4《四季》第一課時（教案）

第第頁4《四季》第一課時（教案）中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺

4四季

第一課時

教案

班級：______課時：______課型：______

一、學(xué)情分析

《四季》是一首描寫四季的詩歌，詩歌通過描寫一年四季中出現(xiàn)的幾種具有代表性的事物的互動，表現(xiàn)出四季的特征。

教學(xué)時重點(diǎn)要放在學(xué)會正確地朗讀課文上，對首次出現(xiàn)的言字旁、蟲子旁和折文三個偏旁要著重指導(dǎo)。

二、教學(xué)目標(biāo)

1.認(rèn)識“尖、說”等9個生字和言字旁、蟲字旁、折文3個偏旁,讀準(zhǔn)1個多音字“地”，會寫“天、四、是”3個生字。

2.正確、流利、有感情地朗讀課文，初步感受四季的特征。

三、重點(diǎn)難點(diǎn)

【教學(xué)重點(diǎn)】

朗讀課文，隨文識字。掌握生字的正確寫法。

【教學(xué)難點(diǎn)】

識記字詞，按照生字的筆順、結(jié)構(gòu)，掌握書寫規(guī)律。

四、教學(xué)過程

第一板塊【情景激趣新課導(dǎo)入】

1.猜謎語，引出四季。

2.欣賞四季圖片，說說四季各有什么特點(diǎn)。

3.揭示課題：四季。（體裁：兒歌）

知識鏈接：四季是指一年中天氣和環(huán)境相差比較大的幾個時間段，并且每年都會重復(fù)出現(xiàn)。

春：3、4、5月份夏：6、7、8月份

秋：9、10、11月份冬：12、1、2月份

問題：四季中你最喜歡的是哪個季節(jié)？說說理由。

第二板塊【初讀課文巧記識讀】

1.朗讀欣賞：通過多種朗讀方式，引導(dǎo)學(xué)生初步感知課文。

2.朗讀要求：

（1）借助拼音，朗讀課文。用“○”圈出本課學(xué)習(xí)書寫的生字，用“”標(biāo)示本課認(rèn)讀的生字。

（2）讀一讀，課文總共有幾小節(jié)？

（3）圈出文中的疊詞。

3.聽讀課文，注意輕聲。

4.我會認(rèn)：給生字組詞。

5.讀音重點(diǎn)：讀一讀，找出下列三組生字在讀音上的共同點(diǎn)。

翹舌音：說春

后鼻音：青冬

前鼻音：尖春彎

6.認(rèn)讀多音字“地”：分別運(yùn)用de和dì造句。

7.認(rèn)識偏旁：

（1）言字旁：“說”

與語言有關(guān)，表示說話的意思。（說話談?wù)摚?/p>

（2）蟲子旁：“蛙”

與動物有關(guān)。（青蛙螞蟻）

（3）折文：“冬”

各備處（冬季過冬夏日春夏）

8.圖文識字：

（1）尖：尖尖的小草（上小下大）

巧記：上小下大

（2）彎：彎彎的谷穗（亦在弓上）

巧記：亦在弓上

9.隨文識記：春青彎彎

10.認(rèn)讀生字：練習(xí)去掉拼音認(rèn)讀生字。

第三板塊【指導(dǎo)書寫掌握生字】

1.生字展示：觀察生字的結(jié)構(gòu)、筆畫、書寫位置。

2.重點(diǎn)字指導(dǎo)：

（1）四

書寫指導(dǎo)：第二筆橫折，橫要長，折稍左斜；第三筆是短撇，第四筆是豎彎，轉(zhuǎn)彎要圓。

全包圍結(jié)構(gòu)：先寫里面后封口。

展示不同時期形態(tài)：甲骨文、金文

生活舉例：四個蘋果、四棵大樹

（2）天

書寫指導(dǎo)：第二橫略長，在橫中線上起筆；第三筆撇不出頭，撇、捺比長橫略寬。

展示不同時期形態(tài)：甲骨文、金文、小篆

我會運(yùn)用：傍晚的天空美得像一幅畫。

（3）是

書寫指導(dǎo)：撇起筆在左下格，與橫折的起筆處對齊；最后一捺從撇的上半部分起筆，要舒展。

展示不同時期形態(tài)：金文、小篆

我會運(yùn)用：我是一名光榮的少先隊(duì)員。

第四板塊【朗讀課文整體感知】

1.朗讀課文：

要求：咬字準(zhǔn)確，聲音響亮。讀通句子，讀得流暢，讀出感情。

要求仿寫造句：我是________________。

2.課文探究：課文中寫了每個季節(jié)的什么特點(diǎn)？

春：草芽尖夏：荷花開

秋：谷穗彎冬：堆雪人

3.我會背：將課文補(bǔ)充完整。

第五板塊【師生總結(jié)課堂歸納】

內(nèi)容回顧：

（1）課文一共有4句話。

（2）課文描寫了哪些季節(jié)和季節(jié)相應(yīng)的特點(diǎn)？

春季—尖尖的小草；夏季—圓圓的荷葉

秋季—彎彎的谷穗；冬季—挺著大肚子的雪人

第六板塊【隨堂小測自我提升】

1.在正確的讀音后打“√”。

shuō（√）chūn（√）

說春

suō（）cūn（）

qiān（）qīn（）

尖青

jiān（√）qīng（√）

2.讀生字，寫拼音。

3.按要求完成練習(xí)。

（1）為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

①他頑皮地（de√dì）說：“我就是冬天?！?/p>

②草地（dedì√）上有很多人在曬太陽。

（2）我能寫筆順，數(shù)筆畫。

①“四”的第四筆是，共（5）畫。

②“天”的第四筆是，共（