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第頁(yè)共頁(yè)親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案師生興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案模板親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案師生興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇二一活動(dòng)目的:本院運(yùn)動(dòng)會(huì)即將降臨,通過(guò)興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)豐富多彩的內(nèi)容形式使每位同學(xué)積極參與其中。本次活動(dòng)本著以豐富同學(xué)們課余生活的主旨,以選拔優(yōu)秀運(yùn)發(fā)動(dòng)為院運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備為主要目的,希望各位同學(xué)積極報(bào)名主動(dòng)參與;于此同時(shí)促進(jìn)同學(xué)間交流,加強(qiáng)班級(jí)間互動(dòng),創(chuàng)造出和諧歡樂(lè)的班級(jí)氣氛。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月17日星期四,下午3:00——5:00三、活動(dòng)地點(diǎn):西區(qū)體育場(chǎng)四、動(dòng)負(fù)責(zé)人:三班班委五、活動(dòng)內(nèi)容:1、100米敏捷測(cè)試2、200米耐力敏捷性測(cè)試3、三級(jí)跳遠(yuǎn)4、立定跳遠(yuǎn)5、乒乓至準(zhǔn)6、100米三足協(xié)同跑7、跳繩接輪8、拔河比賽六、活動(dòng)要求:1、班委提早非常鐘到,做好比賽事項(xiàng)的準(zhǔn)備;2、所有同學(xué)到時(shí)要簽到3、比賽期間注意平安4、穿運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋5、沒(méi)人至少參加三項(xiàng)班委記錄成績(jī),參與的成員要盡量展示自己的體育特長(zhǎng),盡可能的參加所有工程七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):參加完五項(xiàng)的同學(xué)可憑紙條兌換獎(jiǎng)品八、活動(dòng)籌劃人:三班文娛委員親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案師生興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇四為豐富我校學(xué)生校園生活,在樂(lè)趣中強(qiáng)健體魄,培養(yǎng)安康的身體素質(zhì)和團(tuán)結(jié)合作的集體精神,并使更多的師生參與到強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)中來(lái),今年繼續(xù)在秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中增加“興趣奪標(biāo)”工程,以期學(xué)生能在快樂(lè)中進(jìn)步競(jìng)技程度,最終使得全體學(xué)生全面進(jìn)步身體素質(zhì)。1、組委會(huì)2、游戲裁判組3、田徑裁判組〔通知另出〕1、全校以班級(jí)為單位全員參與興趣游戲競(jìng)賽。為斷定成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,每班40名學(xué)生參賽〔男女各半〕,各班充裕人員均參加啦啦隊(duì)或紀(jì)律文明檢查。比賽按年級(jí)順序進(jìn)展。2、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)每班可報(bào)運(yùn)發(fā)動(dòng)10人〔男女各半〕,每人限報(bào)兩項(xiàng),每項(xiàng)限報(bào)兩人。