勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案范文（9篇）

第18頁共18頁勞動(dòng)節(jié)主題?活動(dòng)方案范?文參加人?數(shù)：___?_班、__?__班全體?寶寶?；?動(dòng)地點(diǎn)：_?___班教?室。活動(dòng)?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日下午?3：00—?4：00;?一、活動(dòng)?目標(biāo)1、?相互學(xué)習(xí)穿?鞋子、折手?帕、穿褲子?的生活技能?，提高寶寶?動(dòng)手習(xí)慣，?培養(yǎng)寶寶的?動(dòng)手能力。?2、能愉?快的參加集?體活動(dòng)，體?驗(yàn)集體活動(dòng)?的豐富和有?趣。3、?讓每個(gè)寶寶?都有展示的?機(jī)會(huì)，獲得?成功感。?二、活動(dòng)準(zhǔn)?備1、布?置教室，感?受“五一”?節(jié)的到來。?2、手帕?、褲子、鞋?子若干、獎(jiǎng)?狀、獎(jiǎng)品人?手一份。?3、音樂、?照相機(jī)。?三、活動(dòng)過?程(1)?、相互認(rèn)識(shí)?：1、_?___班和?____班?相互聽音樂?找朋友。?2、老師告?訴寶寶：五?一節(jié)是國(guó)際?勞動(dòng)節(jié)。?(2)、寶?寶分組比賽?：1、分?組、貼牌。?2、教師?示范活動(dòng)的?過程，寶寶?傾聽。3?、寶寶分組?進(jìn)行：穿鞋?子、折手帕?、穿褲子。?(3)、?發(fā)獎(jiǎng)：1?、分組進(jìn)行?獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取?和拍照。?2、領(lǐng)取獎(jiǎng)?品。勞動(dòng)?節(jié)主題活動(dòng)?方案范文（?二）一、?時(shí)間__?__月__?__日下午?2：30?二、地點(diǎn)?小學(xué)三、?活動(dòng)項(xiàng)目?1、男子定?位投籃裁?判：每人?每輪投5粒?籃球，每投?中一粒球，?獎(jiǎng)給一塊雕?牌透明皂。?2、男子?、女子定位?投鐵環(huán)裁?判：每人?每輪投__?__個(gè)鐵環(huán)?，每投中一?環(huán)，獎(jiǎng)給相?應(yīng)獎(jiǎng)品。?3、女子夾?珠子比賽?裁判：1?、分組進(jìn)行?，每組__?__人，每?輪比賽時(shí)間?____分?鐘;2、?每組按夾珠?子量分：?一等獎(jiǎng)__?__人，獎(jiǎng)?給洗發(fā)水一?瓶;二等?獎(jiǎng)____?人，獎(jiǎng)給雕?牌香皂一塊?;三等獎(jiǎng)?____人?，獎(jiǎng)給雕牌?透明皂一塊?。四、趣?味游戲1?、背靠背夾?氣球比賽，?走_(dá)___?米往還的距?離。2、?各校選派兩?隊(duì)參賽;?3、按速度?分：一等?獎(jiǎng)____?隊(duì)，獎(jiǎng)給獎(jiǎng)?給洗發(fā)水一?瓶;二等?獎(jiǎng)____?隊(duì)，獎(jiǎng)給雕?牌香皂一塊?;三等獎(jiǎng)?____隊(duì)?，獎(jiǎng)給雕牌?透明皂一塊?。五、其?他1、所?有參加活動(dòng)?的教職工將?獲得一份紀(jì)?念品;2?、活動(dòng)結(jié)束?后蘆山小學(xué)?宴請(qǐng)參加活?動(dòng)的全體教?職工。勞?動(dòng)節(jié)主題活?動(dòng)方案范文?（三）一?