為我心中的那片海十三篇(實(shí)用)

第頁(yè)共頁(yè)為我心中的那片海十三篇(實(shí)用)為我心中的那片海篇一記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我是學(xué)校田徑隊(duì)的一員。一天晚上，疲倦的我回家，媽媽問(wèn)我：“想不想練書(shū)法？你練田徑這么累又沒(méi)什么前途，還耽誤學(xué)習(xí)，還是練練書(shū)法，修身養(yǎng)性吧?！蔽业念^搖得像個(gè)撥浪鼓，說(shuō)：‘算了吧算了吧，我個(gè)練田徑的去練書(shū)法，不適宜吧?！皼](méi)事，習(xí)慣了就好了，反正我已經(jīng)給你報(bào)上了?！眿寢岇o靜地說(shuō)?！鞍ァ蔽覠o(wú)可奈何的嘆了口氣回房間去了。周日，我被送到書(shū)法教室，面對(duì)一張張生疏的面孔，我有點(diǎn)緊張，其中，大的有高中生，小的有小學(xué)三四年級(jí)的，而且還有和我一個(gè)學(xué)校的。教師姓左，是一個(gè)五十歲左右的男人，和藹可親，特別照護(hù)我。記得第一次拿毛筆的時(shí)候，手抖個(gè)不停，根本拿不穩(wěn)。“來(lái)，這樣握筆！”左教師便用他的大手握著我的手，頓時(shí)，一股暖流從大手上傳來(lái)，涌遍全身，一種又麻又暖的感覺(jué)，讓我心里感到無(wú)比舒適?！皩?duì)，就這樣，漸漸來(lái)，橫要頓筆，豎要堅(jiān)直……”教師的耐心和關(guān)愛(ài)翻開(kāi)了我對(duì)于書(shū)法的興趣之門(mén)。那以后，我的書(shū)法之路就開(kāi)場(chǎng)了。在接下來(lái)的日子里，我發(fā)奮圖強(qiáng)，天天堅(jiān)持練字，書(shū)寫(xiě)程度也在不斷進(jìn)步。半年多的時(shí)間，左教師找到我，對(duì)我說(shuō)：“好了，你已經(jīng)到達(dá)了兩年的程度，可以練習(xí)一下行楷了！”我快樂(lè)極了，當(dāng)天就去買(mǎi)了字帖，晚上就開(kāi)場(chǎng)寫(xiě)了起來(lái)……在“自來(lái)水杯”書(shū)畫(huà)比賽中，第一次比賽的我竟然獲得了一等獎(jiǎng)，自那以后，我心中有了一種想法——我要當(dāng)一位書(shū)法家，把中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化傳遞下去，傳到全世界，讓每個(gè)人都理解我國(guó)的文化，把書(shū)法文化發(fā)揚(yáng)光大！此刻，我又在書(shū)房揮毫潑墨，耳邊回蕩起一首《勛章》：不管明天的路會(huì)有多漫長(zhǎng)，我將再次起航，帶著我的勛章。我將永不放棄，為了心中那片海！為我心中的那片海篇二梆梆的敲門(mén)聲，在深夜里顯得格外明晰?！八攘藳](méi)有？都快十一點(diǎn)了，怎么還不睡覺(jué)？”緊接著，便傳來(lái)了媽媽催促的聲音?！斑青辍币宦?，門(mén)緊接著被推開(kāi)，一看到我桌子上水杯里幾乎是沒(méi)怎么動(dòng)的水，本來(lái)一臉不滿(mǎn)的媽媽就更加生氣，再用手一摸——水杯的水早已被晾涼了，一陣數(shù)落便劈頭蓋臉地向我砸來(lái)：“怎么搞得？給你倒的水從熱的晾成涼的都不喝，這么晚了都不睡覺(jué)，你非要想把自己的身體搞垮是不是？”“我知道，但是……”剛想解釋一下，媽*火氣就又上來(lái)了：“別給我說(shuō)其他的，你如今最大的問(wèn)題就是身體問(wèn)題，你身體這么容易生病，再不好好喝水，老是這么熬夜下去，遲早有一天會(huì)倒下！”我張了張口，卻什么也沒(méi)說(shuō)。確實(shí)，我確實(shí)是一個(gè)從小身體就愛(ài)出問(wèn)題的孩子。小時(shí)候聽(tīng)媽媽說(shuō)，上幼兒園時(shí)一兩個(gè)月就免不了因?yàn)榭人愿忻霸诩倚菹⒁粌蓚€(gè)星期。