1、游戲工程:〔詳細(xì)方法及規(guī)那么附后〕a、親子工程:三人四足行b、興趣奪標(biāo)工程:一年級(jí):賽馬二年級(jí):小小特種兵三年級(jí):齊心奪標(biāo)四年級(jí):同舟共濟(jì)五年級(jí):超級(jí)大背球六年級(jí):螞蟻搬家2、田徑工程:一、二年級(jí):30米、60米、200米、立定跳遠(yuǎn)、沙包三、四年級(jí):60米、100米、200米、立定跳遠(yuǎn)、壘球五、六年級(jí):60米、200米、800米、急行跳遠(yuǎn)、壘球1、游戲競(jìng)賽團(tuán)隊(duì):每個(gè)年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)假設(shè)干2、田徑團(tuán)體總分:每年級(jí)取前三名3、田徑個(gè)人:每項(xiàng)取前六名,按7、5、4、3、2、1計(jì)分11月15日、16日兩天;學(xué)校田徑場(chǎng)1、11月15日上午:開(kāi)幕式及游戲奪標(biāo)2、11月15日下午:田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)賽3、11月16日上午:田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)決賽4、11月16日下午:迎面接力賽1、先期進(jìn)展宣傳發(fā)動(dòng)工作,使得全體師生知曉此項(xiàng)活動(dòng),特別是各班主任要先行動(dòng)起來(lái),積極訓(xùn)練本班學(xué)生純熟掌握奪標(biāo)游戲方法。2、后勤組配合準(zhǔn)備好相應(yīng)的活動(dòng)道具、設(shè)備以及獎(jiǎng)牌等。3、體育組老師在體育課上適當(dāng)增加奪標(biāo)游戲的內(nèi)容。4、各班準(zhǔn)備班牌一個(gè)〔學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)的路隊(duì)牌〕,賽前交賽事工作人員,各班班主任及運(yùn)發(fā)動(dòng)看班牌示意提早做好準(zhǔn)備。5、由于全員參與,所以沒(méi)有班級(jí)啦啦隊(duì),但請(qǐng)班主任指導(dǎo)學(xué)生做好各類能制造現(xiàn)場(chǎng)氣氛的響器,為其他參賽隊(duì)助威。6、各班提早通知家長(zhǎng)訓(xùn)練親子工程〔每班8隊(duì)家長(zhǎng),必須是父母和孩子參加〕1、主持人〔大隊(duì)部?jī)擅麑W(xué)生〕宣布開(kāi)幕式如今開(kāi)場(chǎng)2、全體起立,升國(guó)旗,唱國(guó)歌3、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)4、運(yùn)發(fā)動(dòng)代表發(fā)言5、總裁判長(zhǎng)講要求6、大隊(duì)部宣讀文明班級(jí)評(píng)比條件7、家長(zhǎng)代表發(fā)言8、校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕附:一年級(jí)奪標(biāo)游戲說(shuō)明親子工程:“三人四足行”方法:每班8個(gè)家庭分成兩隊(duì),間隔20米間隔相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系住〔繩子自備〕,游戲開(kāi)場(chǎng),利用三人四足的方法行進(jìn),聽(tīng)口令后,各個(gè)家庭以迎面接力方式開(kāi)賽,全部家庭先跑完的班級(jí)為勝。規(guī)那么:1、中途如繩子松開(kāi),必須原地系緊后才能繼續(xù)前進(jìn);2、到達(dá)對(duì)方必須交換接力棒后,下一組才能出發(fā),否那么犯規(guī)。興趣奪標(biāo)工程:“賽馬”方法:全班同學(xué)分成人數(shù)相等兩隊(duì)分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)線后。聽(tīng)信號(hào)后,排頭的同學(xué)迅速騎上“羊角球”向終點(diǎn)跳去,跳到終點(diǎn)把“羊角球”傳遞給終點(diǎn)第一個(gè)同學(xué),往返依次進(jìn)展。直至最后一名同學(xué)跳過(guò)起點(diǎn)。先跳回起點(diǎn)的班級(jí)為勝?!惭蚪乔蚋靼嘧詡洹骋?guī)那么:1、手抓住羊角,中途松開(kāi)為犯規(guī)。2、不能抱球、拖球跑動(dòng)3、必須坐在球上跳躍前進(jìn)二年級(jí)奪標(biāo)游戲說(shuō)明親子工程:“三人四足行”方法:每班8個(gè)家庭分成兩隊(duì),間隔20米間隔相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系住〔繩子自備〕,游戲開(kāi)場(chǎng),利用三人四足的方法行進(jìn),聽(tīng)口令后,各個(gè)家庭以迎面接力方式開(kāi)賽,全部家庭先跑完的班級(jí)為勝。規(guī)那么:1、中途如繩子松開(kāi),必須原地系緊后才能繼續(xù)前進(jìn);2、到達(dá)對(duì)方必須交換接力棒后,下一組才能出發(fā),否那么犯規(guī)。興趣奪標(biāo)工程:“小小特種兵”方法:全班同學(xué)成一路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后,聽(tīng)到信號(hào)后,第一個(gè)同學(xué)迅速通過(guò)各種障礙物向終點(diǎn)跑去,到達(dá)終點(diǎn)后迅速舉手,第二排的同學(xué)看到舉手信號(hào)后迅速起跑,游戲依次進(jìn)展,全部同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)游戲完畢,先跑完的班級(jí)為勝。