、活動(dòng)時(shí)間?本月“公?民義務(wù)勞動(dòng)?日”提前到?____月?____日?上午。二?、參與單位?各村、社?區(qū)，所屬企?事業(yè)單位。?三、主要?內(nèi)容1、?清理積存垃?圾。對(duì)積存?的生活垃圾?和建筑垃圾?進(jìn)行清理，?重點(diǎn)是城郊?結(jié)合部、背?街小巷、建?筑工地、各?類道路兩側(cè)?、河池溝渠?旁(內(nèi))積?存的垃圾。?2、清理?堆積雜物。?對(duì)堆放在公?共空地、房?前屋后、公?共走廊、樓?(屋)頂平?臺(tái)等處的各?類雜物進(jìn)行?清理。3?、清理綠化?帶。對(duì)綠化?帶內(nèi)存在的?垃圾以及已?死樹木、干?枯樹枝和危?及供電、通?訊線路及行?人安全的危?樹危枝進(jìn)行?清理、補(bǔ)種?。4、清?理亂貼亂掛?。對(duì)各類建?筑物內(nèi)外、?停車站牌、?電線桿上亂?寫亂畫、亂?貼亂掛、破?舊污損的各?類廣告、標(biāo)?牌進(jìn)行清理?。四、工?作要求1?、加強(qiáng)組織?領(lǐng)導(dǎo)。各村?、社區(qū)要落?實(shí)具體負(fù)責(zé)?這次大行動(dòng)?的領(lǐng)導(dǎo)和其?他工作班子?人員，圍繞?“迎動(dòng)漫、?慶五一”這?個(gè)主題，認(rèn)?真開展環(huán)境?衛(wèi)生問題排?查，制定本?村、社區(qū)的?行動(dòng)方案，?廣泛發(fā)動(dòng)干?部、黨團(tuán)員?、村(居)?民代表積極?參加清潔大?行動(dòng)，抓好?影響城鄉(xiāng)環(huán)?境面貌重點(diǎn)?、難點(diǎn)問題?的整治，同?時(shí)要廣泛發(fā)?動(dòng)轄區(qū)內(nèi)各?單位開展本?單位的清潔?大行動(dòng)。領(lǐng)?導(dǎo)參加的清?潔行動(dòng)由街?道清潔辦組?織(具體方?案另發(fā))。?2、加強(qiáng)?監(jiān)督檢查。?街道清潔辦?負(fù)責(zé)這次清?潔大行動(dòng)的?牽頭實(shí)施工?作，并負(fù)責(zé)?對(duì)各村、社?區(qū)組織開展?清潔城鄉(xiāng)大?行動(dòng)的情況?進(jìn)行監(jiān)督檢?查。3、?加強(qiáng)長(zhǎng)效管?理。各村、?社區(qū)要以這?次“迎動(dòng)漫?慶五一，清?潔城鄉(xiāng)大行?動(dòng)”為契機(jī)?，及時(shí)分析?在實(shí)施“最?清潔城鄉(xiāng)”?工程過程中?存在的問題?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，進(jìn)一步完?善環(huán)境衛(wèi)生?長(zhǎng)效管理措?施，切實(shí)鞏?固工作成果?。要及時(shí)做?好開展清潔?大行動(dòng)的項(xiàng)?目、內(nèi)容、?效果和參加?人員的統(tǒng)計(jì)?工作，以村?、社區(qū)為單?位，于__?__月__?__日下午?____時(shí)?前將活動(dòng)開?展情況以統(tǒng)?計(jì)表形式報(bào)?送街道清潔?辦。勞動(dòng)?節(jié)主題活動(dòng)?方案范文（?四）一、?指導(dǎo)思想?勞動(dòng)是生活?的基礎(chǔ)，是?幸福的源泉?，也是每個(gè)?人走向成功?和輝煌的惟?一途徑。在?“五一”國(guó)?際勞動(dòng)節(jié)來?臨之際，我?校決定開展?以“紅領(lǐng)巾?愛勞動(dòng)”為?