推銷員為什么以略低于他的報(bào)價(jià)簽約呢?銷售的金科玉律之二告訴顧客,你的產(chǎn)品能給他們帶來什么好處,以引發(fā)對(duì)方的興趣。——波西.懷汀〔PercyH.Whiting〕〔美國(guó)“卡耐基銷售訓(xùn)練〞創(chuàng)辦人,著有?銷售的五大金科玉律?〕小游戲:特色和好處特色〔feature〕是指一項(xiàng)產(chǎn)品或效勞具有的獨(dú)特的局部或品質(zhì)?!拔覀兊姆罆袢榫哂蠸PF15。〞好處〔benefit〕是指對(duì)顧客而言,特色所帶來的價(jià)值?!斑@意味著你可以在陽(yáng)光下呆更長(zhǎng)的時(shí)間而不會(huì)被灼傷。〞注意:顧客買的是因?yàn)楫a(chǎn)品所能帶來的好處,而不是特色在設(shè)法進(jìn)行搭配銷售或替代品銷售時(shí)讓顧客了解產(chǎn)品的好處是特別重要的探討:普通“產(chǎn)品〞的特色和好處紅富士蘋果農(nóng)夫山泉微妙洗衣粉奧利奧餅干蒙牛純牛奶佳潔士牙膏第三節(jié)迪伯達(dá)〔DIPADA〕推銷模式“迪伯達(dá)〞模式也是海因茲﹒姆﹒戈德曼根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的一種行之有效的推銷模式,與傳統(tǒng)的“愛達(dá)〞模式比,被認(rèn)為是一種創(chuàng)造性的推銷方法,因此被譽(yù)為現(xiàn)代推銷法那么。它具體包括六個(gè)環(huán)節(jié):Definition發(fā)現(xiàn)Identification結(jié)合Proof證實(shí)Acceptance接受Desire欲望Action行動(dòng)DIPADA迪伯達(dá)斯模式分為如下七個(gè)步驟:〔1〕準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)顧客有哪些需要與愿望?!?〕把要推銷的產(chǎn)品與顧客的需要及顧客的愿望結(jié)合起來?!?〕要證實(shí)所推銷的產(chǎn)品符合顧客的需要與愿望,即證明所推銷的產(chǎn)品正是顧客所需要的。〔4〕促使顧客接受所推銷的產(chǎn)品?!?〕刺激顧客的購(gòu)置欲望?!?〕促使顧客做出購(gòu)置與成交的決定?!?〕使顧客滿意。迪伯達(dá)推銷模式適用于生產(chǎn)資料市場(chǎng)產(chǎn)品的銷售;適用于對(duì)老顧客及熟悉顧客的推銷;適用于對(duì)無形產(chǎn)品的推銷及開展無形交易。適用于顧客屬于有組織購(gòu)置即單位購(gòu)置者的推銷。

9.2.3“迪伯達(dá)〞模式的步驟一、發(fā)現(xiàn)顧客的需求和愿望㈠發(fā)現(xiàn)顧客需求的方法⒈提問了解法⒉推銷洽談法⒊市場(chǎng)調(diào)查預(yù)測(cè)法⒋推銷人員參觀發(fā)現(xiàn)法二、把所推銷的產(chǎn)品和顧客的需求結(jié)合起來

㈠結(jié)合的步驟⒈簡(jiǎn)單的總結(jié)顧客需求⒉簡(jiǎn)單的介紹推銷產(chǎn)品⒊把產(chǎn)品和顧客的需求結(jié)合起來㈡結(jié)合的方法⒈從結(jié)合的表達(dá)形式分,可以分為以下兩種:Ⅰ、語(yǔ)言結(jié)合法Ⅱ、行為結(jié)合法⒉從結(jié)合的具體內(nèi)容分,可以分為以下三種:Ⅰ、實(shí)物結(jié)合法Ⅱ、信息綜合法Ⅲ、關(guān)系結(jié)合法⒊從需求的管理方法分,可以分為以下幾種:Ⅰ、適合需求結(jié)合法Ⅱ、調(diào)整需求結(jié)合法Ⅲ、教育與引導(dǎo)需求結(jié)合法三、證實(shí)所推銷的產(chǎn)品符合顧客的需求

㈠證實(shí)的準(zhǔn)備工作⒈做好證據(jù)的收集工作⒉做好證據(jù)的應(yīng)用工作㈡證據(jù)的取得與分類⒈從證據(jù)的提供人員劃分Ⅰ、人證Ⅱ、物證Ⅲ、例證⒉從證據(jù)的獲取渠道劃分Ⅰ、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)證據(jù)Ⅱ、銷售現(xiàn)場(chǎng)證據(jù)Ⅲ、使用現(xiàn)場(chǎng)證據(jù)Ⅳ、自我經(jīng)驗(yàn)證據(jù)⒊從證據(jù)的媒介載體劃分Ⅰ、文字證據(jù)Ⅱ、圖片證據(jù)四、促使顧客接受所推銷的產(chǎn)品㈠試用促使法㈡誘導(dǎo)促使法㈢詢問促使法㈣檢查促使法㈤等待接受法寓言:曾有這樣一那么寓言:老狼山姆在沙漠中遇見了迷路的狐貍。狐貍說:“山姆先生,如果你肯作我的向?qū)В业酵ㄍG洲的標(biāo)志,我愿意用四兩黃金和這顆五克拉的鉆戒買你身邊的那桶水。〞山姆老狼興奮地容許了。經(jīng)過兩天的旅途奔波,他們找到了通往綠洲的標(biāo)志,而山姆的水也用完了,“狐貍先生,你能不能給我點(diǎn)水喝!〞老狼哀求道。“可以的,不過,你得用我那四兩黃金及五克拉的鉆戒來?yè)Q,而且如果你想多喝點(diǎn),你還得多付些代價(jià)!"老狼山姆以一桶不值錢的水換得了一筆財(cái)富,可是最后卻不得不為了珍貴的生命付出了更高的代價(jià)。評(píng)析:

為什么一桶水要拿四兩黃金及五克拉的鉆戒來變換?在推銷中,推銷員不也是無時(shí)無刻不在遇上此類問題嗎?為什么某些人不屑一顧的產(chǎn)品,而有人卻愿付出巨大的代價(jià)以得到它?為什么有人為一頓飯一擲千金,卻會(huì)對(duì)另外的商品斤斤計(jì)較?答案真實(shí)很簡(jiǎn)單:顧客的買與不買,取決于他對(duì)商品的需求程度,即對(duì)商品價(jià)值的認(rèn)同。人們常說推銷員是"見人說人話,見鬼說鬼話,人鬼不見說胡話",雖充滿調(diào)侃的味道,但也道出了推銷的一個(gè)要點(diǎn):一個(gè)產(chǎn)品包含著不同的利益,而顧客也有不同的利益要求,推銷員必須使產(chǎn)品利益和顧客要求相吻合,把"特別的愛給特別的你",才能打動(dòng)顧客。推銷的藝術(shù),在很大程度上就是針對(duì)顧

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論