規(guī)那么:1、每個(gè)同學(xué)必須穿越完所有障礙物,不得遺漏2、后一個(gè)同學(xué)必須看到前一個(gè)同學(xué)的舉手信號(hào)后才能起跑。三年級(jí)奪標(biāo)游戲說(shuō)明親子工程:“三人四足行”方法:每班8個(gè)家庭分成兩隊(duì),間隔20米間隔相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系住〔繩子自備〕,游戲開(kāi)場(chǎng),利用三人四足的方法行進(jìn),聽(tīng)口令后,各個(gè)家庭以迎面接力方式開(kāi)賽,全部家庭先跑完的班級(jí)為勝。規(guī)那么:1、中途如繩子松開(kāi),必須原地系緊后才能繼續(xù)前進(jìn);2、到達(dá)對(duì)方必須交換接力棒后,下一組才能出發(fā),否那么犯規(guī)。興趣奪標(biāo)工程:“齊心奪標(biāo)”方法:全班學(xué)生分成8隊(duì),5個(gè)男生為一隊(duì),以縱隊(duì)隊(duì)形蹲立于起點(diǎn),5個(gè)女生為一隊(duì),以縱隊(duì)隊(duì)形蹲立于另一邊,每組人后面的學(xué)生兩手扶住前面學(xué)生兩肩,第一人手持小紅旗,聽(tīng)到游戲開(kāi)場(chǎng)信號(hào)后,一組人迅速蹲跳向前進(jìn),一組人蹲跳到終點(diǎn),第一人將紅旗遞給女生第一人手上后,迅速蹲跳向前進(jìn),依次進(jìn)展接力。先完成的班級(jí)為勝。規(guī)那么:1、在規(guī)定的道內(nèi)行駛,否那么判犯規(guī);2、手松開(kāi)肩部判犯規(guī)罰時(shí);3、犯規(guī)罰時(shí)以每人一次一秒累計(jì);4、服裝統(tǒng)一。四年級(jí)奪標(biāo)游戲說(shuō)明親子工程:“三人四足行”方法:每班8個(gè)家庭分成兩隊(duì),間隔20米間隔相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系住〔繩子自備〕,游戲開(kāi)場(chǎng),利用三人四足的方法行進(jìn),聽(tīng)口令后,各個(gè)家庭以迎面接力方式開(kāi)賽,全部家庭先跑完的班級(jí)為勝。規(guī)那么:1、中途如繩子松開(kāi),必須原地系緊后才能繼續(xù)前進(jìn);2、到達(dá)對(duì)方必須交換接力棒后,下一組才能出發(fā),否那么犯規(guī)。興趣奪標(biāo)工程:“同舟共濟(jì)”方法:全班同學(xué)自由分成假設(shè)干小組站在起點(diǎn)線后。聽(tīng)到信號(hào)后,一組同學(xué)站在一床體操墊上,用另一床體操墊向前過(guò)渡,并全體挪動(dòng)至此墊上向終點(diǎn)推進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)裁判確認(rèn)后,兩名學(xué)生迅速將墊子送回起點(diǎn),后面的同學(xué)依此繼續(xù)推進(jìn)。先完成的班級(jí)為獲勝。規(guī)那么:如有同學(xué)落地,那么斷定該同學(xué)回到起點(diǎn)等候,伴隨下一組重新出發(fā)。五年級(jí)奪標(biāo)游戲說(shuō)明親子工程:“三人四足行”方法:每班8個(gè)家庭分成兩隊(duì),間隔20米間隔相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系住〔繩子自備〕,游戲開(kāi)場(chǎng),利用三人四足的方法行進(jìn),聽(tīng)口令后,各個(gè)家庭以迎面接力方式開(kāi)賽,全部家庭先跑完的班級(jí)為勝。規(guī)那么:1、中途如繩子松開(kāi),必須原地系緊后才能繼續(xù)前進(jìn);2、到達(dá)對(duì)方必須交換接力棒后,下一組才能出發(fā),否那么犯規(guī)。興趣奪標(biāo)工程:“超級(jí)大背球”方法:將全班人數(shù)分成相等兩隊(duì),間隔20米間隔相向站立,兩人一組背靠背手挽手,兩背夾球,發(fā)令后迅速側(cè)滑步至終點(diǎn),將球傳給對(duì)方,依次接力比賽,直至全班全部通過(guò)終點(diǎn)。先完成班級(jí)取勝規(guī)那么:1、不得越線、中途球落地必須原地夾好球后在前行;3、不能換人、按全班全部通過(guò)終點(diǎn)的順序排定名次。六年級(jí)奪標(biāo)游戲說(shuō)明親子工程:“三人四足行”方法:每班8個(gè)家庭分成兩隊(duì),間隔20米間隔相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系住〔繩子自備〕,游戲開(kāi)場(chǎng),利用三人四足的方法行進(jìn),聽(tīng)口令后,各個(gè)家庭以迎面接力方式開(kāi)賽,全部家庭先跑完的班級(jí)為勝。規(guī)那么:1、中途如繩子

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