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文檔簡介
2023年八下物理期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.在日常生活中,有時需要增大摩擦力,有時需要減小摩擦力,如圖所示的實例中,屬于增大摩擦力的是()A.輪滑鞋的底部裝有滾輪 B.自行車車軸裝有滾珠軸承C.運動鞋底表面刻有花紋 D.在自行車車輪的齒輪處加注機油2.某同學(xué)將一圓柱體的底部由接觸水面開始豎直緩慢壓入水中,圓柱體全部浸入后繼續(xù)向下壓一段距離,共用時to,此過程中,圓柱體所受的浮力大小隨時間變化的圖像可能是A.B.C.D.3.下列物理量估算不合理的是()A.一個中學(xué)生的重力約500NB.人步行速度約10m/sC.人體的正常體溫約37℃D.人體平均密度約1g/cm34.如下列圖中,屬于凝固現(xiàn)象的是A.蠟燭流“淚” B.冰河解凍C.冰瀑的形成 D.熔融熱鋼水5.如圖,利用水管測量某地的大氣壓值,下列判斷正確的是()A.當(dāng)?shù)卮髿鈮簭姷扔?0.3m高的水柱產(chǎn)生的壓強B.圖中C點的壓強大于B點的壓強C.圖中A點的壓強等于B點的壓強D.若把該實驗裝置移到海拔高度更高的地方,水管中水柱會變長6.關(guān)于物質(zhì)的密度,下列說法中正確的是A.不同物體的密度不相同B.不同種類的物質(zhì),其質(zhì)量與體積的比值一般不同C.由公式可知,物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比,跟體積成反比D.密度是物質(zhì)的特性,其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化7.圖所示,粗玻璃管兩端開口處,箍著相同的橡皮膜,且繃緊程度相同,將此裝置置于水中,四幅圖能正確反映橡皮膜凹凸情況的是A.B.C.D.8.如圖所示,一水塘的底部是軟泥巴,軟泥巴上面是透明的水,將四個體積、形狀完全相同的物塊A、B、C、D放入水塘中,穩(wěn)定后,發(fā)現(xiàn)物塊A浮在水面上,物塊B浸沒在水中,物塊C、D則不同程度地陷入軟泥中,根據(jù)圖示情景可判斷A.物塊密度的大小關(guān)系是ρA<ρB<ρC=ρDB.各物塊受到浮力的大小關(guān)系是FB>FA>FC>FDC.物塊B受到的浮力最大,所以B的質(zhì)量最大D.物塊C和物塊D受到的浮力都為零9.如下圖所示各實驗中,用來測量大氣壓強的實驗是A. B. C. D.10.如圖所示,以下劃線部分有利于減小壓強的是A.老虎有尖利的牙齒B.切蛋器有鋒利的刃C.火星探測器有寬大的輪子D.風(fēng)鎬有很尖的鎬頭11.下列實例中,材料的選用與描述的物理屬性不相符的是A.劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石,是因為金剛石的硬度大B.熱水壺的手柄用膠木制成,是因為膠木的導(dǎo)熱性好C.輸電導(dǎo)線的內(nèi)芯用銅制成,是因為銅的導(dǎo)電性好D.房屋的天窗用玻璃制成,是因為玻璃的透光性好12.如圖所示,四個體積相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁分別靜止在不同深度的水里。以下說法正確的是A.甲球所受浮力最大 B.乙球所受浮力最小C.乙、丙球所受浮力相等 D.丁球不受浮力二、填空題13.2014年巴西世界杯足球賽正激烈上演.在比賽中,運動員起腳射門,足球離腳后,由于還能繼續(xù)飛向球門,守門員飛身將球撲住,說明力能改變物體的.14.常溫下將磨得光滑的鉛塊和金塊緊壓在一起,放置幾年后可以發(fā)現(xiàn)它們相互滲入,這個現(xiàn)象說明_______;將兩塊表面磨平、干凈的鉛塊,讓它們緊密接觸,鉛塊就能結(jié)合在一起,這個現(xiàn)象說明________。將半杯水和半杯酒精混合后總體積變小,這說明______________。