學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語_第1頁
學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語_第2頁
學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語_第3頁
學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語_第4頁
學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語

利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在人們越來越多的參加各種活動(dòng)的今日,主持人在各種場合變得越來越重要,現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?以下是我細(xì)心的學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語,歡迎閱讀與保藏。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語1

乙:老師們,同學(xué)們,雖然藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束了,然而,很多精彩的表演還歷歷在目,很多動(dòng)人的.歌聲依舊余音繞梁,很多亮麗的畫面還在不斷出現(xiàn)。

甲:藝術(shù)節(jié)是有限的時(shí)間段,但藝術(shù)節(jié)所體現(xiàn)的樂觀進(jìn)取、奮勉向上的精神卻是無限的,我們有理由信任:本屆藝術(shù)節(jié)必將成為我校藝術(shù)文化建設(shè)中的深厚一筆!

合:最終,慶賀本屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿勝利。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語2

甲:我們用歡快的歌聲唱歌幸福的生活,

乙:我們用美麗的'舞蹈贊美和諧的校內(nèi);

甲:我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇,

乙:我們用花樣的年華制造無悔的人生。

甲:漂亮的鎮(zhèn)中,我們用青春妝點(diǎn);

乙:青春的校內(nèi),我們用激情創(chuàng)建。

甲:讓每一縷記憶的游絲都有一段漂亮故事,愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美妙的記憶,愿我們的青春永駐!

乙:在這收獲的季節(jié),讓我們共同唱歌我們的青春年華!

甲:XX中學(xué)文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演到此圓滿結(jié)束。

乙:感謝大家!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語3

男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰

女:滿地余寒露凝香,凝不住青春絕美的年華。

男:告辭今日,我們將站在新的起點(diǎn),

女:展望明天,我們將用奮斗塑造更壯麗的畫卷。

男:讓我們用飽滿的`激情,同聲告知每一束期盼的目光。

合:展翅高歌,飛向?qū)?/p>

男:XX中學(xué)第xx屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)演出

合:到此結(jié)束!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語4

男:我們用器樂敲擊少年的節(jié)奏,我們用歌聲吟唱?dú)q月的甜蜜;

女:我們用曲藝演繹校內(nèi)的多彩,我們用舞步旋轉(zhuǎn)生活的.歡欣。

女:今日的節(jié)目特別精彩,同學(xué)表現(xiàn)都特別精彩,充分呈現(xiàn)了我們的XX學(xué)校同學(xué)們的朝氣與活力。

男:呈現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)采。

合:今日,是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演,是對素養(yǎng)教育的一次光榮檢閱。

男:本屆校內(nèi)藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕,但藝術(shù)的種子已深深地扎根于我們的心里。

女:很多精彩的片段歷歷在目,很多動(dòng)人歌照舊余音繞梁。

男:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。

女:讓我們將參與藝術(shù)節(jié)的熱忱轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用學(xué)問開啟抱負(fù)之門,用才能塑造藝術(shù)人生。

合:20xx學(xué)年XX學(xué)校第xx屆藝術(shù)節(jié)三年級專場到此圓滿結(jié)束。

合:在此祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順當(dāng),祝福友愛的同學(xué)們健康成長,學(xué)業(yè)有成,感謝大家!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語5

甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;

乙:展望將來的一切,我們更加珍惜美妙的六月,由于,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的'成長!

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

乙:各位老師,同學(xué)們:

甲:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個(gè)難忘的時(shí)刻,愿今日的演出能給您留下美妙的記憶和回味。

乙:XX學(xué)校第XX屆校內(nèi)藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出到此結(jié)束。

合:感謝大家!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語6

男:讓我們和著奇妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、響亮的.歌聲,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

女:讓我們將美妙的記憶連續(xù),向往那甜美的將來,迎接那新的期望。

男:讓我們把參與藝術(shù)節(jié)的熱忱轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用學(xué)問開啟抱負(fù)之門,用才能塑造藝術(shù)人生。

女:讓我們將美妙的記憶連續(xù),讓我們同心同德,勇于實(shí)踐,不斷探究,一同把我們的校內(nèi)建設(shè)成為美的搖籃,幻想的家園。

男:讓我們相約再次相聚相見在明年的同一天!

男:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,它將成為我校歷史的一頁。

女:現(xiàn)在我宣布,校內(nèi)藝術(shù)節(jié)

合:到此結(jié)束!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語7

女:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意。

男:熱忱的贊唱歌不盡我們對母校的一腔深情。

女:執(zhí)著、幻想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!

男:幻想從不止步,奇跡,從來只在我們手中。

女:校內(nèi)藝術(shù)節(jié)開幕式的時(shí)間雖然短暫,但她帶給我們的力氣卻是無限的`,伙伴們,讓我們攜手同行,向著新的征程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

合:愿我們的明天更加美妙!