而____歲那會(huì)，幾乎是經(jīng)常打針吃藥，手背上仍然依稀可見(jiàn)那時(shí)留下的針眼。再后來(lái)，因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎而住院，長(zhǎng)久的感冒與咳嗽不重視，終究使所有繁忙的事情不得不為身體而讓位。那些日子里，忘不了為了安康面對(duì)想吃的美食卻告訴自己不能吃的時(shí)候那種不情愿，忘不了為了進(jìn)步身體素質(zhì)而假期每周末去和家人鍛煉身體的努力，忘不了回老家時(shí)因?yàn)橛H戚們聽(tīng)說(shuō)我要長(zhǎng)期吃藥眼神中的那份憐憫而心中升騰起的一絲絲不甘與不服……那些付出與堅(jiān)持，一直都只為了可以安康地活著。如今呢？難道因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重，就無(wú)視了安康嗎？不，生命與安康永遠(yuǎn)是首位的，縱使無(wú)法逃脫現(xiàn)實(shí)，也應(yīng)該試著去調(diào)節(jié)，去在兩者之間到達(dá)一個(gè)平衡。一路上，所有的付出與努力，所有的探究與考慮，都如同一浪浪海水，在心中不斷翻起洶涌的波瀾，一次次的觸及到內(nèi)心深處那片海最敏銳的神經(jīng)末端。無(wú)論能否做到，安康而有意義地活著，將永遠(yuǎn)是我心中那片海，是不斷指引我前進(jìn)的信念，讓我不斷地去尋找在在每個(gè)人生不同的階段生活方式，不斷地努力，也不斷地靠近。為我心中那片海。為我心中的那片海篇三野草堅(jiān)持不懈的往上爬，是為了它心中的那片海，小鳥(niǎo)不辭辛苦的練習(xí)飛翔，是為了它心中的那片海，而我努力刻苦的學(xué)習(xí)，為我心中的那片海還記得八年級(jí)上冊(cè)期末考試的時(shí)候，我已經(jīng)一個(gè)學(xué)期連連失利了。可是還是不知道我是從何而來(lái)的自信心，考前只簡(jiǎn)單的的復(fù)習(xí)了一下，便信心滿(mǎn)滿(mǎn)的上了考場(chǎng)，直到考試完畢，我都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)憂(yōu)。這就是我的信心之海。而考試成績(jī)出來(lái)之后，卻給了我一個(gè)狠狠的打擊，一個(gè)不堪入目的成績(jī)，對(duì)自己這一學(xué)期到底是在干一些什么感到非常的困難，我到底學(xué)了些什么，這一學(xué)期學(xué)了些什么？這一學(xué)期我有認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？我對(duì)的起別人的期望嗎？對(duì)的起這么長(zhǎng)時(shí)間嗎？答案就是，我沒(méi)有。這個(gè)答案讓我感到了絕望與絕望。這就是我的絕望之海。回到家后，我默默走回房間，靜靜的看著自己的通知書(shū)上的成績(jī)，沉默無(wú)言，眼淚卻如同斷了線(xiàn)的珠子，不停的掉了下來(lái)。媽媽翻開(kāi)屋門(mén)，看了看我，抽了幾張紙巾，到我身邊幫我把鼻涕擦干凈了，輕輕的拍打著我的背，幫我順氣。輕松地對(duì)我說(shuō)：一次失利不代表什么，但是次次失利，一定是有原因，你要學(xué)會(huì)尋找問(wèn)題的所在點(diǎn)，并且解決問(wèn)題，哭是不可以解決問(wèn)題的，下學(xué)期可就不能再怠慢了啊！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的內(nèi)心感到慚愧，愧對(duì)于媽媽對(duì)我的期望，我也決定下學(xué)期要努力改變，心中燃起了熊熊的斗志。這就是我的目的之海，奮斗之海。但假如不付出努力去理論那么再多的豪言壯志也不過(guò)是白日做夢(mèng)，但是只要向著目的不斷努力，永不言棄，也終會(huì)到達(dá)目的，所以我會(huì)不斷奮斗，為我心中的那片海。