15.如圖,將裝有適量水的小瓶瓶口向___________(上/下),使其漂浮在大塑料瓶的水面上,將大塑料瓶密封后,就制成了“浮沉子”.按壓大塑料瓶,水會壓入小瓶內(nèi),此時由于整個小瓶所受的重力___________(大于/等于/小于)其所受的浮力,因而發(fā)現(xiàn)小瓶下沉;松手后,小瓶又會上升,這個裝置可用于演示___________(密度計/輪船/潛水艇)的工作原理.在制作過程中,小陳同學(xué)蓋緊了蓋子,用很大的力也未能使小瓶下沉至大瓶底部.其原因可能是___________.16.如圖所示,是搬運泥土的獨輪車,獨輪車屬于_____杠桿(選填“省力”或“費力”)。設(shè)車箱和泥土的總重G=2000N,運泥土?xí)r從A點提起獨輪車把手的力是F,F(xiàn)的大小至少是_______N。三、實驗題17.(8分)如圖是探究杠桿平衡條件的幾個實驗情景。(1)掛鉤碼前,杠桿在如圖甲所示的位置靜止,此時杠桿_____(選填“達(dá)到”或“沒達(dá)到”)平衡狀態(tài),接下來應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,直到杠桿在水平位置平衡。(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點掛_____個相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠(yuǎn)離支點O的方向各移動一小格,則杠桿的_____(選填“左”或“右”)端將上翹。(3)如圖丙所示,在A點掛一定數(shù)量的鉤碼,用彈簧測力計在C點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,彈簧測力計的示數(shù)F如圖丙所示。請畫出F的力臂l1(______),已知每個鉤碼重0.2N,則在A點應(yīng)掛_____個鉤碼。18.(8分)如圖甲是“探究浮力大小”的實驗過程示意圖。(1)實驗步驟的合理順序是________,步驟C和________可以測出物塊浸沒在水中時受到的浮力F浮=_____N,步驟B和_____可以測出物塊排開的水所受重力G排;比較F浮與G排,可以得到結(jié)論是________。(2)圖乙是物塊緩慢浸入水中時,彈簧測力計示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖像。分析圖像,可得關(guān)于浮力大小的初步結(jié)論:①物塊浸沒前,________,物塊所受的浮力越大;②此物塊的密度是________g/cm3。19.(8分)如圖所示是小明設(shè)計的“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗方案.(1)實驗中測滑動摩擦力的原理是_____,因此小明要拉著木塊沿水平力向做勻速直線運動。(2)小明在做此探究實驗時,設(shè)計了如下表格并記錄了部分?jǐn)?shù)據(jù).序號支持面木塊對支持面的壓力F壓/N滑動摩擦力f/N①棉布21.2②棉布42.4③棉布63.6④木板40.8⑤木板61.2⑥木板a1.6⑦玻璃板60.6①小明對③、⑤、⑦的實驗數(shù)裾分析可得:滑動摩擦力大小與_____有關(guān);②根據(jù)實驗數(shù)據(jù),請幫小明同學(xué)作出物體在棉布上所受滑動摩擦力大小與壓力大小關(guān)系的圖象;(__________)③分折圖象可以得結(jié)論:接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力大小與壓力大小成_____關(guān)系;由該結(jié)論可知:表格中a處的數(shù)據(jù)應(yīng)是_____;(3)下列現(xiàn)象中應(yīng)用了滑動摩擦力大小與壓力大小關(guān)系的是_____;(選填選項前的字母);A.足球守門員戴防滑手套B.