感恩父母主題班會方案精選6篇

第第頁感恩父母主題班會方案精選6篇感恩父母主題班會方案精選模板篇1一、活動背景：現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，自幼被視為掌上明珠，父母對孩子千般寵愛，要什么給什么。然而，孩子對于父母的付出并沒有意識到，反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。為增進子女與父母間的了解，使學生體悟親情便顯得尤為重要，因此設計本次班會活動。通過這次主題班會，啟發(fā)教育學生學會感恩、理解父母的心意。使感恩教育不僅成為現(xiàn)今構建和諧社會風尚，更應當成為培育孩子做人的基本素質;通過本次主題班會，讓學生在創(chuàng)設的情境中體悟親情的無私和宏大，感受父母在自己生命成長中付出的心血，懂得要感謝和報答父母的哺育之恩。二、活動目標：1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和宏大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。3、增加學生主持活動的能力，培養(yǎng)學生的表演能力。三、活動預備：1、收集中國古今孝敬父母的故事。2、精心設計一份課件。3、下載《世上只有媽媽好》、《燭光里的媽媽》、《假如愛有天意》、等音樂。4、精心設計三句半《說感恩》。四、活動設計：(一)、聽歌曲《想起老媽媽》創(chuàng)設情境導入主題：世界上最宏大的愛，莫過于父愛與母愛。世界上最深的情，莫過于兒女情。鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ铮改傅膼?，卻永久留在我們的心間，今天就讓我們一起走進父母，去體會人間最溫馨的親情!(二)、舞蹈《世上只有媽媽好》通過觀看舞蹈，讓學生體會為什么要孝敬父母?父母的愛，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障;父愛的愛，無論你走到哪里，他都伴你延長，為你教導迷津，護你一路走好。(三)、觀看情景劇《歡樂父子倆》通過小品的表演，讓學生體會到世界上最宏大的愛，莫過于父愛與母愛。世界上最深的情，莫過于兒女情。親情，人類永恒的話題。親情，人間最美的情感。(四)、故事觀賞《地震中的母愛》通過觀賞催人淚下的故事，讓學生體會到無論你身在何地，有一個人，她永久占據在你心中最松軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報……這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。父母對孩子的愛，是無私的，是全部的，是永久的，是不計回報的，是說不完道不盡的。父母付出的，就是用自己的生命，對子女的提攜。人生的最大的悲傷是子欲善而親不在，所以在剛剛的那個故事中主人翁才會哀思得五臟俱裂，緊緊地抱住她娘，大哭：“娘啊，我的薄命娘啊，”可是我們會把爸爸媽媽對我們的好當作應當?shù)?，我們幾時留意過我們的爸媽?爸媽什么時候頭上白發(fā)?留意過爸媽的爸爸、媽媽的雙手?(五)、表心聲《爸爸，媽媽我想對您說》看父母工作的雙手讓學生在音樂中體會父母的不簡單，在音樂聲中讓學生的情感得以震撼，愛護父母，理解父母，讓學生在音樂聲中談談父母做的讓自己最感動的事。(六)、配樂詩朗誦：《感恩父母的愛》有時候關心孝敬父母，就是陪父母聊談天，就是一個祝愿、一句問候、一個擁抱，甚至只是一個微笑。個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種布滿愛意的行動，該說感謝的時候大聲說出來，不要把謝意在心底深埋，肯定要行動起來。(七)、手語《感恩的心》通過這一環(huán)節(jié)設計，讓學生大膽的表露自己對父母的情感，喚醒學生心靈深處最松軟的地方。(八)、集體承諾：我們承諾：友愛的媽媽，爸爸，媽媽你幸苦了!媽媽我愛你!爸爸你辛苦了!爸爸我愛你們!我們不會遺忘你們的哺育之恩，我們對你們永久心存感恩。爸爸、媽媽我愛你們!!!通過這一環(huán)節(jié)設計把學生的情感推向最高潮，在宣誓中讓感恩父愛得以升華。感恩父母主題班會方案精選模板篇2一、聽故事導課：1、同學們，無論你在哪里，有兩個人，愿用自己的一生去愛你，甚至用生命去愛你，他們就是我們最友愛的爸爸媽媽啊!正因為有了父母的愛，才使我們健康歡樂幸福地成長。2、下面老師給同學們講兩個故事。