而我心中的那片海指的是信心，目的，奮斗之海。為我心中的那片海篇四乘風(fēng)破浪航行，是為了到達(dá)理想的此岸；鳥(niǎo)兒展翅飛向更高的天空；陽(yáng)光的大方是給一切溫暖；這棵樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，為人們支撐起一片綠蔭，我的努力和付出都是為了我心中的那片海?；貞浳业某砷L(zhǎng)，我被我成長(zhǎng)中的一切所感動(dòng)。進(jìn)入中學(xué)不久，我的英語(yǔ)教師董教師把我叫到辦公室，耐心而認(rèn)真地告訴我：努力彌補(bǔ)自己的缺乏。假如你什么都不懂，請(qǐng)問(wèn)我！聽(tīng)了教師的話(huà)，心里有點(diǎn)復(fù)雜。后來(lái)覺(jué)得教師很重視我，就抱著不辜負(fù)教師的希望，去彌補(bǔ)薄弱的科目。在教師的長(zhǎng)期教學(xué)下，我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了這門(mén)學(xué)科，并努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。但是當(dāng)我非常感謝董教師，對(duì)自己充滿(mǎn)信心的時(shí)候，上帝和我開(kāi)了一個(gè)大玩笑。因?yàn)槟昙?jí)層面成績(jī)參差不齊，初三應(yīng)該重新劃分，我們相處兩年的教師同學(xué)應(yīng)該各奔東西。對(duì)我來(lái)說(shuō)，放不下的是董先生。得知不能一起學(xué)習(xí)交流后，感覺(jué)自己的英語(yǔ)支柱徹底崩潰了。那天陽(yáng)光明媚，可我的心里淚如雨下我想成為一個(gè)精通英語(yǔ)的人，因?yàn)槲覠釔?ài)，可是沒(méi)有董教師和我一起了后來(lái)，偶爾碰到董教師，她似乎一眼就看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：對(duì)于你來(lái)說(shuō)，教師只是引路人，憑你的興趣以及初中兩年的根底，一定沒(méi)有問(wèn)題！加油！我的心里仿佛一下子通透了，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我努力的去適應(yīng)新教師的教學(xué)方法，保持自己的良好習(xí)慣，值得慶幸的是，我找到了最初的信心與熱愛(ài)！我可以的！漸漸黑夜中，燈光是一雙雙眼睛，他們一直在為遠(yuǎn)方的路人指引方向。我為了心中的那片海，在坎坷的道路上前行，用自己喜歡的方式過(guò)一生，向我的海洋奔去。為我心中的那片海篇五看看書(shū)，動(dòng)動(dòng)筆，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是一種享受。我喜歡在午后，遨游在書(shū)的海洋；我喜歡在黃昏，傾聽(tīng)書(shū)的呼喚；我喜歡在節(jié)假日，尋找書(shū)籍中停靠的港灣。高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)：讀書(shū)可以幫助你忘記你的悲哀。朱熹說(shuō)：讀書(shū)譬如飲食，沉著咀嚼，其味必長(zhǎng)，大嚼大咽，終于知味也。我認(rèn)為書(shū)籍是夏日的繁星，閃爍著奪目的光榮；是春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香翻開(kāi)記憶的閘門(mén)，在我很小的時(shí)候，在月朗星稀的夜晚，媽媽總是牽著我的小手，走進(jìn)王子公主的幸福生活，走進(jìn)巫婆的丑惡世界，做一個(gè)英雄將她們打敗。