開心的六一兒童節(jié)作文一年級(jí)【5篇】

千里之行，始于足下。讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦開心的六一兒童節(jié)作文一年級(jí)【5篇】快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文一年級(jí)【5篇】

六一兒童節(jié)就要到了，今年六一兒童節(jié)放假的話，孩子們肯定會(huì)有很多的桂花，給自己的童年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！下面是我為你預(yù)備的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文一年級(jí)，快來(lái)借鑒一下并自己寫一篇與我們共享吧！

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文一年級(jí)篇1

鏗鏘有力鼓聲和悠揚(yáng)的號(hào)角聲交織在一起，拉開了我們翠苑二小兒童節(jié)的帷幕。我們希望的兒童節(jié)最終向我們走來(lái)了，來(lái)到了我們眼前！

今日的活動(dòng)中最令人目不暇接的就是創(chuàng)意涂鴉傘繪了。在這個(gè)走秀活動(dòng)中，班班可謂“八仙過(guò)海，各顯神通”了。低年級(jí)的同學(xué)是用自己的雙手，做出了一套套環(huán)保服裝。他們有的用撲克牌做成了一身盔甲，手里還揮舞著一把銀光閃閃的寶劍；有的做出了一套可愛(ài)的南瓜服；有的還穿著一套炫酷的海盜服。瞧！我們四年級(jí)的同學(xué)來(lái)了，他們舉著一把把傘，認(rèn)真一看，上面有小魚、兔子、大樹有的絢爛，有的淡雅，有的華麗。高年級(jí)的帽子形態(tài)各異，獨(dú)具風(fēng)格。整場(chǎng)活動(dòng)中的藝術(shù)品都是那么漂亮紛呈。

要說(shuō)令我印象最深的活動(dòng)，那就要數(shù)杉寶課程嘉年華了。在這次活動(dòng)中，我去了“巧手夾珠”這個(gè)社團(tuán)。到那個(gè)社團(tuán)，我就開頭夾珠子了。我平平穩(wěn)穩(wěn)地夾了好多個(gè)出來(lái)。這時(shí)，我同行的好朋友靜靜跟我說(shuō)：“等音樂(lè)響了才能夾，有規(guī)章的?！边@時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，無(wú)奈地把我的“戰(zhàn)利品”給倒了回去。講臺(tái)上的音樂(lè)響起后，我快速地夾著，可是玻璃珠子好像長(zhǎng)了腿，怎么都夾不到，有些在半空中甚至還掉了回去，害得我這個(gè)抓一下，那個(gè)抓一下，時(shí)間都過(guò)去一大半了，音樂(lè)快結(jié)束了！可我的杯子里卻空空見(jiàn)底。于是我加了把勁，專挑一顆夾，果真效率高多了。就在音樂(lè)停了的一霎那，我?jiàn)A掉了最終一顆。數(shù)了數(shù)有5顆，雖然許多人都比我多，但我依舊覺(jué)得很滿意，心里有一種難以言表的成就感。后來(lái)，我還去了將來(lái)工程師、神投手和巧舌彈簧整場(chǎng)活動(dòng)都非常精彩。

這一次的兒童節(jié)是那么好玩、精彩。這次“六.一”兒童節(jié)，哪兒都是歡聲笑語(yǔ)，哪兒都有同學(xué)們開心的身影。直到現(xiàn)在，那洋溢著歡樂(lè)的.場(chǎng)面仍在我腦海中出現(xiàn)。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文一年級(jí)篇2

在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡慶著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……

在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱忱的把我迎進(jìn)屋里。

看著他們拿到糖果時(shí)興奮的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很簡(jiǎn)單和小朋友相處，但今日自己卻不知怎么了，好像被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺(jué)他們失去了好多好多，他們失去了家庭的暖和，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛(ài)，他用自己的雙臂懇求著我們?nèi)ケ瑧┣笪覀兡茏屗惺芘偷膼?ài)。多么劇烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們由于自身的殘疾可怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動(dòng)得蘗恕?br