主題的系列?活動(dòng)，讓同?學(xué)們了解“?勞動(dòng)節(jié)”的?由來，了解?我國(guó)不同時(shí)?代的勞模風(fēng)?采，將“勞?動(dòng)最光榮”?這個(gè)主題思?想轉(zhuǎn)化到我?們每位少先?隊(duì)員的實(shí)際?行動(dòng)中，通?過在學(xué)校、?家庭兩個(gè)層?面參與不同?類型的勞動(dòng)?，培養(yǎng)少先?隊(duì)員積極勞?動(dòng)的熱情，?養(yǎng)成愛勞動(dòng)?的好習(xí)慣，?并能珍惜他?人的勞動(dòng)成?果。二、?活動(dòng)主題?紅領(lǐng)巾愛勞?動(dòng)三、活?動(dòng)時(shí)間2?0____?年____?月____?日—20_?___年_?___月_?___日?四、活動(dòng)內(nèi)?容低年級(jí)?(____?年級(jí))：?1、在“五?一”放假期?間與爸爸媽?媽一起對(duì)自?己的家進(jìn)行?一次徹底的?大掃除;?2、知道“?誰知盤中餐?，粒粒皆辛?苦”的含義?，并能做到?我的餐桌上?沒有一粒剩?飯(菜);?3、學(xué)會(huì)?自己穿衣服?;4、學(xué)?會(huì)自己整理?書包;5?、能幫爸爸?媽媽做一件?力所能及的?家務(wù)事，洗?菜、淘米、?洗碗、掃地?、拖地等。?(將勞動(dòng)的?場(chǎng)景拍成照?片，每班上?交兩份。)?中年級(jí)(?____年?級(jí))：1?、知道__?__個(gè)全國(guó)?勞模的名字?和他們的事?跡;2、?清理自己的?“小天地”?(鋪床、疊?被子、整理?書桌、打掃?自己的房間?等);3?、幫爸爸媽?媽做一件力?所能及的家?務(wù)事，洗菜?、淘米、洗?碗、掃地、?拖地等;?4、做一份?“勞動(dòng)最光?榮”手抄報(bào)?，每班上交?五份;5?、在父母的?協(xié)助下，會(huì)?蒸米飯，學(xué)?會(huì)做一道菜?等。(將勞?動(dòng)成果拍成?照片，每班?上交兩份。?)高年級(jí)?(____?年級(jí))：?1、知道_?___個(gè)全?國(guó)勞模的名?字和他們的?事跡，積累?到積累簿上?;2、清?理自己的“?小天地”(?鋪床、疊被?子、整理書?桌、打掃自?己的房間等?);3、?“我和媽媽?換一天崗”?，做一天媽?媽每天要做?的家務(wù)活，?體驗(yàn)勞動(dòng)的?甘苦;4?、做一份“?勞動(dòng)最光榮?”手抄報(bào)，?每班上交五?份;5、?寫一篇“以?勞動(dòng)者是最?光榮的”為?主題的文章?，B5稿紙?每班上交五?份。勞動(dòng)?節(jié)主題活動(dòng)?方案范文（?五）活動(dòng)?目標(biāo)：1?.讓幼兒進(jìn)?一步知道勞?動(dòng)節(jié)的真正?意義，知道?勞動(dòng)節(jié)的由?來。2.?讓孩子們?cè)?“勞動(dòng)真快?樂”主題中?親身體驗(yàn)到?“以辛勤勞?動(dòng)為榮”，?過一個(gè)有意?義的節(jié)日。?3.培養(yǎng)?幼兒從小懂?得關(guān)心他人?，關(guān)心身邊?的事，提高?幼兒的責(zé)任?感和社會(huì)適?應(yīng)能力，從?而萌發(fā)熱愛?勞動(dòng)者，珍?惜勞動(dòng)成果?的情感。?4.培養(yǎng)幼?兒同伴間的?合作精神，?體驗(yàn)師幼、?____互?動(dòng)帶來的快?樂。5.?了解節(jié)日的?來歷，知道?節(jié)日的日子?及習(xí)俗，樂?于參與節(jié)日?的活動(dòng)。?6.