剎車時用力捏車閘C.壓路機的碾子質(zhì)量很大D.移動很重的石塊時,在地上鋪設(shè)滾木(4)為了探究滑動摩擦力大小與接觸面積是否有關(guān),小明沿豎直方向向下切去一半木塊,測得摩擦力大小是圖甲中的一半,如圖丙所示,此實驗方案中沒有控制_____相同,你的改進(jìn)措施是:_____.四、作圖題20.(8分)如圖所示,某同學(xué)用一根硬棒撬動一塊大石塊,棒的上端A是動力作用點。請在杠桿上畫出撬動石塊的最小動力F,并在圖上標(biāo)出支點的位置O。(________)21.(8分)將乒乓球放在倒置的漏斗里,從漏斗尖嘴處向上用力吸氣,發(fā)現(xiàn)乒乓球不掉下來,如圖甲所示。請在乙圖中畫出此時乒乓球的受力示意圖。五、計算題22.(10分)電動汽車是世界各國大力推廣的新型交通工具,它具有節(jié)能、環(huán)保的特點.我國生產(chǎn)的某品牌的一款電動汽車測試時,在水平路面上以72km/h的速度勻速直線行駛了1200m.若該車行駛時整車總質(zhì)量為1.5t受到的阻力為整車總重的0.09倍.求:(1)整個測試過程中,電動汽車所受的牽引力大?。?)整個測試過程中,電動汽車的牽引力功率.23.(12分)如圖所示,用力F通過滑輪組勻速提起重G=1000N的物體,在t=10s內(nèi)繩子的自由端拉下了H=16m,已知做的額外功是W1=800J。若繩重和摩擦不計,求:(1)重物上升的速度v;(2)力F做功的功率P;(3)滑輪組的機械效率η;(4)動滑輪的總重G1;(5)要用此裝置勻速提起G′=1800N的重物所需要的拉力F′。
參考答案一、選擇題1、C【解析】
A.輪滑鞋的底部裝有滾輪,用滾動代替滑動來減小摩擦,故A錯誤;B.自行車車軸裝有滾珠軸承,是用滾動代替滑動來減小摩擦,故B錯誤;C.運動鞋底表面刻有花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故C正確;D.在自行車車輪的齒輪處加注機油,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故D錯誤.故選C.2、B【解析】
從圓柱體的底部由接觸水面開始到完全浸入水中即浸沒的過程中,圓柱體排開液體的體積在逐漸變大,液體密度不變,根據(jù)我們所學(xué)過的物理知識F浮=ρ液V排g,所以浮力是變大的;而當(dāng)圓柱體浸沒以后,再向水中下沉的時候,圓柱體排開液體的體積不再發(fā)生變化,所以浮力是不變的,故B正確。3、B【解析】分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個。解答:A、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N.此選項符合實際。B、人正常步行的速度在4km/h=4×C、正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小。故C符合實際;D、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,體積大約為0.05m3,ρ=m故選B【點睛】對物體長度、質(zhì)量、重力等進(jìn)行估測,是初中物理的一項基本要求,平時結(jié)合所學(xué)知識對身邊的如:人高、教室高、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等,多觀察多思考,必要時做出正確判斷。4、C【解析】
A.點燃的蠟燭變成蠟油,物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象,故A錯誤;B.冰河解凍,物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象,故B錯誤;C.冰瀑的形成,水由液態(tài)變成固態(tài),屬于凝固現(xiàn)象,故C正確;D.熔融熱鋼水,物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象,故D錯誤。5、C【解析】