震撼心靈的母愛故事父親藏餃子視頻。3、大家都被故事中的父母感動了，此時此刻你最想說什么?二、調查表的形式對比父母的愛：1、同學們，爸爸媽媽的愛是那么無私而宏大。他們總是把最好的，最寶貴的留給你們，你心疼你的爸爸媽媽嗎?2、現(xiàn)在，老師要問同學們幾個小問題，(出示表一)以舉手的形式問。3、課前老師也調查了40位爸爸媽媽對你們的了解。下面請位同學讀一下這張調查表的內容。(課件出示生讀)4、同學們，通過這兩張調查表，你們從中發(fā)覺了什么問題呢?請同桌討論一下。(生發(fā)言)5、是啊，你們對爸爸媽媽的愛比起爸爸媽媽對你們的愛真的微不足道啊!父母為我們終日操勞，悄悄奉獻，在孩子身上傾注了太多太多的汗水，而我們作為兒女的對父母的關心卻遠遠不夠。三、體會父母的愛：1、爸爸媽媽對你們的做的事情看起來平凡，但他們對你們的愛是宏大的，是不求回報的、是無微不至的、因為他們的愛就在一個個生活細節(jié)中。下面請同學看幾組圖片，老師相信你看后會有感所悟。(觀看圖片)2、出示父母辛苦工作的圖片。2、這就是你們的爸爸媽媽，你們每個人的爸爸媽媽都在用各自不同的方式愛著你們。同學們，你的爸爸媽媽是怎樣關心和愛惜你的?(生敘述師點評)四、聽感恩父母的故事，寫下感恩卡：1、剛才從同學們的發(fā)言中，老師看到了許多宏大的父母，當我們生病時，她們比任何人都焦急;當我們難過時，她們比任何人都心疼;風雨中送我們上學，每天早起為我們預備可口的飯菜。雖然只有一部分同學敘述，但我相信，每個人的心里都會裝著對爸爸媽媽的感謝，是嗎?那么我們該怎么回報父母呢?2、同學們，你們肯定懂得了應當用你的愛去回報父母。那你們應當怎樣去做?怎樣回報你們的爸爸媽媽呢?請把你想說的寫在紙上。3、觀賞《跪羊圖》或者是《天下父母心》。4、請同學們把心里話大聲讀出來。5、全體起立，一起朗讀承諾書。五、結束語：同學們，這次班會你們表現(xiàn)得特別棒!我很快樂地看見大家都懂事了，都體會到了父母的辛苦和不易，感受到了來自父母深沉而無私的愛，期望同學們懷著感恩之心，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，報答父母，讓他們成為世界上最幸福的人。最終，讓我們祝愿天下全部的父母幸福，健康，長壽!感恩父母主題班會方案精選模板篇3語：尊敬的老師，師：友愛的同學們。合：大家下午好珠：今天我們陽光舉行的《感恩父母》主題班會。鑫：我是主持人劉鑫宇語：我是主持人語師;我是主持人王老師師：陽光灑在你的臉上，語：溫暖留在我們心中。鑫：有一種力氣，正從你的指尖靜靜襲來，珠：有一種關懷，正從你的眼中輕輕放出。語：感恩的心，在我們伸出的手上，鑫：化作冬日的暖陽。合：陽光舉行的《學會感恩，學會做人》主題班會現(xiàn)在開始。師：同學們，11月的最終一個星期天是感恩節(jié)，你知道感恩節(jié)的來歷嗎?：語：請?zhí)K璇子、吳江南、謝俊如、彭坤林為我們敘述《感恩節(jié)的來歷》蘇;有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就會站在家門口，布滿期盼地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最歡樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧困的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊!彭坤林：媽媽每天的早出晚歸，讓那小女孩有了讀書的機會，就這樣始終讀完了大學。在她大學畢業(yè)那天，她拿著畢業(yè)證書興高采烈的跑了回家預備向她媽媽報喜。當她回到家里的時候，發(fā)覺媽媽還沒回家，于是她抓緊動手做飯，然后悄悄地等媽媽回來，可是等呀等，等到了很晚，媽媽還是沒有回來。這時天空下起了很大的雨，她不由得著急起來，抓緊跑去問鄰居，鄰居說她媽媽早上就出門了，說是進城。女孩子聽了心才安穩(wěn)一些，認為這可能是太晚了，媽媽沒趕上車回來。謝：就這樣，那女孩子又連續(xù)等，始終等到了第二天將近中午，雨還沒有停，媽媽還沒有回，女孩不由得更加急了，于是順著進城的路自己出去查找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊發(fā)覺了倒在地上的媽媽。這時她才知道媽媽出事了，她不由得撲了上去，用勁了搖著她媽媽，眼淚拌著雨水奔流而下，可是她媽媽再也沒有回答她了……在她哭喊的時候，發(fā)覺媽媽的一只手里還緊緊地攥著一袋年糕，另外一只手卻攥著一張紙。