調(diào)查周邊環(huán)境中的生物_第1頁
調(diào)查周邊環(huán)境中的生物_第2頁
調(diào)查周邊環(huán)境中的生物_第3頁
調(diào)查周邊環(huán)境中的生物_第4頁
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調(diào)查周邊環(huán)境中的生物第1頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物第2頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月第3頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月調(diào)查法

其實(shí)在我們的身邊也有許多的生物,有些生物是我們比較熟悉的,還有很多是大家并沒有注意到的。如果我們想知道某一個(gè)地方都有哪些生物,我們應(yīng)該采用什么方法呢?第4頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月調(diào)查調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一,我國的森林資源五年清查一次是調(diào)查,人口普查也是調(diào)查。第5頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月調(diào)查的一般方法是什么?調(diào)查時(shí)首先要有明確的和,。制定合理的。對調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行和。調(diào)查目的調(diào)查對象調(diào)查方案整理分析第6頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月你為什么調(diào)查?或你要調(diào)查什么?

————調(diào)查目的比如:調(diào)查校園.公園.農(nóng)田或周邊其他環(huán)境中的生物種類第7頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月你用什么方式和工具進(jìn)行調(diào)查?

————材料和用具材料和用具需要根據(jù)調(diào)查的內(nèi)容而定。一般先要寫一張調(diào)查表。筆.望眼鏡.放大鏡.照相機(jī)等。第8頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月你調(diào)查的工作步驟是什么?

————方法步驟1、選擇調(diào)查范圍2、分組3、設(shè)計(jì)調(diào)查路線4、調(diào)查記錄5、歸類6、將歸好類的生物的資料進(jìn)行整理,寫在筆記本上。第9頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月

一張調(diào)查表必備的欄目有哪些?固定內(nèi)容:調(diào)查人、班級、調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查時(shí)間、有的還有調(diào)查時(shí)的天氣情況自行設(shè)計(jì)內(nèi)容:與具體調(diào)查內(nèi)容有關(guān)

第10頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月調(diào)查人班級調(diào)查地點(diǎn)調(diào)查時(shí)間天氣情況生物名稱數(shù)量生活環(huán)境調(diào)查表的設(shè)計(jì)第11頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月注意事項(xiàng):1.調(diào)查是一項(xiàng)科學(xué)工作,要認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄。不能憑個(gè)人好惡取舍。2、不要損傷植物和傷害動物,不要破壞生物的生活環(huán)境。3、注意安全。要集體行動,不要攀爬高處;不要下水。第12頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月對調(diào)查到的生物進(jìn)行歸類:按分為按照分為按照分為植物動物其他生物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)生活環(huán)境陸生生物水生生物用途家禽作物家畜寵物其他第13頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月按照生物的用途分類第14頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月小麥玉米水稻高梁大豆棉花油菜一、農(nóng)作物10第15頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月馬驢奶牛水牛耕牛二、家畜20第16頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月雞鴨

鵝火雞鴕鳥三、家禽30第17頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月四.寵物寵物狗寵物貓鸚鵡金魚第18頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月警犬

小白鼠表演動物五、其他50第19頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月技能訓(xùn)練?第20頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月問:在調(diào)查過程中,如果調(diào)查范圍過大,不能逐一調(diào)查時(shí)應(yīng)該怎么處理?答:選取一部分調(diào)查對象作為樣本。第21頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月你會給下面的生物歸類嗎?A烏賊、B蜜蜂、C雞冠花、D珊瑚蟲、E鯉魚、F美人蕉、G狗、H馬、I玫瑰、J小麥、K棉花、L玉米、M大雁、N海帶按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):按生活環(huán)境:按用途:植物/

動物陸生生物/水生生物農(nóng)作物/家禽/家畜/寵物/其他第22頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月1.調(diào)查時(shí)要選取的對象是()

A.對象中的一個(gè)

B.對象中的一部分

C.全部對象

D.以上都對B第23頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月2.下列生物按生活環(huán)境劃分的一組是()

A.貓頭鷹和鼠B.魚和河水C.空氣和陽光D.狗和水草A第24頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月3.關(guān)于調(diào)查的不正確敘述是()

A.人口普查也是調(diào)查

B.森林資源的清查是調(diào)查

C,要對調(diào)查的對象逐個(gè)進(jìn)行

D.對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行整理和分析C第25頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月4.我國在進(jìn)行人口普查時(shí),下列哪項(xiàng)工作不是調(diào)查時(shí)應(yīng)該做的()

A.確定調(diào)查目的和對象

B.制定合理的調(diào)查方案

C.選取樣本抽樣抽查

D.整理分析調(diào)查結(jié)果

C第26頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月5.下列各項(xiàng)中所列生物都是植物的是()

A.柳樹、珊瑚、仙人掌

B.捕蠅草、玉米、螺旋藻

C.枯葉蝶、仙人掌、地衣

D.蘑菇、捕蠅草、珊瑚B第27頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月二.填空題

1.按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可以將生物分成

、

三大類;按照生活環(huán)境,可以將生物分成

等。植物動物其它生物水生生物陸生生物第28頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月2.這些是小明在校園調(diào)查時(shí)記錄的生物名稱:草、火炬紅、蜘蛛、龍眼樹、芒果樹、蚯蚓、小鳥、一點(diǎn)紅、桂花樹、桃樹、蜻蜓、螞蟻、蚊子、老鼠、菊花,請你幫他分成兩類(動物與植物).

動物

.

植物

.草、火炬紅、龍眼樹、芒果樹、一點(diǎn)紅、桂花樹、桃樹、菊花蜘蛛、蚯蚓、小鳥、螞蟻、蚊子、老鼠、第29頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月3、請分析以下材料:A、含羞草B、睡蓮C、斑馬D、蘑菇E、小雞F陽光G山H珊瑚礁I鐘乳石J機(jī)器人K、鯨L、金魚M恐龍化石(1)以上屬于生物的是

。(2)按生活環(huán)境,上述材料中的生物可劃分為陸生生物和水生生物。那么:陸生生物是

;水生是

。ABCDEKLACDE

BKL第30頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月101小麥第31頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月103玉米第32頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月106水稻第33頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月109高梁第34頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月113棉花第35頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月111大豆第36頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月116油菜第37頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月201馬第38頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月203驢第39頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月207奶牛第40頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月209耕牛第41頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月210水牛第42頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月302雞第43頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月305鵝第44頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月304鴨第45頁,課件共52頁,創(chuàng)作于2023年2月308火雞第46頁,課件共52頁,創(chuàng)作于

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