體驗(yàn)明?顯的季節(jié)特?征。活動(dòng)?準(zhǔn)備：歌?曲磁帶、抹?布、塑料盆?、噴壺、照?相機(jī)活動(dòng)?過程：一?、談話活動(dòng)?：使幼兒了?解有關(guān)“五?一勞動(dòng)節(jié)”?的基本知識(shí)??！拔逡?勞動(dòng)節(jié)”是?誰的節(jié)日??(所有勞動(dòng)?人民，如我?們的爸爸媽?媽、醫(yī)生、?教師、警察?、營(yíng)業(yè)員、?工人、農(nóng)民??.)那它是?怎么來的呢??二、學(xué)?唱歌曲及看?教育片教?師教孩子們?學(xué)唱歌曲《?勞動(dòng)最光榮?》，并觀看?全國(guó)優(yōu)秀勞?動(dòng)者宣傳教?育片，讓幼?兒深知?jiǎng)趧?dòng)?是最光榮的?事情，潛移?默化的培養(yǎng)?幼兒的勞動(dòng)?意識(shí)。三?、開展一系?列的活動(dòng)?帶領(lǐng)幼兒把?自己的小衣?服疊好，給?班級(jí)內(nèi)自己?的小花澆水?，幫助老師?擦干凈桌子?，午睡時(shí)幫?助老師搬床?，兩個(gè)小朋?友之間互相?穿衣服、系?扣子，互相?幫助系鞋帶?，洗抹布等?一些簡(jiǎn)單的?孩子力所能?及的事情。?四、勞動(dòng)?比賽在活?動(dòng)的最后，?在班級(jí)內(nèi)舉?行了一場(chǎng)別?開生面的勞?動(dòng)比賽，看?看誰疊衣服?疊的最整齊?，哪位小朋?友穿襪子最?快，誰能迅?速的把自己?的小衣服疊?整齊。經(jīng)過?層層選拔，?分別推選出?了兩位“小?勞動(dòng)之星”?，并給他們?戴上了小紅?花。勞動(dòng)?節(jié)主題活動(dòng)?方案范文（?六）活動(dòng)?目的：認(rèn)?知目標(biāo)：使?學(xué)生認(rèn)識(shí)到?沒有勞動(dòng)，?人類就無法?生存，社會(huì)?就不能發(fā)展?的道理，幫?助學(xué)生樹立?“勞動(dòng)最光?榮”的觀念?。技能目?標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)?生獨(dú)立生活?的自立，并?掌握一些最?基本的知識(shí)?和技能。?情感目標(biāo);?使學(xué)生體會(huì)?到爸爸媽媽?勞動(dòng)的辛苦?，做到尊敬?長(zhǎng)輩，熱愛?長(zhǎng)輩?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?小品、舞蹈?、勞動(dòng)技能?競(jìng)賽等。?活動(dòng)過程?出旗儀式?一、整隊(duì)集?合，各小組?清點(diǎn)人數(shù)、?征求輔導(dǎo)員?意見、中隊(duì)?長(zhǎng)宣布開始?二、出旗?、敬隊(duì)禮?三、齊唱隊(duì)?歌活動(dòng)內(nèi)?容在《勞?動(dòng)最光榮》?樂曲聲中，?主持人走上?講臺(tái)。主?持人：《勞?動(dòng)最光榮》?主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)?在開始!請(qǐng)?聽歌曲《好?媽媽》。?全班同學(xué)聽?錄音。主?持人：我們?的媽媽白天?工作了一天?，晚上回到?家還得干家?務(wù)活，確實(shí)?很辛苦。作?為子女，我?們應(yīng)該怎樣?幫助媽媽呢??同學(xué)甲?：我們應(yīng)幫?媽媽整理房?間。同學(xué)?乙：我們應(yīng)?幫助媽媽抹?桌，掃地。?同學(xué)丙：?我們應(yīng)幫助?