A.讀圖可知,管內(nèi)水面到水槽中水面的豎直高度為9.8m,因此,當(dāng)時的大氣壓強等于9.8m高的水柱產(chǎn)生的壓強,故A錯誤;B.C點的上方是真空,壓強為0,B點的上方有水柱,所以圖中C點的壓強小于B點的壓強,故B錯誤;C.A、B兩點的壓強都等于當(dāng)?shù)卮髿鈮簭姡訡正確;D.若把該實驗裝置移到海拔高度更高的地方,大氣壓強變小,所以水管中水柱會變短,故D錯誤。6、B【解析】
A.不同物質(zhì)的密度一般不相同,而不是物體,故A錯誤;B.某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度,所以密度就是質(zhì)量與體積的比值,不同物質(zhì)密度一般不同,所以不同種類的物質(zhì),其質(zhì)量與體積的比值一般不同,故B正確;C.某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度,其質(zhì)量與體積的比值是一個常量,密度不隨質(zhì)量和體積而變化,故C錯誤。D.當(dāng)溫度或狀態(tài)變化時,質(zhì)量不變,但體積變化,所以,密度會變化,故D錯誤。7、B【解析】
液體內(nèi)部存在壓強,因此橡皮膜在水中會向內(nèi)
凹陷A.液體內(nèi)部深度越深壓強越大,因此下部橡
皮膜應(yīng)凹陷的大于上部橡皮膜;B.液體內(nèi)部同一深度壓強相等,因此橡皮膜
凹陷程度相同;C.液體內(nèi)部深度越深壓強越大,因此下部橡
皮膜應(yīng)凹陷的大于上部橡皮膜;D.液體內(nèi)部同一深度壓強相等,因此兩側(cè)橡
皮膜應(yīng)凹陷相同程度。8、D【解析】
A漂浮,B懸浮,由浮沉條件知,ρA<ρ水,ρB=ρ水;C、D將沉底,可知兩者密度均大于水的密度,D沉入軟泥更深,說明重力更大,質(zhì)量更大,在體積相等時,由可知ρC<ρD,所以密度關(guān)系為:ρA<ρB<ρC<ρD;由知,體積相等時,密度越大,質(zhì)量越大,故D的質(zhì)量最大;浮力是液體對物體上下表面的壓力差形成的,由于C、D沉入軟泥中,不能受到水的壓力,故受到的浮力為零,B排開水的體積最大,浮力最大。A.物塊密度的大小關(guān)系是ρA<ρB<ρC<ρD;選項錯誤;B.各物塊受到浮力的大小關(guān)系是FB>FA>FC=FD;選項錯誤;C.物塊B受到的浮力最大,D的質(zhì)量最大;選項錯誤;D.物塊C和物塊D受到的浮力都為零;選項正確。9、A【解析】
A.圖中所示裝置是托里拆利實驗的裝置,利用玻璃管和水銀等測出了大氣壓強相當(dāng)于約760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強,符合題意;B.圖中所示裝置是液體壓強計,是用來研究液體內(nèi)部壓強大小的,不能用來測量大氣壓強,不符合題意;C.圖中所示裝置是上端開口底部連通的容器,組成了一個連通器,不能用來測量大氣壓強,不符合題意;D.圖中所示是一只密度計,利用漂浮時,物體所受浮力等于重力,以及阿基米德原理來測量液體密度的,不符合題意。10、C【解析】
A.老虎有尖利的牙齒是為了減小受力面積來增大對食物的壓強。故A錯誤。B.切蛋器有鋒利的刃是為了減小受力面積來增大對雞蛋的壓強。故B錯誤。C.火星探測器有寬大的輪子是為了增大受力面積來減小對火星地面的壓強。故C正確。D.風(fēng)鎬有很尖的鎬頭是為了減小受力面積來增大對路面或石頭的壓強。故D錯誤。11、B【解析】
A.劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石,是因為金剛石的硬度大,可以將玻璃劃破。故A相符;B.熱水壺的手柄用膠木做成,是因為膠木的導(dǎo)熱性能差,人手接觸膠木時不會感到燙手。故B不相符;C.因為銅的導(dǎo)電性能好,電阻小,用來作為輸電導(dǎo)線的內(nèi)芯。故C相符;D.因為玻璃的透光性好,所以使用它制作房屋的天窗。故D相符。12、C【解析】
