關(guān)于社會(huì)寫實(shí)習(xí)報(bào)告7篇

關(guān)于社會(huì)寫實(shí)習(xí)報(bào)告集錦7篇

社會(huì)寫實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

我的實(shí)習(xí)報(bào)告分為以下幾局部：

1、實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)經(jīng)營的總體狀況。溫州xxx集團(tuán)有限公司，屬專業(yè)生產(chǎn)動(dòng)力成套設(shè)備的高新科技企業(yè)。公司自1985年創(chuàng)辦以來，始終堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以科技求進(jìn)展。經(jīng)過二十多年持續(xù)努力和不斷開拓，已成為同行業(yè)的佼佼者。

xxx集團(tuán)新廠區(qū)座落在xxx高科技園區(qū)，占地面積近40000平方米，建筑面積20230多平方米，員工400多人，其中專業(yè)技術(shù)人員占20%。公司以雄厚的技術(shù)力氣，精良的生產(chǎn)加工和檢測設(shè)備，訓(xùn)練有素的員工隊(duì)伍，領(lǐng)先通過ISO9001國際質(zhì)量治理體系認(rèn)證，贏得了顧客的廣泛信任，為顧客供應(yīng)我們引以為傲的產(chǎn)品。機(jī)是全國減速機(jī)的領(lǐng)先企業(yè),1985年創(chuàng)立于平陽經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，經(jīng)過二十幾年的創(chuàng)業(yè)與進(jìn)展，目前已經(jīng)進(jìn)展成為掩蓋上海、北京、濟(jì)南、大連、廣西等地區(qū)，擁有30多個(gè)門市部。在短短的二十幾年的時(shí)間內(nèi)，天狗牌減速機(jī)已經(jīng)根本掩蓋全國省會(huì)城市，并且所到之去都刮起一陣質(zhì)量與信譽(yù)的旋風(fēng)。如今，xxx集團(tuán)作為惟一一家真正意義上的減速機(jī)領(lǐng)先企業(yè)，產(chǎn)品、相關(guān)配件一應(yīng)俱全，而且在天狗牌減速機(jī)功能應(yīng)用上也取得了不錯(cuò)的成績。在每個(gè)月初該公司就會(huì)依據(jù)不同地區(qū)的實(shí)際狀況制定出該月的規(guī)劃完成銷售量和規(guī)劃到達(dá)的毛利，以及規(guī)定出積壓產(chǎn)品。

系中國通用機(jī)械減變速機(jī)行業(yè)協(xié)會(huì)理事單位，擁有數(shù)控機(jī)床、加工中心、周密蝸桿磨床、數(shù)控蝸桿砂輪磨齒機(jī)、滾齒機(jī)、齒輪檢測儀器等設(shè)備300臺(tái)/套。年產(chǎn)值超億元。

本公司專業(yè)生產(chǎn)X/B系列擺線減速機(jī)，R/S/K/F四大系列硬齒面齒輪減速機(jī)，無極變速器，三環(huán)減速機(jī)，DBY/ZDY/ZLY/ZSY圓錐圓柱齒輪減速機(jī)，并能為客戶設(shè)計(jì)、生產(chǎn)各種非標(biāo)減速機(jī)產(chǎn)品。

2、實(shí)習(xí)單位的市場營銷策略。企業(yè)要想組織起有效的市場營銷活動(dòng)就要制定合理的市場營銷策略，在這里我主要是用4P（產(chǎn)品、定價(jià)、渠道、促銷）來分析我所在的實(shí)習(xí)單位的市場營銷策略。

（1）、產(chǎn)品組合策略。產(chǎn)品是指能供應(yīng)給市場，用于滿意人們某種欲望和需要的任何事物，包括實(shí)物、效勞、場所、組織、觀看、辦法等。在消費(fèi)者要買你的減速機(jī)時(shí)他不單單是要減速機(jī)這個(gè)物品，減速機(jī)的主要作用是帶動(dòng)機(jī)器生產(chǎn)，而科技日新月異現(xiàn)在減速機(jī)不只停留在帶動(dòng)機(jī)器生產(chǎn)，還考慮到其它的附加功能現(xiàn)代消費(fèi)者都是精明的消費(fèi)者在買產(chǎn)品時(shí)他們都會(huì)關(guān)懷到售后效勞這個(gè)問題上,這是產(chǎn)品的一個(gè)保證每次顧客問到這個(gè)時(shí)，我們都會(huì)說“我們這里都是嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的三包政策：7天包退換，15天包換，一年保修，全國聯(lián)保，在一年兩次檢測仍有問題，還不能正常使用，憑第三次的檢測報(bào)告單可以更換一臺(tái)新的同一型號(hào)的減速機(jī)。”產(chǎn)品組合策略包括以下幾種：①、擴(kuò)大產(chǎn)品組合。②、縮減產(chǎn)品組合、③、產(chǎn)品線延長策略，包括向下延長、向上延長、雙向延長。④、產(chǎn)品線現(xiàn)代化決策。⑤、產(chǎn)品線號(hào)召?zèng)Q策。廠家在推出某一產(chǎn)品經(jīng)過投入期、成長期、成熟期再到了衰退期或者在生命的某個(gè)周期消失競爭對(duì)手或者……廠家就會(huì)細(xì)分這個(gè)市場。