媽媽洗衣服?，做飯。?主持人：大?家說得都很?好。假如今?天我們的媽?媽也來參加?這次班會(huì)，?一定很高興?，大家說是?嗎?全班?同學(xué)(齊)?：是!主?持人：那么?我們就一定?不要讓媽媽?失望，要說?到做到。?全班同學(xué)(?齊)：對(duì)，?說到做到。?主持人：?下面我們看?個(gè)小品，看?看小品中的?這位同學(xué)是?怎么做的。?表演小品?《幫媽媽做?飯》。全?班同學(xué)熱烈?鼓掌。主?持人：大家?報(bào)以熱烈的?掌聲，說明?小品中的這?位同學(xué)做法?很正確。我?們要向她學(xué)?習(xí)，做個(gè)愛?勞動(dòng)的孩子?。下面請(qǐng)看?舞蹈《勞動(dòng)?最有滋味》?。學(xué)生表?演舞蹈。?主持人：誰?上來為大家?講講你所知?道的勞動(dòng)者?的故事??學(xué)生上臺(tái)講?故事。主?持人：勞動(dòng)?創(chuàng)造了世界?，勞動(dòng)創(chuàng)造?了物質(zhì)財(cái)富?，勞動(dòng)創(chuàng)造?了人類的幸?福生活。我?們來看看偉?人是怎么說?的。(投?影儀出示名?人名言)?(齊讀)勞?動(dòng)是幸福之?文?！惶m?克林我們?世界上最美?好的東西，?都是由勞動(dòng)?，由人的聰?明的手創(chuàng)造?出來的。—?高爾基勞?動(dòng)創(chuàng)造世界??！R克思?主持人：?接下來我們?進(jìn)行勞動(dòng)技?能進(jìn)賽?，F(xiàn)?在請(qǐng)組織委?員宣布競(jìng)賽?規(guī)則。組?織委員：?(1)服從?裁判，要求?在規(guī)定時(shí)間?內(nèi)完成項(xiàng)目?。以計(jì)時(shí)的?秒數(shù)為序排?出前三名。?(2)遵守?比賽時(shí)間。?(3)遵守?賽場(chǎng)紀(jì)律。?文體委員?：(舉起第?一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)?目牌)快?速穿衣文?體委員：各?小隊(duì)選手上?臺(tái)，把外衣?、外褲、鞋?、襪脫掉。?準(zhǔn)備。完成?時(shí)間;__?__分鐘?計(jì)時(shí)員：(?吹哨)“嘟?—(時(shí)間到?)”(參?賽隊(duì)員緊張?地穿衣、褲?、襪、鞋…?…)計(jì)時(shí)?員：(吹哨?)“嘟—(?時(shí)間到)”?裁判評(píng)定?，宣布第一?名名單。?(接下來按?同樣的步驟?進(jìn)行“釘鈕?扣和擺用品?”的比賽)?主持人：?現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?者發(fā)獎(jiǎng)。(?奏頒獎(jiǎng)曲)?主持人：?通過比賽，?可以看出獲?獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作?非常熟練，?說明他們平?時(shí)經(jīng)常做家?務(wù)活。他們?既幫助了爸?爸，媽媽，?同時(shí)自己又?學(xué)會(huì)了許多?本領(lǐng)。動(dòng)作?不熟練的同?學(xué)，還需加?倍努力。同?學(xué)們，原我?們把勤巧精?神發(fā)揚(yáng)下去?，在勞動(dòng)中?接受鍛煉，?成為生活的?小能手，成?為父母的畫?稿幫手。?今天的活動(dòng)?到此結(jié)束。?退旗儀式?一、呼號(hào)?。(輔導(dǎo)員?：準(zhǔn)備著，?為____?事業(yè)而奮斗?!隊(duì)員：時(shí)?刻準(zhǔn)備著!?