男:xx中學(xué)第x屆校內(nèi)藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束!

合:老師們、同學(xué)們,再見!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語8

男:童年是一首歌,跳動(dòng)著奇妙的音符

女:童年是一首詩,布滿了幻想和向往

男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出我們成長途中的多姿世界

女:我們的童年由于有了藝術(shù)而更顯迷人

男:我們的成長由于有了和諧而更加歡樂

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位家長

男:尊敬的.老師們,友愛的同學(xué)們

女:XX學(xué)校第xx屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)"和諧·陽光·歡樂·成長"大型文藝匯演

合:到此結(jié)束!我們明年再見!請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語9

A:多么悅耳美麗的歌舞,多么奇妙精湛的藝術(shù);

B:多么令人難忘的時(shí)間,多么難以磨滅的印象。

C:雖然我們無法阻攔時(shí)間的消逝,但是我們可以主宰自己的心情。

D:今日我們以XX學(xué)子為榮,明天XX中學(xué)會(huì)以我們?yōu)闃s。

A:XX中學(xué)是我們追夢的樂園,厚德立人,勵(lì)志超越的校訓(xùn)為我們指明白方向。

B:XX中學(xué)是我們圓夢的天堂,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),文明守紀(jì)的校風(fēng)為我們明確了榜樣。

C:XX中學(xué)的老師們敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)新合作。

D:XX中學(xué)的同學(xué)們勤學(xué)善思,求實(shí)敏捷。

A:真誠的`感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校的厚愛。

B:真摯的感謝老師們對我們的關(guān)愛。

C:真心的感謝同學(xué)們文明有序,文靜熱忱的觀看。

D:真意的感謝演員們用心專業(yè),精彩精彩的匯演。

祝大家藝術(shù)節(jié)歡樂,萬事如意,心想事成,明年再會(huì)!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語10

男:參加,是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。

女:參加,是專心上進(jìn)的表現(xiàn)。

男:參加,是勝利的.前提。

女:各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓,我參加,我成長,XX學(xué)校校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。

合:在此祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順當(dāng),祝福友愛的同學(xué)們健康成長,學(xué)業(yè)有成,多謝大家。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語11

甲:和諧校內(nèi)——我們是含苞欲放的花蕾

乙:金色童年——我們是收獲成長的少年。

丙:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新

?。何覀兦趭^學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面進(jìn)展。

丙:今日,我們以XX學(xué)校為傲慢;

?。好魈?,XX學(xué)校將以我們?yōu)轵湴痢?/p>

合:我們?yōu)樽鎳鵂幑?,我們?yōu)樽鎳?wù)。

甲:歡快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,

乙:精彩的'演出,給我們留下美妙的記憶和回味。

丙、?。何覀児餐?,祝福我們的學(xué)校明天更加美妙!

同學(xué)合:20xx年春季紅花學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

同學(xué)們再見!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語12

女:校內(nèi)有了藝術(shù),就有了深厚的文明底蘊(yùn);

男:校內(nèi)有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的`精神升華。

女:校內(nèi)藝術(shù)節(jié)的進(jìn)行,又一次為XX學(xué)校師生搭建了展現(xiàn)自我的舞臺,

男:校內(nèi)藝術(shù)節(jié)的進(jìn)行,又一次奏響了XX學(xué)校推動(dòng)素養(yǎng)教育的凱歌。

女:感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出,

合:讓我們明年再見!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語13

男:在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺,

女:在這歡快與歌聲匯成的海洋,

合:我們共同度過了一段美妙的時(shí)間。

男:讓我們手挽手,用激情譜寫將來嶄新的篇章;

女:讓我們心連心,專心靈描繪明天的絢爛輝煌;

合:讓我們一起在陽光下歡樂成長。

男:敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,

女:再次接受我們XX中學(xué)全體師生對你們的'深深祝愿和誠心感謝。

合:藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束,感謝各位的光臨。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語14

A:每一次相聚都是那么短暫

B:每一次懷想都是那么香甜

C:今晚,我們在這里用歌聲展現(xiàn)風(fēng)采

D:今晚,我們在這里用熱忱舞動(dòng)青春

A:伴著美麗的旋律,我們?nèi)紵で?,積蓄力氣

B:和著青春的節(jié)拍,我們齊心協(xié)力,共同拼搏

C:我們勇于創(chuàng)新,我們勇于表現(xiàn)

D:我們樂觀進(jìn)取,我們團(tuán)結(jié)向上

A:我們在旋律間蕩漾,在詩韻里回味

B:我們在文化中閑逛,在藝術(shù)下熏陶

C:在青春的扉頁上,我們寫下激情與幻想

D:在收獲的'季節(jié)中,我們采擷成果與期望

C:下面我宣布藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

合:圓滿結(jié)束!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語15

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論