（2）、定價(jià)策略。價(jià)格是市場營銷組合是最簡單的一個(gè)因素，企業(yè)價(jià)格確實(shí)定要以需求為導(dǎo)向，以本錢費(fèi)用為根底，競爭價(jià)格為參照。溫州xxx集團(tuán)是全國比擬大的減速機(jī)行業(yè)，它與多個(gè)減速機(jī)廠家實(shí)現(xiàn)了全面直供，在進(jìn)貨價(jià)這個(gè)方面占了優(yōu)勢，所以價(jià)格都比同行的要低。在對(duì)產(chǎn)品定價(jià)時(shí)我們還要考慮多方面的因素，其中包括產(chǎn)品本錢費(fèi)用、競爭者定價(jià)、選擇的定價(jià)方法等，在我們這店里我發(fā)覺我們所用的定價(jià)方法都是“尾數(shù)定價(jià)法”許多價(jià)格都是以“8”或“9”結(jié)尾的。而且經(jīng)過到競爭對(duì)手那里調(diào)查發(fā)覺我們這里的價(jià)格普遍比他們的低。

（3）、渠道策略。經(jīng)過多年的拼搏努力，制造的“天狗”這一品牌已經(jīng)成為具有相當(dāng)知名度和美譽(yù)度的零售品牌。公司的銷售渠道也已經(jīng)從三尺柜臺(tái)拓展到掩蓋了中國30多個(gè)省市近100余家零售店，取得了與運(yùn)營商、廠商、代理商的巨大支持，在通信減速機(jī)行業(yè)地位舉足輕重，溫州xxx集團(tuán)通其下屬的各地分公司、門市部都已在當(dāng)?shù)爻蔀橐?guī)模最大的減速機(jī)零售商。與廠商、代理商保持著長期嚴(yán)密的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，是國內(nèi)“天狗”品牌的指定經(jīng)銷商和售后效勞商。同時(shí)，xxx公司憑借遍布全國的浩大零售網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，實(shí)行全國集團(tuán)選購配送，與國泰、國貿(mào)等多廠商實(shí)現(xiàn)了全面直供。xxx集團(tuán)還與中國通用機(jī)械工業(yè)協(xié)會(huì)，合建受后效勞部，介入虛擬運(yùn)營，是中國通用機(jī)械工業(yè)協(xié)會(huì)的首選深度合作伙伴。

（4）、促銷策略（實(shí)習(xí)單位的各種促銷方法）。促銷的根本方式可分為廣告、人員推銷、銷售促進(jìn)、公共關(guān)系、直復(fù)營銷

社會(huì)寫實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

作為大學(xué)生的我，想通過暑期走出校門，走進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)、企事業(yè)單位，在同社會(huì)各行各業(yè)各階層接觸中，進(jìn)一步熟悉自己的專業(yè)，在社會(huì)實(shí)踐中增長才能、熬煉毅力、培育品行;從中培育實(shí)際工作的力量，磨練自己的意志，培育自己吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)精神，使我擁有正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)也豐富我的的實(shí)踐閱歷，提高我的專業(yè)實(shí)踐力量，讓我更加貼近社會(huì)，走進(jìn)生活。

在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大字板都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得教師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系簡單，但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校進(jìn)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作力量與在校的理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。

在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡潔的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡潔，但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)的那么吃力呢?或許教師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一局部。我們有了在課堂上對(duì)學(xué)問的仔細(xì)消化，有平常作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多學(xué)問去應(yīng)付各種工作上的問題。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比擬簡潔的局部，可以說根本不上手，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對(duì)學(xué)問也能把握，本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來，但是在實(shí)際操作中并沒有想象的那么簡單，平常在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但是在實(shí)際臨床中，錯(cuò)了可不是這么簡潔的問題。一旦犯錯(cuò)，可不是追究你的責(zé)任，訂正你的錯(cuò)誤這么簡潔，你的一個(gè)小小的失誤，或許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威逼病人珍貴的生命的緣由。因此，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)任的態(tài)度是我們不行或缺的一門重要的素養(yǎng)。

下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì)。

制度嚴(yán)格。醫(yī)院全部的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)交接班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢，各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房，了解病人狀況，傾聽病人主訴，對(duì)病人進(jìn)展必要檢查。在言語方面，必需親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般急躁詢問。查房完畢，各個(gè)醫(yī)師依據(jù)自己病人的當(dāng)天狀況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間，我發(fā)覺醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦，每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬，賜予他們暖和和信念。至于紅包送禮的問題，也由于制度嚴(yán)格，從來沒有見到過。這種嚴(yán)謹(jǐn)，這種一切為了病人的心，真的讓人感動(dòng)。

技術(shù)方面。在幾天的觀看中，對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少。把握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的根本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進(jìn)一指為宜，聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處，緩慢充氣。放氣后消失第一音時(shí)為收縮壓(高壓)，連續(xù)放氣至聲音消逝(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。其他要領(lǐng)會(huì)。

醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工擔(dān)當(dāng)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦。”因此，醫(yī)生必定要把握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)，同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民效勞的品行。從這幾天的實(shí)踐觀看中，每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容，對(duì)病人和家屬的親切問候，都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷始終都存在。雖然現(xiàn)在社會(huì)上風(fēng)氣不好，甚至有許多人崇尚金錢至上，但醫(yī)生治病救人的初衷始終都在。要做一個(gè)好的醫(yī)生，首先要有好的品德，我肯定會(huì)牢記于心的。