她慢慢地把那紙打開，發(fā)覺竟然是一張賣血單。這時的她才恍然大悟，為什么媽媽每天都是早出晚歸，為什么自己小時候每天都能吃得上一塊年糕，為什么自己的學業(yè)能那么順利，能始終讀完大學。她全明白了……語、孫;雨始終下著，淚水和雨水混在一起從她的臉上滑過，她一遍遍地用手語比劃著：感恩的心，感謝有你……感恩的心，感謝命運……這時，一位音樂家剛好路過，在了解了那女孩子的身世后，他深為感動，依據女孩的手語，寫出了一首歌《感恩的心》(《感恩的心》背景音樂想起)。(四人一起上)師：多么感人的故事，讓我們一起來觀賞一段感恩視頻。播放視頻：感恩視頻珠：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。語：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛鑫：誰言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親。不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母心中，我們永久是最可愛，最需要保護的孩子。于：下面請同學們談談你們的親身經歷，敘述發(fā)生在你們身上的親情故事。(多人)(四人一起上)語：一件件生活的小事，蘊涵著父母對我們的恩珠：一句句動人的話語，洋溢著父母對我們的情鑫：下面我們來做一個感恩大調查，請同學們用心回答師：問題1：有誰知道父母的生日?知道的舉手示意問題2：請問同學們會常常和父母溝通交流嗎?會的舉手示意問題3：請問你們有誰為自己的父母洗過腳呢?洗過的請舉手示意問題4：你的父母文化層次低或社會地位低，你會看不起父母嗎?不會的請舉手語：感恩，不肯定非得是那種驚天動地、泣鬼神的大事，鑫：感恩是一種生活態(tài)度，是一個內心獨白，珠：感恩是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，是一種擅長發(fā)覺生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。曾：學會“感恩”，就會懂得尊重他人，發(fā)覺自我價值;師：懂得感恩，就少了卑視，就會以公平的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡平凡的勞動，也更加尊重自己鑫：今天我們的節(jié)目不多，可我們的感恩之心卻數(shù)不勝數(shù)合：在此祝福全天下的光榮的父母們幸福安康師：現(xiàn)在我們的《學會感恩，學會做人》主題班會即將結束，但是我們的感恩之心不會止步，我們感恩的心卻數(shù)不勝數(shù)語：雖然父母不在身邊，但是現(xiàn)在讓我們真誠的，大聲的說一聲全班合：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了(全班齊說)合：下面我宣布《感恩父母》主題班會到此結束。感恩父母主題班會方案精選模板篇4一、班會目的1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔、無私和宏大。2、讓學生學會理解父母，關心父母，孝敬父母，以實際的行動報答父母。二、班會活動方法：1、歌曲《燭光里的媽媽》、《感恩的心》2、電腦播放《愛進我家》、《天下父母心》flash及體現(xiàn)父愛母愛的圖片。3、母愛故事：《從狼嘴里交換出來的母愛》及一封《一位辛酸父親的來信》。4、小組討論發(fā)言5、趣味競賽(評最佳合作小組獎)三、班會預備班會前下載關于《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、的歌曲。做好關于《愛進我家》、《天下父母心》的宣傳片。打印母愛故事和有關關心父母用實際行動報答父母的小題目。四、班會過程活動開始：感受父母之愛：請聽一個震憾人心的故事——《從狼嘴里交換來的母愛》。(生講故事，播放flash《天下父母心》下面請觀賞有名羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。(邊聽邊觀賞)下面請觀賞20xx年11月4日《中國青年報》刊登的《一位辛酸父親的來信》，(邊聽邊看信，背景音樂：《江河水》flash)(二)話說父(母)愛：如何做個孝敬父母的好孩子1、誰言寸草心，報得三春暉。我們該怎么報答父母呢?(孝敬父母)2、我們應當怎么孝敬父母呢?