二、退旗?。三、宣?布活動(dòng)結(jié)束?。勞動(dòng)節(jié)?主題活動(dòng)方?案范文（七?）[活動(dòng)?思想]以?五月勞動(dòng)節(jié)?為契機(jī)，開?展以“我勞?動(dòng)，我光榮?”為主線的?教育活動(dòng)，?讓學(xué)生通過?去學(xué)習(xí)，去?實(shí)際操作，?體驗(yàn)勞動(dòng)所?帶來的快樂?，知道熱愛?勞動(dòng)是我們?中華民族的?傳統(tǒng)美德，?勞動(dòng)最光榮?，從小養(yǎng)成?自己的事情?自己做的好?習(xí)慣;同時(shí)?，讓學(xué)生體?會(huì)到爸爸、?媽媽和老師?勞動(dòng)的辛苦?，做到尊敬?長(zhǎng)輩，熱愛?長(zhǎng)輩。[?活動(dòng)時(shí)間]?____年?____月?____日?—____?月____?日[活動(dòng)?內(nèi)容]一?、快樂實(shí)踐?負(fù)責(zé)：各班?主任全校?同學(xué)利用春?假或雙休日?時(shí)間，來嘗?試“做一名?快樂的小能?手”。根據(jù)?“實(shí)踐活動(dòng)?反饋表”(?分低中高三?個(gè)年齡段)?，開展實(shí)踐?活動(dòng)，五一?春假結(jié)束后?把反饋表上?交班主任老?師，各班進(jìn)?行班級(jí)比賽?，推選出“?快樂小能手?”兩名。?二、精彩展?示1.“?創(chuàng)意我們的?美食”負(fù)責(zé)?：各班主任?、大隊(duì)部?三—六年級(jí)?同學(xué)自愿參?加《中國(guó)少?年報(bào)》“創(chuàng)?意我們的美?食”活動(dòng)，?用自己的智?慧和巧手進(jìn)?行美食創(chuàng)意?活動(dòng)。假期?結(jié)束后取好?作品名稱，?拍攝下作品?照片，附上?簡(jiǎn)短的文字?說明(創(chuàng)意?背后的故事?+設(shè)計(jì)原因?)，將這些?材料以電子?稿形式交班?主任老師。?班主任以班?級(jí)為單位交?學(xué)生處后，?學(xué)校擇優(yōu)推?薦給《中國(guó)?少年報(bào)》。?2.“勞?動(dòng)者是最光?榮的”主題?攝影負(fù)責(zé)：?各班主任、?大隊(duì)部五?六年級(jí)同學(xué)?自愿參加以?“勞動(dòng)者是?最光榮的”?為主題的攝?影作品展。?拍攝一組在?節(jié)假日期間?仍然堅(jiān)持在?工作崗位上?的叔叔阿姨?的照片，洗?出照片后參?加少先隊(duì)“?五一”活動(dòng)?櫥窗展。?攝影作品要?求沖洗__?__寸以上?照片。假期?后交班主任?老師。三?、能手比拼?負(fù)責(zé)：各班?主任、年級(jí)?組長(zhǎng)各班?根據(jù)“快樂?實(shí)踐”活動(dòng)?競(jìng)選出班級(jí)?小能手__?__名，參?加年級(jí)“我?是小能手”?比賽，評(píng)選?出各年級(jí)“?快樂小能手?”。比賽?內(nèi)容：一?二年級(jí)系鞋?帶、理書包?、疊衣服;?三四年級(jí)釘?紐扣、冷菜?拼盤比賽;?五六年級(jí)套?被套、炒菜?比賽。獎(jiǎng)?項(xiàng)設(shè)置：各?年級(jí)“快樂?小能手”金?獎(jiǎng)____?名，銀獎(jiǎng)_?___名，?銅獎(jiǎng)___?_名，優(yōu)勝?獎(jiǎng)若干(各?年級(jí)自定人?數(shù))。[?活動(dòng)要求]?1.各中?隊(duì)要高度重?視，注重活?動(dòng)過程。?____對(duì)?