個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生，但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親切接觸中，我真實(shí)的熟悉到自己在學(xué)習(xí)中的缺乏與真正實(shí)踐的匱乏，更重要的是熟悉到：實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生，要做到：1、待人真誠，學(xué)會(huì)微笑;2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱忱有信念;3、擅長溝通，對(duì)病人要細(xì)致急躁，對(duì)教師要勤學(xué)好問;4、主動(dòng)出擊，不要等問題消失才想解決方案;5、踏踏實(shí)實(shí)，不要傲慢自負(fù)，真正在實(shí)踐中熬煉力量。真正的見習(xí)實(shí)習(xí)馬上降臨，這次社會(huì)實(shí)踐給我

社會(huì)寫實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

我想在暑假期間召集優(yōu)秀的貧困生開辦一個(gè)社會(huì)中小學(xué)生課程補(bǔ)習(xí)班。這對(duì)我們師范類的學(xué)生是一個(gè)很好的熬煉，用我們所學(xué)專長來幫忙學(xué)習(xí)困難的中小學(xué)生，效勞于社會(huì)。我一再斟酌之后把這一想法寫成書面材料交到院團(tuán)委征求團(tuán)委的同意，經(jīng)團(tuán)委教師討論后特別贊同并支持這一活動(dòng)，并提共我們教室使用，還指導(dǎo)幫忙我們完善活動(dòng)期間的每一項(xiàng)工作，直到實(shí)踐活動(dòng)順當(dāng)完畢。我們開頭了緊鑼密鼓的籌備工作。

選擇優(yōu)秀的特困生，我們?cè)趥€(gè)各院系宣傳欄上貼上我們此次活動(dòng)的建議邀請(qǐng)書，邀請(qǐng)優(yōu)秀特困生參與到我們之中來。在這些報(bào)名的特困生中我們開頭選擇優(yōu)秀的，對(duì)他們的專業(yè)學(xué)問、道德素養(yǎng)、言行舉止、及個(gè)方面進(jìn)展素養(yǎng)測評(píng)，我們選擇出優(yōu)秀的學(xué)生在進(jìn)展素養(yǎng)培訓(xùn)，培訓(xùn)大家如何治理組織學(xué)生，如何授課，為人師表，身正為范，強(qiáng)調(diào)上下課的安全問題，并制定具體的教師公約如下：

教師公約

1、我們的一切動(dòng)身點(diǎn)是為了孩子，到處為孩子著想。

2、留意教師形象，服裝、言行、舉止大方文明得體，為人師表。

3、依據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)程度和承受力量不同進(jìn)展因材施教。

4、上課前制定好教學(xué)規(guī)劃，并嫻熟備課，保證課堂效率。

5、做到第一個(gè)到教室，預(yù)備上課事宜，最終一個(gè)離開送走學(xué)生，安全第一。

6、切實(shí)遵守教學(xué)為重，于育為本的教學(xué)根本原則。

7、按時(shí)上下課、不遲到、不早退，不曠課。

8、上課時(shí)間不能吸煙，接打電話，做私人事，談天等。

9、隨時(shí)做到仔細(xì)、細(xì)致、急躁給學(xué)生講解問題。

10、保證上課時(shí)間，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，到處以大局為重，維護(hù)大局形象。

11、處理突發(fā)大事言遇事冷靜、理智以學(xué)生利益動(dòng)身，不魯莽行事。準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)。

12、上課落實(shí)點(diǎn)名制，電話通知未到學(xué)生家長確定學(xué)生去向。

社會(huì)寫實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間，xxxx年為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)已接近尾聲，但留在心中的印記卻永久不會(huì)消滅。

網(wǎng)絡(luò)上有這樣一句話：“小病拖、大病扛、病危等著見閻王”。從小生活在農(nóng)村，我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象，更是見識(shí)到了貧困所給山區(qū)人們帶來的嚴(yán)峻的生存現(xiàn)狀,同時(shí)我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的為難現(xiàn)狀，我的腦海里是這樣一幅幅真實(shí)的畫面：村里只有二個(gè)赤腳醫(yī)生，衛(wèi)生所在10里地外，許多村民平常有了小病就任憑開點(diǎn)兒藥來吃，管用就吃，不管用就扛過來甚至不理了，現(xiàn)有的醫(yī)療保險(xiǎn)制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參與的人數(shù)較少，報(bào)銷的比率低，手續(xù)麻煩，村里的有些老人，每月只有200元維持生活，還有一些中老年人甚至是第一次測量血壓，據(jù)我們測量的結(jié)果看血壓偏高的人占總測量人數(shù)的一半左右，只有極少數(shù)人堅(jiān)持吃藥，用的也根本上是最廉價(jià)的淘汰的短效降壓藥，多數(shù)人即使知道自己血壓高也根本不吃藥。這里缺乏正規(guī)的醫(yī)學(xué)院校教育背景的醫(yī)生，缺乏必要的醫(yī)療設(shè)備，人民生活水平更是低得不能承受最根本醫(yī)療效勞.我信任這只是冰山的一角。作為一名醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生、一名在高校承受思想政治教育的黨員，回想起來，耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳，眼中那一幅幅蒼桑的面孔依舊鮮活，心中那一縷縷扶貧的熱忱更加深切……。我感慨萬端。

