初中綜合素質(zhì)自我評價字優(yōu)質(zhì)(三篇)

第頁共頁初中綜合素質(zhì)自我評價字優(yōu)質(zhì)(三篇)初中綜合素質(zhì)自我評價字篇一我學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)良；班委工作認(rèn)真負責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。有一定奉獻精神。我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因此在成績上一直都得到肯定。在德育方面。一年來我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度按照《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課在學(xué)習(xí)《思想政治》課中懂得了真善美學(xué)會了做人的道理尊敬師長團結(jié)同學(xué)關(guān)系集體堅持真理修正錯誤自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動在思想上和行動上向團支部靠攏并參加了中國共青團。在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中勤奮刻苦、自強進取努力學(xué)好各門功課掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法合理安排時間有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論根底知識同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于理論活動中把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手才能、應(yīng)用才能和創(chuàng)造才能。還努力的拓寬自己的知識面培養(yǎng)自己其他方面的才能積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此各學(xué)科的成績有了一定的進步去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中我獲得了整體綜合分第二名本學(xué)期中段考整體成績一等獎。在體、美、勞方面。我非常重視體育課和勞動課積極參加各項體育運動和勞動不斷地進步自己的身體安康程度鍛煉了自己的堅強意志懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培養(yǎng)和進步自己的審美才能。但我也有好些缺乏的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時我覺得還不夠耐心地向他們講解態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭露等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些缺乏的缺點糾正過來做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。初中綜合素質(zhì)自我評價字篇二我性格開朗、辦事穩(wěn)重、擅長考慮、自學(xué)才能強，易于承受新事物。我的根底知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為學(xué)子，我滿懷熱情與追求，期待成功。高中一年來，考慮、書籍和社會理論使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，