每項(xiàng)活動(dòng)的?開展，學(xué)生?處及各班班?主任進(jìn)行檢?查監(jiān)督和指?導(dǎo)，確?；?動(dòng)順利開展?。勞動(dòng)節(jié)?主題活動(dòng)方?案范文（八?）活動(dòng)目?的：認(rèn)知?目標(biāo)：使學(xué)?生認(rèn)識(shí)到?jīng)]?有勞動(dòng)，人?類就無法生?存，社會(huì)就?不能發(fā)展的?道理，幫助?學(xué)生樹立“?勞動(dòng)最光榮?”的觀念。?技能目標(biāo)?：培養(yǎng)學(xué)生?獨(dú)立生活的?自立，并掌?握一些最基?本的知識(shí)和?技能。情?感目標(biāo);使?學(xué)生體會(huì)到?爸爸媽媽勞?動(dòng)的辛苦，?做到尊敬長(zhǎng)?輩，熱愛長(zhǎng)?輩?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：小?品、舞蹈、?勞動(dòng)技能競(jìng)?賽等。活?動(dòng)過程出?旗儀式一?、整隊(duì)集合?，各小組清?點(diǎn)人數(shù)、征?求輔導(dǎo)員意?見、中隊(duì)長(zhǎng)?宣布開始?二、出旗、?敬隊(duì)禮三?、齊唱隊(duì)歌?活動(dòng)內(nèi)容?在《勞動(dòng)?最光榮》樂?曲聲中，主?持人走上講?臺(tái)。主持?人：《勞動(dòng)?最光榮》主?題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在?開始!請(qǐng)聽?歌曲《好媽?媽》。全?班同學(xué)聽錄?音。主持?人：我們的?媽媽白天工?作了一天，?晚上回到家?還得干家務(wù)?活，確實(shí)很?辛苦。作為?子女，我們?應(yīng)該怎樣幫?助媽媽呢??同學(xué)甲：?我們應(yīng)幫媽?媽整理房間?。同學(xué)乙?：我們應(yīng)幫?助媽媽抹桌?，掃地。?同學(xué)丙：我?們應(yīng)幫助媽?媽洗衣服，?做飯。主?持人：大家?說得都很好?。假如今天?我們的媽媽?也來參加這?次班會(huì)，一?定很高興，?大家說是嗎??全班同?學(xué)(齊)：?是!主持?人：那么我?們就一定不?要讓媽媽失?望，要說到?做到。全?班同學(xué)(齊?)：對(duì)，說?到做到。?主持人：下?面我們看個(gè)?小品，看看?小品中的這?位同學(xué)是怎?么做的。?表演小品《?幫媽媽做飯?》。全班?同學(xué)熱烈鼓?掌。主持?人：大家報(bào)?以熱烈的掌?聲，說明小?品中的這位?同學(xué)做法很?正確。我們?要向她學(xué)習(xí)?，做個(gè)愛勞?動(dòng)的孩子。?下面請(qǐng)看舞?蹈《勞動(dòng)最?有滋味》。?學(xué)生表演?舞蹈。主?持人：誰上?來為大家講?講你所知道?的勞動(dòng)者的?故事?學(xué)?生上臺(tái)講故?事。主持?人：勞動(dòng)創(chuàng)?造了世界，?勞動(dòng)創(chuàng)造了?物質(zhì)財(cái)富，?勞動(dòng)創(chuàng)造了?人類的幸福?生活。我們?來看看偉人?是怎么說的?。(投影?儀出示名人?名言)(?齊讀)勞動(dòng)?是幸福之文?。—富蘭克?林我們世?界上最美好?的東西，都?是由勞動(dòng)，?由人的聰明?的手創(chuàng)造出?來的?！?爾基勞動(dòng)?創(chuàng)造世界。?—馬克思?主持人：接?下來我們進(jìn)?行勞動(dòng)技能?進(jìn)賽?，F(xiàn)在?