我是一個(gè)平凡的醫(yī)學(xué)生，究竟能做些什么？學(xué)問就是力氣，這是我們腦海里定性的東西了,醫(yī)學(xué)是個(gè)學(xué)問的海洋,活到老學(xué)到老,但在這有限的幾年中,我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作,學(xué)好專業(yè)學(xué)問。固然我們所面對(duì)的是鮮活的事實(shí),事實(shí)上很多東西和我們書本上學(xué)得有許很多多的不同,特殊是面對(duì)病人時(shí)其疾病并非書上所說的那么典型,在這為期兩周的實(shí)習(xí)中我深有體會(huì),醫(yī)學(xué)更是一門實(shí)習(xí)科學(xué),他不僅要學(xué)好書本上的學(xué)問,更要注意每一次實(shí)習(xí),同時(shí)還要積極為自己制造實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī).記得有這樣一句話“人生不行虛度,悲嘆在與沒有奉獻(xiàn);貧困不是恥辱,失于未得到條件;疾病纏身出于無奈,世人仁愛之心卻都能帶來暖和”。對(duì)于農(nóng)村醫(yī)療的現(xiàn)狀,就像歌里唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美妙的人間。”確實(shí),面對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀,只要我們每個(gè)人都能投入到農(nóng)村的建立中去,我信任經(jīng)過幾年或者幾十年他總會(huì)得到改善.

作為一名醫(yī)學(xué)生，在實(shí)習(xí)的兩周中,通過與人民群眾的廣泛接觸、效勞、溝通中受到了真實(shí)的感染和體驗(yàn)，思想得到了升華，社會(huì)責(zé)任感得到了增加，人生觀、價(jià)值觀也得到了進(jìn)一步的強(qiáng)化，更提高了熟悉力量、適應(yīng)力量和制造力量。在以后的工作中，我會(huì)更注意讓自己努力進(jìn)展自身素養(yǎng)的同時(shí)，啟迪自身奉獻(xiàn)的名貴品質(zhì),積極了解國家如今的醫(yī)療現(xiàn)狀、社會(huì)醫(yī)療環(huán)境的嚴(yán)峻和醫(yī)療市場的現(xiàn)實(shí)；了解貧困給人們帶來的安康威逼；了解貧富差距、城鄉(xiāng)差距和地區(qū)差異等等。同時(shí),做為一名黨員,我也要讓身邊的同學(xué)知道有愛心和奉獻(xiàn)精神的醫(yī)務(wù)人員組成的扶貧隊(duì)伍才是貧困地區(qū)人們的真正需要；要讓我們都懂得行醫(yī)不僅僅是一種謀生手段，更是一種義不容辭的責(zé)任、是一種神圣的使命；要讓我們都知道行醫(yī)的精華和真諦。我們要做那一個(gè)個(gè)富有愛心和奉獻(xiàn)精神的醫(yī)學(xué)生們，定能將這顆愛的種子播撒到祖國的每一個(gè)角落。

面對(duì)現(xiàn)狀,我能做什么？必要時(shí)奉獻(xiàn)力氣還是始終以利益最重？一個(gè)選擇，可以轉(zhuǎn)變多少人的命運(yùn)？一個(gè)幻想可以賜予多少人盼望？然而得到和失去，并非我所能把握的，但是我可以“‘把握’”自己的心，心有多大，夢就能有多大。

社會(huì)寫實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

一、實(shí)習(xí)概述

轉(zhuǎn)瞬間暑假就要完畢了，在整個(gè)暑假實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了許多平常在學(xué)校里學(xué)不到的東西，對(duì)以后的人生路程有了更明確的熟悉，我知道以后個(gè)人的進(jìn)展必需要注意提高自己的綜合素養(yǎng)。

在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個(gè)同學(xué)創(chuàng)立了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——大志有恒團(tuán)隊(duì)。整個(gè)暑假我們中的大局部人都在鄭州是做武術(shù)培訓(xùn)，就是搞武術(shù)培訓(xùn)班。我們團(tuán)隊(duì)一共十個(gè)人，大局部是中原工學(xué)院天下武術(shù)協(xié)會(huì)的成員，其中魯遠(yuǎn)佳是武協(xié)會(huì)長，也是我們團(tuán)隊(duì)的帶頭人。

我們的培訓(xùn)對(duì)象大局部都是六到十歲的孩子，也就是針對(duì)小學(xué)生進(jìn)展培訓(xùn)。我們利用自身優(yōu)勢培訓(xùn)，同時(shí)順應(yīng)市場的進(jìn)展逐步向文武雙修過度。

二、時(shí)間和地點(diǎn)

地點(diǎn)：兒童公園，xx路其次小學(xué)，豫花園小區(qū)，紡專社區(qū)。

時(shí)間：暑假前的一個(gè)月及整個(gè)暑假。

三、實(shí)習(xí)過程

第一步是市場考察。開頭我們幾個(gè)利用課余時(shí)間對(duì)社區(qū)和小學(xué)進(jìn)展考察，以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)展招生。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\(yùn)動(dòng)場的社區(qū)才是我們的進(jìn)展對(duì)象，我們走訪了十幾個(gè)社區(qū)最終選定了兩個(gè)既豫花園小區(qū)和紡專社區(qū)。對(duì)于小學(xué)，就沒什么要求，只要校長同意我們?cè)谒麄儗W(xué)校招生就行了，但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。由于要讓小學(xué)的校長信任我們不簡單，要讓其同意我們的招生更不簡單。