以下這些同學的行為是孝敬父母嗎?(展示課件)片段一：小李在走廊追逐，一不當心滑了一跤，腿受傷了，要上醫(yī)院。父母從各個地方跑到醫(yī)院，特別擔憂。你覺得這是孝敬父母嗎?(不是，沒有照看好自己，讓父母擔憂。)“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”是孝敬父母的開始。討論：孝敬父母還包括哪些方面呢?(請同學回答)1、留意平安，不要讓爸爸媽媽擔憂2、關心爸爸媽媽3、好好學習，每天向上4、幫爸爸媽媽做家務，減輕爸爸媽媽的負擔5、自己的事情自己做(三)比一比：“了解父母有多少”本部分將以比賽的形式，提出一些與父母有關的問題，讓同學們依據實際情況舉手回答，答對的同學嘉獎一份小禮品。這些問題有：1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?2、爸爸媽媽平常最喜愛吃什么?3、爸爸媽媽最喜愛什么體育活動?4、爸爸媽媽最喜愛什么顏色?5、爸爸媽媽最喜愛看什么電影(電視劇)?6、爸爸媽媽最喜愛說的一句話是什么話?7、爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班?(四)請四位同學來讀一讀他們的感恩宣言)齊唱歌曲《感恩的心》(五)頒發(fā)最佳合作小組獎五、總結：落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中漂浮，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的感情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們用一個個細小的進步，一每天的長大懂事，一次次的優(yōu)異成果來回報父母。六、主持人宣布班會結束感恩父母主題班會方案精選模板篇5一、地點：七班級二班教室二、主題：感恩父母感恩老師感恩同學感恩挫折三、班會目的：1.讓學生理解父母對自己無私的愛2.讓學生懂得學會感謝師恩。3.增加學生的責任感。4.學會感恩同學，和諧相處5.感恩挫折，在挫折中學會長大6.用實際行動回報家人老師朋友。四、班會形式：班主任講解，學生演講、朗誦、講故事五、班會過程：(一)班主任發(fā)言：人要學會感恩，感恩父母、感恩老師、感謝幫忙過我們的每一個人。而今天我們要討論的話題就是感恩父母感恩老師感恩同學感恩挫折。“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸”詩人孟郊的這首《游子吟》道出了母愛的無私與宏大。班級里有的同學來自外地，在你們上交的周記里我常常發(fā)覺思鄉(xiāng)的影子。是啊，家是溫暖的港灣，父母永久是我們牢靠的臂膀。在家里我們可以無限寵愛集于一身，因為父母愛得無私，愛得深沉，父愛如山，母愛似水，我們依著堅實的大山，在流水的滋潤下茁壯成長。可是，我也發(fā)覺有一小部分同學視父母的愛為理所當然，一味索取而不懂回報。因為他們缺乏一顆感恩的心，今天我們來上一堂主題為“感恩父母感恩老師感恩同學感恩挫折”的班會課，我期望能夠喚醒你們那顆塵封的感恩之心。下面讓我們大家一起傾聽徐思婷同學的演講(二)學生演講(徐思婷同學的《感恩父母》)同學們：大家下午好!今天我演講的題目是感恩父母。同學們，我們從哪里來?聽到這個問題，大家確定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十五年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照看我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應當擔當起，照看、孝敬父母的責任。當我生日的時候，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體會人生的冷暖，享受生活的歡樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關懷。兒女有了歡樂，最為之快樂的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、學問水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永久去愛的人。