他們，同樣是祖國(guó)的花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照看著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)??！早上，阿姨們?cè)缭绲钠鸫?，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi)，餓了不？白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候觀察孩子生病了，沒(méi)衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買。多么宏大的愛(ài)啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài)，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)賽過(guò)了愛(ài)自己的孩子??！

可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒(méi)有家庭的暖和會(huì)怎么樣？假如沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣？莫非他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎？那我到是要生氣地問(wèn)一句，沒(méi)有親情的你們還是人嗎？還是那有著漂亮心靈的地球人嗎？

我們，永久的朋友，永久的親人，永久的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來(lái)為他們買一份應(yīng)有的`歡樂(lè)，讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡！

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文一年級(jí)篇3

盼啊、盼啊，我最終盼到了“六一”兒童節(jié)，今日，我穿著整齊的校服，戴著艷麗的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

剛到教室，看到的是穿著整齊校服的同學(xué)們，大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑?！鞍?！韓欣悅，節(jié)日歡樂(lè)！有時(shí)間我們一起出去玩?！碧J菲說(shuō)?！鞍?！太好了，已經(jīng)休息三天了，上了一天學(xué)，呵呵！又要放假，真是太美了！”我的同桌說(shuō)。不一會(huì)同學(xué)們都聽到了高跟鞋的聲音，確定是老師來(lái)了。果真孫老師進(jìn)了教室，說(shuō)：“今日第一課我們玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑，選了擊鼓的人開頭玩嬉戲了。我玩了一會(huì)“擊鼓傳花”就下去訓(xùn)練給一年級(jí)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。

很快一節(jié)課過(guò)去了，其次課就要開六一兒童節(jié)“慶祝會(huì)了”我特別感動(dòng)，由于我既可以給一年級(jí)的小朋友帶紅領(lǐng)巾，還可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀。哦！對(duì)了！我老媽也可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀，這是什麼獎(jiǎng)狀呢？一會(huì)你就知道了。

“我宣布！六一兒童節(jié)慶祝會(huì)正式開頭！”趙校長(zhǎng)在發(fā)話?！啊贝蠹页鹆岁?duì)歌?！跋旅嬲?qǐng)四年級(jí)的老隊(duì)員給一年級(jí)的新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾！”我拿著艷麗的紅領(lǐng)巾跑到一年級(jí)新隊(duì)員面前，先敬了個(gè)禮，然后快速配帶完，又快速跑回原來(lái)的位置?！耙荒昙?jí)的小朋友可真矮！”我靜靜地對(duì)在我旁邊的湛劉佳說(shuō)，湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項(xiàng)內(nèi)容完成了！

我最終可以回座位了！我好興奮呀，由于一會(huì)我就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)狀了，我好感動(dòng)哦！不一會(huì)老師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)里?！跋旅嬲?qǐng)四年級(jí)一班的優(yōu)秀少先隊(duì)員上場(chǎng)！”哦！該我們了！我更加感動(dòng)了！我跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，給老師敬了個(gè)禮，雙手捧著獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀，說(shuō)了聲感謝，老師說(shuō)：“恭喜你！”我就跑回座位，看看獎(jiǎng)品——一個(gè)小書包，我興奮的不得了！過(guò)了一會(huì)是給優(yōu)秀家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，一年級(jí)的家長(zhǎng)，二年級(jí)的家長(zhǎng)……?。∥矣^察了我老媽，她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，拿起獎(jiǎng)狀和贈(zèng)品，我特別得意。下一項(xiàng)是外來(lái)領(lǐng)導(dǎo)講話，講完話就閉幕了！

老師說(shuō)要放一下午假，我興奮地蹦了起來(lái)，這一天是我的歡樂(lè)時(shí)間。真盼望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日！祝朋友們節(jié)日歡樂(lè)！