通過比照我們將小學(xué)確定為伏牛路其次小學(xué)，由于這所小學(xué)離我們學(xué)校近，很便利，并且那里的教師大多也知道中原工學(xué)院，所以比擬簡單接觸。

目標(biāo)確定了，接下來我們就到小學(xué)和校長商議，開頭我們?yōu)樾W(xué)免費(fèi)帶體育課，并且免費(fèi)教他們?nèi)w教師太極拳，由于那時(shí)他們教師要進(jìn)展一次太極拳競賽，正好缺少太極拳教師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師。到了小學(xué)放假時(shí)候，他們已經(jīng)信任我們了，并且對(duì)我們也有了了解，我們就和校長商議能不能在他們進(jìn)展招生，他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓教師幫我們發(fā)下去，再讓他們的體育教師幫我們把報(bào)名的同學(xué)統(tǒng)計(jì)一下并幫我們把錢臨時(shí)代收下來。等報(bào)名完畢后我們給了體育教師提成。我們收的這局部學(xué)員一共有十七個(gè)，訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了兒童公園，六月二十五好開班。

我們?cè)谛W(xué)免費(fèi)教課的同時(shí)也沒有放棄社區(qū),我們印刷好單頁后也開頭在社區(qū)發(fā)放。在發(fā)放單頁之前還有一個(gè)關(guān)鍵的步驟，就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意，

由于一般商業(yè)性質(zhì)的活動(dòng)是不允許在社區(qū)搞的。我們分了兩批人分別對(duì)豫花園小區(qū)和紡專社區(qū)的物業(yè)部進(jìn)展商談，結(jié)果花了十幾分鐘就和紡專社區(qū)談妥了，可謂是初戰(zhàn)告捷，但是在接下來在和豫花園物業(yè)部商談的過程中遇到了麻煩，人家說他們對(duì)我們這個(gè)事情毫不感興趣，無論我們?cè)鯓优c他商議，他們都不同意，其實(shí)說白了他們是想要點(diǎn)錢，只要給錢了，他們不僅不會(huì)阻擋我們?cè)谏鐓^(qū)宣傳，而且還會(huì)同意我們?cè)诶镞呎猩?，甚至可以為我們供?yīng)招生用的桌椅凳子，但是我們是創(chuàng)業(yè)的初期，根本拿不出來錢給他們，最終我們不得不放棄在豫花園社區(qū)內(nèi)部做的規(guī)劃，于是就在社區(qū)外面進(jìn)展宣傳和招生。而紡專社區(qū)那邊，我們可以在里邊進(jìn)展招生。共2頁，當(dāng)前第1頁12

社會(huì)寫實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

實(shí)踐目的

為熬煉自己的社會(huì)實(shí)踐力量，學(xué)校組織寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)與美德，加強(qiáng)青少年尊老愛幼的觀念，通過對(duì)敬老院的訪問，了解目前中國老年人療養(yǎng)狀況，以及老年人社會(huì)工作的進(jìn)展?fàn)顩r，再結(jié)合當(dāng)今我國老齡化相當(dāng)嚴(yán)峻，空巢老人越來越多，敬老院便成了她們的家，她們需要社會(huì)的關(guān)愛，需要人性的暖和，讓他們?cè)谶@嚴(yán)寒的冬天感覺到暖和，給老人們帶去歡快。

實(shí)踐內(nèi)容

1、實(shí)踐方案：本次實(shí)踐以小組為單位，四到五個(gè)人為一個(gè)小組，負(fù)責(zé)兩個(gè)老人。主要以談話和表演節(jié)目、做嬉戲的方式進(jìn)展，另外一些小組還主動(dòng)幫忙老人料理一些生活，比方洗頭、喂飯等。通過與老人建立良好，和諧的關(guān)系，了解他們?nèi)粘Ｉ钜约皟?nèi)心的想法。另外，還通過實(shí)地觀看，以及與該單位工作人員的溝通，調(diào)查敬老院實(shí)際工作狀況、工作中的困難和老年人社會(huì)工作整體進(jìn)展。