四個小球的體積相同,分別靜止在不同深度的水里,由圖可知,它們排開水的體積關(guān)系為:V排甲<V排乙=V排丙=V排丁,由F?。溅裧V排可知,它們受到的浮力關(guān)系為:F甲<F乙=F丙=F丁,所以,甲球所受浮力最小,乙丙丁三球所受浮力相等且最大。故ABD錯誤、C正確。二、填空題13、慣性運動狀態(tài)【解析】試題分析:物體都有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì),即慣性;力可以改變物體的運動狀態(tài).在腳的作用下,足球由靜止變?yōu)檫\動,足球離開腳后,由于慣性,仍然要保持原來的運動狀態(tài),所以能繼續(xù)飛向球門;守門員飛身將球撲住,足球由運動變?yōu)殪o止,說明力能改變物體的運動狀態(tài).考點:慣性14、分子不停地做無規(guī)則運動分子間存在引力分子間有間隙【解析】
第一空.常溫下將磨得光滑的鉛塊和金塊緊壓在一起,放置幾年后可以發(fā)現(xiàn)它們相互滲入,這是一種擴散現(xiàn)象,說明分子不停地做無規(guī)則運動;第二空.兩塊表面平整干凈的鉛塊壓緊就結(jié)合在一起,在它下面還可以掛一重物,鉛塊都不會被拉開,說明分子間存在著引力;第三空.將半杯水和半杯酒精混合后總體積變小,這說明分之間存在間隙。15、下大于潛水艇小瓶內(nèi)所裝水量偏少【解析】
第一空.瓶口向下可以阻止小瓶內(nèi)的空氣排出,如果瓶口向上會使小瓶內(nèi)進(jìn)入水而排出里面的空氣,小瓶會沉入水中;第二空.按壓大塑料瓶小瓶下沉,由浮沉條件可知小瓶所受的重力大于其所受的浮力;第三空.浮沉子排開液體的體積不變,因而受到的浮力不變,按壓,松開大瓶時,液體會相應(yīng)的流入流出小瓶,造成浮沉子重力的變化,靠改變自身重力實現(xiàn)上浮下沉的裝置是潛水艇;第四空.小瓶內(nèi)所裝水量偏少時浮沉子重力較小,用很大的力按壓大瓶,進(jìn)入小瓶中的液體也不足以使浮沉子的重力大于浮力,因此不會下沉。16、省力500【解析】
第一空.獨輪車在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿。第二空.由圖可知動力作用在A點時,支點在輪軸處,因此F的力臂是l1=1.6m,重力的力臂l2=0.4m;由F×l1=G×l2得,F(xiàn)===500N.三、實驗題17、達(dá)到右6左4【解析】
(1)[1]杠桿在如圖甲所示的位置靜止,此時杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài),達(dá)到平衡狀態(tài);[2]由圖甲中,杠桿的右端較高,平衡螺母應(yīng)向右端移動使杠桿在水平位置平衡;(2)[3]設(shè)杠桿上一個小格的長度為L,一個鉤碼重為G,杠桿在水平位置平衡時,由杠桿平衡條件可得:4G×3L=nG×2L,解得:n=6,所以在B處掛6個相同的鉤碼;[4]若A、B兩點的鉤碼同時向遠(yuǎn)離支點的方向移動一個格,則左側(cè)力和力臂的乘積:4G×4L=16GL,右側(cè)力和力臂的乘積:6G×3L=18GL,因為:16GL<18GL,所以杠桿右端會下沉,左端上翹;(3)[5]當(dāng)彈簧測力計在C點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,此時動力臂等于:OC=×4L=2L,如下圖所示:;彈簧測力計的示數(shù)F如圖丙所示,分度值是0.2N,數(shù)值是1.2N,設(shè)每個小格長度為L,在A點掛一定數(shù)量的鉤碼時,阻力臂為3L,根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2得:F2===0.8N,因每個鉤碼重0.2N,故應(yīng)在A點掛4個鉤碼。18、DCABA1.2D物體所受浮力大小等于其排開的水所受重力物體浸入水中的體積越大2.5【解析】