然而，同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的苦痛，讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝愿呢?我們中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。但據報道，今年北京某中學的抽樣調查卻顯示：有近50%的學生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝愿。同學們，或許一聲祝愿對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝愿卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!(三)班主任：是誰誨人不倦，無私地傳授我們學問;是誰在我們每個迷途的路口，指引前進的方向。是的，使他們——我們可敬的老師。1、現(xiàn)在，請大家用心的來聽有名演講家鄒越教授的演講《讓世界布滿愛》之愛老師篇。2、看視頻?？赐暌曨l后，相信大家都頗有感觸，接下來請大家4人一小組討論一下感受。請同學起來談感受。3、傾聽歌曲《長大后我就成了你》，內心里為老師獻上最誠摯的感謝。4、感謝老師的方式是多種多樣的。在此，我提一個倡議：期望我們的同學在本周之內為我們的老師做一件感恩的事情，并從此以后拿出我們最好的行動去感恩老師。(四)現(xiàn)在,我們進入主題班會的第三環(huán)節(jié):感恩同學友誼永存。友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。我們要感謝全部的伙伴幫我們度過的困難、挫折，感謝他人給予我們的無私幫忙。下面請聽詩朗誦：《友誼之歌》或《情動我心》表演者：同學。感恩父母主題班會方案精選模板篇6一、設計思路：初一的學生第一次離開父母到學校住宿，有許多的不適應，不會洗衣服，不會自理，不會合理安排自己的生活。因為現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女，許多孩子都是被父母的愛和關心所包圍。使孩子對來自長輩的愛麻木了，養(yǎng)成了惟我獨尊，驕橫任性的壞習慣，這樣孩子怎么可能對父母懷有感恩之心呢?兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永久不能真正懂得孝敬父母、理解幫忙他的人，更不會主動地幫忙別人?！币虼?，讓孩子從感恩父母開始，學會關心身邊的人。體會到父母的愛以后促進他們能樂觀主動地學習!二、活動目的：1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和宏大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，即讓學生學會怎么樣從點滴以實際的行動來回報父母。三、活動預備：a)收集“感恩父母”的故事和歌曲。b)選拔主持人和表演者，并進行相關節(jié)目的排練。C)整理父母參與完家長會寫的感想。D)以小組為單位推舉優(yōu)秀的親自為父母做一件事感想的作文。四、活動過程：(一)感受父母恩(入場音樂：《母親》)主持人(甲)：尊敬的各位老師，友愛的同學們，大家好!主持人(乙)：今天，我們初一(5)班在這里召開“感恩父母”主題班會。主持人(齊)：白云奉獻給藍天，江河奉獻給草地。主持人(甲)：母愛如水溫情纏綿。主持人(乙)：父愛如山深沉凝重。背景音樂《奉獻》(二)體驗親情1、親情贊頌知多少主持人(甲)：古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，有多少演繹親情的故事，有多少謳歌親情的詩詞名言。請同學們或唱歌，或講故事，或朗誦詩歌，表達對父母的感謝之情。請看：⑴故事《子路借米孝敬父母的故事》⑵觀賞文章《樹和男孩的故事》⑶賞析圖片：四川汶川地震中的母親⑷觀看視頻《跪羊圖》主持人(乙)：看了這些，同學們有什么感想呢?學生表達自己的觀點。2、親情互動(背景音樂《我的父親母親》)主持人(甲)：父母的愛是最無私的，那么，大家有沒有從日常生活中，發(fā)覺父母對你的愛呢?現(xiàn)在請同學們也來講一講我們父母的感人故事吧!學生講自己父母的故事。情景劇《嘮叨的老媽》相聲《我的爸爸》同學表演詩朗誦《永恒的愛》母親眼角的皺紋是吐不盡的悠悠慈母情，父親粗糙的雙手是兒女學問小船的雙漿。母親的話語是愛的河流，交織與日日夜夜。父親的微笑是愛的花朵，盛開在歲歲年年。是父母為我們締造美好的家