2、詳細(xì)過程：我們一大早就來到敬老院，該敬老院的地理位置不是很好，位于幾棟高大建筑之間，很難承受到充分的陽光，這對(duì)老人的身體是很不利的，特殊是現(xiàn)在冬天，一些身體不好的老人很簡單生病。敬老院的規(guī)模不是很大，一座簡潔構(gòu)造的兩層小樓房，房前一個(gè)狹窄的小院子，院內(nèi)是些簡潔的花花草草和健身器材。里面的老人并不是特殊多，我們?nèi)サ臅r(shí)候他們可能剛剛起來，都在院子里活動(dòng)。整個(gè)敬老院給我的感覺并不是很好。首先對(duì)于我們的到來老人好像并沒有表現(xiàn)出很大的熱忱；其次。工作人員的態(tài)度也并不是很好，對(duì)老人的照看也不是很盡心。雖然給我這樣一些負(fù)面的印象，但是我們?nèi)耘f抱著很大的積極性去開展活動(dòng)敬老院社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告精選3篇敬老院社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告精選3篇。在與老人的互動(dòng)中，大局部老人還是比擬協(xié)作的在表演節(jié)目和做嬉戲的環(huán)節(jié)，氣氛也非常融洽，但是一些老人由于身體緣由，聽的不是很清晰或者說話不清晰也給我們的工作帶來了不便。我們?yōu)榱诉@次實(shí)踐活動(dòng)預(yù)備了幾個(gè)節(jié)目，包括兩首合唱的歌曲和兩段舞蹈，還排了一個(gè)小型的話劇，老人們?cè)谟^看的過程中都很仔細(xì)。在做嬉戲環(huán)節(jié)，一些會(huì)手工的同學(xué)還提前預(yù)備了一些作品作為嬉戲的獎(jiǎng)品，這也提高了老人們的參加熱忱。在與老人的交談中，我們盡量做到不觸及老人的隱私和一些難過事，由于大局部來到這里的老人都是由于兒女不情愿照看他們或是不想照看他們，他們渴望家的暖和，親人的陪伴。我覺得這是無論再好的生活條件都不能替代的。實(shí)踐中我們發(fā)覺許多這里的工作人員都不是很盡心地在照看老人，老人的穿著都不是很好，住宿條件都很差，生活用品都很久，而一些工作人員還在一邊很閑適地看電視，也不常常和老人進(jìn)展溝通，所以許多老人都感覺很孤獨(dú)、孤獨(dú)，都不喜愛這里，更別說把這里當(dāng)成是家了。他們感覺自己被拋棄、遺忘，只有等待死亡，這些都令我們同學(xué)感到很難受，卻又無能為力。

實(shí)踐結(jié)果以及分析

完畢了當(dāng)天的實(shí)踐后，我感到很不輕松，從這些老人的眼中，我讀到一種深深的無望，孤獨(dú)，我想這除了是由于他們的兒女不孝順造成的外，還有一局部緣由在于。這里的老人大多身體不是很好，甚至有些都不能自理，他們覺得自己不再被兒女需要，不再被社會(huì)需要，只是一個(gè)累贅，等待死亡，所以他們不把敬老院看作是自己的一個(gè)家，這對(duì)他們來說只是一個(gè)收容所，一個(gè)社會(huì)唯一能容納他們的地方而已。這令我反思，畢竟怎樣為老人供應(yīng)良好的養(yǎng)老環(huán)境？僅僅只是提高老人的生活條件嗎？我并不這樣認(rèn)為。人活著的意義不僅在于吃飽穿暖，還要有精神上的滿意，就像馬斯洛需求層次理論中介紹的一樣，人首先需要生理上的保障，這是人類維持自身生存的最根本要求。然后是安全上的需要，包括：人身安全、安康保障、資源全部性、財(cái)產(chǎn)全部性、道德保障、工作職位保障、家庭安全。其次是情感和歸屬的需要，這就包括了親情。接著是敬重的需要，包括：自我敬重、信念、成就、對(duì)他人敬重、被他人敬重。最終是自我實(shí)現(xiàn)的需要，這是最高層次的需要，它是指實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù)、理想，發(fā)揮個(gè)人的力量到最大程度，到達(dá)自我實(shí)現(xiàn)境地的人，承受自己也承受他人，解決問題力量增加，自覺性提高，擅長獨(dú)立處事，要求不受打攪地獨(dú)處，完成與自己的力量相稱的一切事情的需要。

只有在低層次的需求滿意后，才回有高層次的需求。我們國內(nèi)的許多養(yǎng)老機(jī)構(gòu)大多只重視老人的最根本的需求，及生理需求，而忽視了其他的需求，或者根本就認(rèn)為老人沒有更高層次的需求，這些都是我們老年人社會(huì)工作中的思想誤區(qū)。在這點(diǎn)上，國外的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的做法很值得借鑒。有報(bào)道新聞?wù)f國外有家養(yǎng)老院，為老人們制定了一整套延緩年輕保持年輕的課程，每天都給老人們布置作業(yè)，鼓舞他們開動(dòng)腦筋。這就是為了滿意老人自我實(shí)現(xiàn)的需要敬老院社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告精選3篇實(shí)習(xí)報(bào)告。反觀我們的養(yǎng)老院，最常見的情景是老人們?cè)谝粔K兒閑聊，除了間或打牌下棋，就是毫無興致地翻翻報(bào)紙雜志，或單獨(dú)漫步，或呆坐著曬太陽

院方開展的集體活動(dòng)很少。不動(dòng)腦筋，精神空虛，會(huì)加速人的年輕，可我們的許多養(yǎng)老院明顯沒意識(shí)到這一點(diǎn)，把對(duì)老人的關(guān)懷、愛護(hù)單一地表現(xiàn)在物質(zhì)條件改善、生活待遇提高上，精神方面卻很少顧及，老人在養(yǎng)老院只能消磨時(shí)間，閑度余生。有些老年人剛進(jìn)養(yǎng)老院時(shí)還挺有精神，幾個(gè)月呆下來，便蒼老了很多，年輕的速度很讓家人擔(dān)憂。只有當(dāng)一些學(xué)校組織的志愿者來到養(yǎng)老院時(shí)，和老人們做嬉戲、聊談天，他們才會(huì)很快樂地笑。其實(shí)國外養(yǎng)老院的不老經(jīng)早已告知我們，讓老人們歡樂、充實(shí)一點(diǎn)，有時(shí)并不需要多大的本錢。