第一空.該實驗合理的步驟是先測出空桶的重力,再將物塊掛在彈簧秤上測出物塊的重力,將物體浸沒水中讀出彈簧測力計的示數(shù),最后再測出小桶和水的總重。故合理的步驟為:DCAB。根據(jù)稱重法測浮力,需要知道物體重力G、物體浸在水中時彈簧測力計的示數(shù)。由C可知物體的重力為3N,由A可知物體浸在水中時彈簧測力計的示數(shù)為1.8N,則F浮=G-F示=3N-1.8N=1.2N。第二空.由步驟C和A可以測出物塊浸沒在水中時受到的浮力。第三空.F浮=G-F示=3N-1.8N=1.2N。第四空.由D可知空桶的重力為1N,由B可知水和桶的總重為2.2N,則G排=G總-G桶=2.2N-1N=1.2N。第五空.比較F浮與G排,兩個力的大小都等于1.2N,則可得:物體所受浮力大小等于其排開的水所受重力。第六空.物體未浸入水中時h=0,從圖乙可讀出此時彈簧測力計的示數(shù)等于物體的重力G=3N。在未完全浸入時彈簧測力計的示數(shù)逐漸減小,說明浮力逐漸增大。所以,物塊浸沒前,物體浸入水中體積越大,物塊所受的浮力越大。第七空.物體的重力G=3N,則物體的質(zhì)量為:==0.3kg。由乙圖知,物體浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)為1.8N,所以物體所受的浮力為:F浮=3N-1.8N=1.2N,由阿基米德原理可知,物塊的體積為:==1.2×10-4m3。則物塊的密度為:==2.5×103kg/m3=2.5g/cm3。19、二力平衡接觸面的粗糙程度見解析所示正比8B壓力大小將切下的一半疊加在余下的物體上方【解析】
第一空.滑動摩擦力不能直接測量,需應(yīng)用二力平衡原理,通過測量拉力間接測量摩擦力。實驗時用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動,使得拉力大小等于摩擦力大小,讀出彈簧測力計示數(shù),即為摩擦力大小。第二空.由③、⑤、⑦實驗數(shù)據(jù)可知,接觸面受到的壓力不變,改變了接觸面的粗糙程度,結(jié)果測出的滑動摩擦力大小改變了,說明滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。第三空.由表可知,①、②、③實驗數(shù)據(jù)為木塊在棉布上所受滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系。在坐標(biāo)圖中分別描出(1.2,2)、(2.4,4)、(3.6,6)三個點。因拉力為0時不受摩擦力,所以再描出(0,0),將四個點用線連接,如圖:第四空.圖像是過原點的直線,說明滑動摩擦力大小與壓力大小成正比??傻媒Y(jié)論:接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力大小與壓力大小成正比例關(guān)系。第五空.從表中數(shù)據(jù)可看出,空格a為接觸面是木板時的第三組數(shù)據(jù),此時滑動摩擦力為1.6N,是第一組滑動摩擦力的兩倍,根據(jù)“滑動摩擦力大小與壓力大小成正比例關(guān)系”的結(jié)論可知,此時的壓力也應(yīng)為第一組壓力的兩倍,即a處應(yīng)填寫數(shù)據(jù)為4N×2=8N。第六空.A.足球守門員戴防滑手套,是利用增加接觸面粗糙程度來增大摩擦的。與題意不符,故A錯誤。B.剎車時用力捏車閘,是利用增大壓力的方法來增大摩擦力的。與題意相符,故B正確。C.壓路機的碾子質(zhì)量很大,可以增大對地面的壓力,這是利用增大壓力的方法來增大對地面的壓強,使壓力的作用效果更好。與題意不符,故C錯誤。D.移動很重的石塊時,在地上鋪設(shè)滾木,是以滾動代替滑動來減小摩擦的。與題意不符,故D錯誤。第七空.要探究滑動摩擦
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