請(qǐng)組織委員?宣布競(jìng)賽規(guī)?則。組織?委員：(?1)服從裁?判，要求在?規(guī)定時(shí)間內(nèi)?完成項(xiàng)目。?以計(jì)時(shí)的秒?數(shù)為序排出?前三名。?(2)遵守?比賽時(shí)間。?(3)遵?守賽場(chǎng)紀(jì)律?。文體委?員：(舉起?第一個(gè)競(jìng)賽?項(xiàng)目牌)?快速穿衣?文體委員：?各小隊(duì)選手?上臺(tái)，把外?衣、外褲、?鞋、襪脫掉?。準(zhǔn)備。完?成時(shí)間;_?___分鐘?計(jì)時(shí)員：?(吹哨)“?嘟—(時(shí)間?到)”(?參賽隊(duì)員緊?張地穿衣、?褲、襪、鞋?……)計(jì)?時(shí)員：(吹?哨)“嘟—?(時(shí)間到)?”裁判評(píng)?定，宣布第?一名名單。?(接下來?按同樣的步?驟進(jìn)行“釘?鈕扣和擺用?品”的比賽?)主持人?：現(xiàn)在給獲?獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。?(奏頒獎(jiǎng)曲?)主持人?：通過比賽?，可以看出?獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)?作非常熟練?，說明他們?平時(shí)經(jīng)常做?家務(wù)活。他?們既幫助了?爸爸，媽媽?，同時(shí)自己?又學(xué)會(huì)了許?多本領(lǐng)。動(dòng)?作不熟練的?同學(xué)，還需?加倍努力。?同學(xué)們，原?我們把勤巧?精神發(fā)揚(yáng)下?去，在勞動(dòng)?中接受鍛煉?，成為生活?的小能手，?成為父母的?畫稿幫手。?今天的活?動(dòng)到此結(jié)束?。退旗儀?式一、呼?號(hào)。(輔導(dǎo)?員：準(zhǔn)備著?，為___?_事業(yè)而奮?斗!隊(duì)員：?時(shí)刻準(zhǔn)備著?!二、退?旗。三、?宣布活動(dòng)結(jié)?束。勞動(dòng)?節(jié)主題活動(dòng)?方案范文（?九）一、?活動(dòng)意義?增進(jìn)員工之?間感情、發(fā)?揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作?精神。二?、活動(dòng)負(fù)責(zé)?部門、活動(dòng)?安排及領(lǐng)導(dǎo)?小組成員?1、主辦部?門：公司工?會(huì)。2、?協(xié)助部門：?____部?、____?部、___?_部。3?、活動(dòng)安排?：分兩批出?發(fā)。(時(shí)間?根據(jù)公司生?產(chǎn)情況定)?4、領(lǐng)導(dǎo)?小組成員：?4.1第?一批領(lǐng)導(dǎo)小?組成員：?領(lǐng)隊(duì)：__?__(副總?經(jīng)理)。?副領(lǐng)隊(duì)：_?___(綜?合管理部經(jīng)?理)、__?__(工會(huì)?副主席)。?召集人：?____(?工會(huì)副主席?)。4.?2第二批領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?：領(lǐng)隊(duì)：?____(?工會(huì)主席/?副總經(jīng)理)?。副領(lǐng)隊(duì)?：____?(副總經(jīng)理?)、___?_(工會(huì)副?主席)。?召集人：_?___。?三、活動(dòng)時(shí)?間、地點(diǎn)?1、活動(dòng)時(shí)?間：第一