社會(huì)寫實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

杜甫云“讀萬卷書，行萬里路”，然而，在素養(yǎng)教育并不是很普及的今日，這句話好像成了天方夜譚。從小學(xué)到高中，我們都是啃著書本，在題海里“游”過來的，素養(yǎng)教育好像離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)——這個(gè)微型社會(huì)，我切身發(fā)覺，原來，實(shí)踐力量是這么的重要，“實(shí)踐岀真知”信任這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的。而就結(jié)合本次徒步調(diào)研來說，我可以很傲慢的說“要知實(shí)踐真要害，除非身臨其境”。而今坐在電腦前回首翹望，一切就如身臨其境，渾濁到不堪入目的黃河，清亮見底、水天相接的黃河，美麗的鄉(xiāng)村星空，調(diào)研時(shí)的熱忱，環(huán)教時(shí)的感動(dòng)，彼此之間的歡聲樂語，不禁就流瀉下這徒步調(diào)研時(shí)的情結(jié)。

黃河，是中華文明的發(fā)祥地，是中華民族的母親河，有了黃河水的培育，中華民族才得以不斷富強(qiáng)興盛。然而，隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，我們的母親河卻被污染的越來越嚴(yán)峻。有報(bào)告顯示，黃河流域蘭州段污水排放量比上個(gè)世紀(jì)八十年月多了一倍，除工業(yè)污染外，生活污水和農(nóng)業(yè)污染也呈加重趨勢：青海段狀況也不容樂觀，青海惡劣的自然條件，打算了其生態(tài)系統(tǒng)非常脆弱，而當(dāng)?shù)毓I(yè)、生活用水的急劇增加，導(dǎo)致黃河青海段出境水量銳減斷流等狀況，造成河道徑流量逐年削減種種現(xiàn)象都在警示我們，愛護(hù)母親河刻不容緩!

時(shí)間靜靜地從我們的身邊溜走，大一的時(shí)間就這樣和我們無情的告辭了；在馬上有另一份經(jīng)受和收獲的暑期里，為了響應(yīng)十八大提出的“聚焦環(huán)保，漂亮中國”的號(hào)召，為了能對(duì)轉(zhuǎn)變母親河的現(xiàn)狀奉獻(xiàn)出自己的微薄之力，我很榮幸的成為蘭州理工大學(xué)徒步營的一員。裴斯泰洛齊曾說：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的根本任務(wù)；學(xué)問和學(xué)問不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必需具備的學(xué)問應(yīng)當(dāng)按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來打算?！辈胖呛蛯W(xué)問最終踐行于社會(huì)才能用得其所，而且人在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，培育力量，彌補(bǔ)缺乏。XX年7月20日——XX年8月4日這短短十五天里，我們十八個(gè)人進(jìn)展了一次和大自然親切的接觸，做了沿甘肅到青海段的黃河徒步實(shí)踐。在此次徒步營中，我作為調(diào)研組的一員，我們對(duì)甘肅到青海段黃河水質(zhì)進(jìn)展了抽樣檢測，對(duì)周邊鄉(xiāng)村居民做了一局部調(diào)查問卷和訪談，對(duì)一些地方當(dāng)?shù)匦W(xué)定點(diǎn)做了環(huán)境教育課，對(duì)污染比擬嚴(yán)峻的地點(diǎn)拍攝視頻并進(jìn)展講解，在青海省國家4a級(jí)孟達(dá)自然森林愛護(hù)公園做了一次自然體驗(yàn)，最終在青海省西寧市的中心廣場做了一次以“毅行黃河，傾聽母親私語”為主、以“走進(jìn)青海、了解青海、關(guān)注美妙家園”為輔的公共宣傳活動(dòng)。

懷著感動(dòng)地心情，我們踏上了我們期盼已久的征程。在開往目的地的列車上，我們的歡聲笑語布滿了列車的每一個(gè)角落，每個(gè)人的臉上都掛著一幅對(duì)社會(huì)暑期實(shí)踐的的向往和以及自信；一路走去，美麗的風(fēng)景都沒有逃脫我們的法眼，被我們一覽無余。都說好的開端是勝利的一半，但我得加上另外一條就是必需自信?？粗總€(gè)伙伴自信的表情時(shí)，立刻我對(duì)整個(gè)暑期實(shí)踐布滿了信念，我信任我們會(huì)做的比我們期望的更好。而現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)，內(nèi)心的喜悅之情禁不住泛濫起來，要是現(xiàn)在可以穿越到那會(huì)該多好啊!