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文一年級(jí)篇4

在某個(gè)奇妙的大陸上，生活有一種奇妙的草，名叫陸草，它為什么生活在奇妙的大陸上呢？由于它會(huì)許多一般的草都不會(huì)的。

今日，在慶六一的活動(dòng)上，老遠(yuǎn)來(lái)的“陸草”們?yōu)槲覀儽硌萘?，海草家族的絕技——海草舞。

音樂(lè)一響，四周的鳥都消逝得無(wú)影無(wú)蹤了，那真可謂是響徹云霄?！瓣懖荨眰円粋€(gè)個(gè)精神抖擻，斗志旺盛。“三、二、一、開頭！”只見(jiàn)他們有的扭動(dòng)著腰肢；有的膽小如鼠，不敢綻開身體；有的四肢敏捷，就如同精靈一般淘氣可愛(ài)。動(dòng)聽的音樂(lè)聲，在場(chǎng)上傳播著，一個(gè)個(gè)鬼精靈怪的“陸草”，世間的一切雖然是那么的精彩，但世間因有了它們，仿佛一切都灰暗，以它們?yōu)榱咙c(diǎn)沉醉在這奇妙的音樂(lè)之中。一些進(jìn)入“老年期”的人不覺(jué)得說(shuō)：“真難看，簡(jiǎn)直是世間的極丑！”有的人說(shuō)：“什么海草舞呀，一點(diǎn)兒也不好看，走走走，我們抓緊走，一刻也不想呆在這兒！”有的人說(shuō)：“垃圾舞蹈，還奇妙！”“簡(jiǎn)直是胡說(shuō)八道！”身為主持人的我真想沖上去說(shuō)道：“你們就是身在福中不知福，這么優(yōu)雅的舞蹈被你們這么污辱！”哎！不管了，我們連續(xù)回到現(xiàn)場(chǎng)。

看！它們伸出光滑的雙“手”，搖來(lái)?yè)u去，真不失風(fēng)采，搖頭晃腦，像書生一般，那柔滑的長(zhǎng)發(fā)在空中飄灑著，如同亭亭玉立的姑娘。

觀眾們的掌聲不絕于耳，這讓“陸草”們信念百倍，更加地嫵媚、美艷，前面帶頭的“海草”老師，簡(jiǎn)直是搖擺著手臂，頭不停的甩著，我這時(shí)真想問(wèn)一句：“老師你不會(huì)暈嗎？這樣下去我覺(jué)得你們不暈，我都暈了?！?/p>

過(guò)了幾分鐘，音樂(lè)停了，陸草們紛紛散去，接著是一片清寂。

屬于六一的我們，表演陸草的我們，對(duì)自己說(shuō)：“六一歡樂(lè)！”

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文一年級(jí)篇5

歲月悠悠，四季輪回。轉(zhuǎn)瞬間，又到了一年一度的六一兒童節(jié)了。這六一兒童節(jié)是我最終一個(gè)六一兒童節(jié)了，由于我即將走向?qū)W校的大門，開頭新的學(xué)習(xí)生涯。所以今年的六一兒童節(jié)，是我最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)了，現(xiàn)在我和你們說(shuō)一說(shuō)這個(gè)難忘的六一兒童節(jié)吧！

在這個(gè)六一兒童節(jié)中，磐安縣流淌青少年宮走進(jìn)我校開展的豐富多彩的游園活動(dòng)。我們六年級(jí)有許很多多的同學(xué)去當(dāng)志愿者。我和小威一組，我們志愿者要去幫叔叔、阿姨的忙，我和小威負(fù)責(zé)的是趣味高爾夫。

看，操場(chǎng)上人山人海、喧鬧非凡。童學(xué)們都經(jīng)過(guò)一下整裝后，就馬不停蹄地開頭活動(dòng)了。我們擺出了各式各樣的道具，同學(xué)們看到我們的高爾夫桿子就引起了極大的奇怪心，全都擠了過(guò)來(lái)。小威領(lǐng)來(lái)了阿姨發(fā)的大拇指和哭臉的印章。我叫他們排好整整齊齊的隊(duì)，兩個(gè)一次，贏的得大拇指，而輸?shù)木椭挥锌弈樍恕?/p>

第一組競(jìng)賽的人是甲和乙，他們兩個(gè)精神抖擻，個(gè)個(gè)都想贏，兩個(gè)人的技術(shù)都不錯(cuò)，可是有一個(gè)人用力不當(dāng)，球飛出了軌道，另一個(gè)人也沒(méi)有把握好力度，就這樣兩個(gè)人比了很久，也沒(méi)分出勝敗。這時(shí)甲只有把球