在大一的時(shí)間里，就有去過中山橋，看到那里的黃河，那么渾濁，讓我有點(diǎn)不能理解，也就這樣被潛移默化的認(rèn)為黃河的全部段都是渾濁到不堪入目的?？僧?dāng)我一路走去，見到黃河時(shí)，水是那么的清亮，沁人心脾，風(fēng)光無限；更有的是當(dāng)?shù)鼐用窬谷痪偷厝↑S河水飲用，我也喝了那里的”黃河水，水是那么的甘甜。這不得在我的心里面留下了深刻的印象，黃河也有其和善的一面，我們要善待黃河，這樣才能得到黃河的招待。

有那么一次調(diào)研，我感覺特別勝利。在甘肅省臨夏回族自治州積石山縣大河家鎮(zhèn)，早上我?guī)е?duì)員們出去調(diào)研，當(dāng)我們徒步到鎮(zhèn)上后了解到該鎮(zhèn)的全部垃圾都會(huì)被垃圾車?yán)酵粋€(gè)地方去，不知道是他們不敢說還是真的不知道垃圾的去向，最終沒有知道這些垃圾會(huì)被搬運(yùn)到哪里去，我們抑郁未盡，懷著一顆懊喪和深表痛心之情的心回到了正在定點(diǎn)做環(huán)境教育課的一所當(dāng)?shù)匦W(xué)。“在你堅(jiān)持到不能堅(jiān)持時(shí)，在堅(jiān)持一下奇跡就會(huì)消失”，果真下午的調(diào)研沒有讓我們絕望，迎來了我們又一次的皆大高興；通過當(dāng)?shù)卮迕裎覀兞私獾皆诶稂S河邊僅有600米距離處有一處已有XX年歷史的垃圾填埋坑，進(jìn)一步了解到這些垃圾全部來自于他們自己的鎮(zhèn)上。我們每個(gè)人都特別興奮，但我們卻無能為力。因此，我們就該地狀況拍了一段小視頻，盼望該段小視頻能夠引起社會(huì)的反響,同時(shí)能夠引起政府的留意，能賜予鄉(xiāng)村地帶更好的環(huán)境處理措施，給人們的生活買上一份保險(xiǎn)。當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)我們的實(shí)踐過程積極響應(yīng)，說清道明白生活環(huán)境的惡劣；村長告知我們，他們正在向政府局部申請(qǐng)資金來處理這些積淀已久的垃圾，而且自己也在通過自身?xiàng)l件捐錢等解決這些問題，就像當(dāng)?shù)卮迕竦拇彘L告知我們的“沒有解決這些垃圾問題，我這個(gè)村長是對(duì)不起每個(gè)村民的”一樣，只有強(qiáng)大的信念才賜予自己誤會(huì)的青春。

做一名教師，去和每個(gè)人溝通，是多么令人興奮的事啊!由于我每次都會(huì)負(fù)責(zé)調(diào)研的內(nèi)容，就沒有時(shí)機(jī)站在講臺(tái)上和小朋友們?nèi)ソ徽?，?duì)此自己都有些圓滿。但是，自己也會(huì)抽空去和小朋友們談天、跳舞、唱歌等，跟小朋友們談?wù)勑?，說說自己的幻想，消退彼此之間的隔膜。小朋友們特別愛我們，在最終一節(jié)課就要離開這些得意的孩子們的時(shí)候，小朋友紅紅的眼圈已經(jīng)告知我答案，這些大哥哥大姐姐們已經(jīng)在他們的心里種下了一顆有愛、有幻想的種子；在我調(diào)研時(shí)聽到家長說自己的孩子和我們?cè)谝粔K知道了好多最根本的東西時(shí)，而且家長告知我們“孩子比以前聽話多了，他們自己要求自己不鋪張水、垃圾不亂扔，長大以后也要向你們一樣去影響更多的人愛護(hù)環(huán)境”；該小學(xué)的校長也有臨時(shí)聽會(huì)兒課程，為我們豎起了大拇指，同樣告知我們“以后我也會(huì)在教育過程中參加這些根本的教學(xué)內(nèi)容，讓孩子的自身素養(yǎng)有另一個(gè)層面的提升”

我在青海省化隆縣水車村做調(diào)研時(shí)，有位老人這樣感慨的說：“生活在這里這么多年了，唯有你們這些大學(xué)生才會(huì)深入我們底層問候一下我們的生活狀況；雖然我們知道你們的力氣不是足夠強(qiáng)大，但我還是特別感謝你們!”當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)，雖然已經(jīng)做了好幾次調(diào)研了，但像這樣的狀況還沒有消失在我的暑期實(shí)踐史志上，不知是感動(dòng)還是由于當(dāng)時(shí)風(fēng)迷了眼睛，淚水就已靜靜爬上了我的眼眶。但我還是從他們的眼神里讀出了他們迫切盼望政府能夠重視他們的民生問題，以及他們的飲水問題，由于我了解到他們所飲用的黃河水已經(jīng)由于公伯峽水電站的建立以及養(yǎng)魚場的泛濫嚴(yán)峻污染。

在這一次的徒步調(diào)研的過程當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了一種精神叫做---團(tuán)隊(duì)合作精神。我們每一個(gè)人都最終要踏進(jìn)社會(huì)的，都要與他人在共同的單位或者同領(lǐng)域工作，我們要取得勝利不僅僅需要家人、朋友的支持與鼓舞，更多的時(shí)候我們需要的是與我們的工作伙伴、同事一起共同并肩作戰(zhàn)，共同迎接工作上的挑戰(zhàn)，一起收獲工作上的歡樂與勝利在這一次徒步黃河的三下鄉(xiāng)實(shí)踐過程中，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作精神的珍貴之處，讓我懂得了在