我感謝這些故事，是它們敲開(kāi)了我閱讀的大門(mén)，那里有出身卑微的充滿(mǎn)愛(ài)心的保姆阿長(zhǎng)；有以家書(shū)的方式詮釋嚴(yán)師慈父的翻譯家傅雷；有保爾·柯察金的____引路人朱赫來(lái)；有發(fā)誓“扼住命運(yùn)的喉嚨”的貝多芬；有托塔天王晁蓋，花和尚魯智深，豹子頭林沖閱讀是滿(mǎn)載收獲的旅程，在閱讀中，閱讀大千世界，品味百味人生，去看熱情的文字謳歌美麗的自然，去品深入的文字剖析社會(huì)人生，去悟滴水世界也有氣象萬(wàn)千。閱讀，如沐春風(fēng)。也許是書(shū)看的多了，有時(shí)也愛(ài)動(dòng)動(dòng)筆桿子，時(shí)間長(zhǎng)了，我在不知不覺(jué)中感受到了寫(xiě)作的樂(lè)趣。寫(xiě)作，是傾訴的過(guò)程，是心靈在訴說(shuō)。它是一個(gè)神奇的過(guò)程，因?yàn)槟悴恢缽哪愕墓P下流出的是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的欣喜，還是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，又或是“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的陶醉。寫(xiě)作，有著真切的希冀，每一撇一捺，都寄托著作者最真摯的情感，最殷切的期盼，所以，每當(dāng)看見(jiàn)自己的文字變成鉛字印在散發(fā)著淡淡墨香的紙頁(yè)上時(shí)，心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。寫(xiě)作，它滋潤(rùn)著稿紙和筆尖，也滋潤(rùn)著我的心田。文學(xué)不是胭脂，卻會(huì)使人心顏常駐；文學(xué)不是棍棒，卻會(huì)使人鏗鏘有力；文學(xué)不是翅膀，卻會(huì)使人自由翱翔。文學(xué)，就是我心中的那片海，閱讀與寫(xiě)作就是助我乘風(fēng)破浪的大船，為了我心中的那片海，我將繼續(xù)揚(yáng)帆起航。為我心中的那片海篇六從明天起，做一個(gè)幸福的人。喂馬、劈柴，周游世界。從明天起，關(guān)心糧食蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)?！}記曾幾何時(shí)，我們做了那最柔情的人，為一朵花低眉，為一片云駐足，也為了我心中的那片海，那片令我魂?duì)繅?mèng)縈的海去漂泊、去漂泊。如夢(mèng)江南，氤氳在那黛瓦粉墻，亭臺(tái)水榭，在那青石深巷的惆悵煙雨，轉(zhuǎn)角長(zhǎng)廊的淡淡回風(fēng)，在那山溫水軟，悠悠古韻中。棲居江南水鄉(xiāng)的我，真切渴望有一片海，一片駕馭驚濤駭浪，不解世態(tài)澆漓的海，將我的希冀寄予詩(shī)意的遠(yuǎn)方……我心中的那片海，寧和純潔。天漸破曉，曙色微透，海邊多了一縷簡(jiǎn)靜。單獨(dú)一人到海邊垂釣，看著魚(yú)蝦于水里歡脫，心生愛(ài)憐。我想光陰再古老些，讓我穿風(fēng)行云，朝食珍鮮，暮飲椰露。為了那片廣袤無(wú)垠的海，我懇求預(yù)支一段如蓮的光陰。手捧墨香，飽讀詩(shī)書(shū)，如醉如癡，樂(lè)此不疲，讓自己成為博覽群書(shū)的儒雅之士我心中的那片海，風(fēng)靜日閑。煦日熔金，余暉染醉了半邊天。輕抿一壺青梅煎的野茶，安謐地被晴日光輝撫摸。海風(fēng)吹掠，安享恬靜，日子陶然忘機(jī)。我想離了喧囂鬧市，守著閑靜歲序，淡看風(fēng)起云涌……為了那片水天一色的碧海，我期待回到那傾城的昨日。更發(fā)奮努力，勤學(xué)苦練，充實(shí)自我，少讓師長(zhǎng)操心，更多的令他們展露笑顏……我心中的那片海，愜意得意。當(dāng)海隱在夜里，無(wú)風(fēng)無(wú)浪，與天默對(duì)。遠(yuǎn)眺海面上的漁火漸行漸遠(yuǎn)，消失天際。伴小浪拍岸，我夢(mèng)見(jiàn)碧云秋水，煙波浩淼。為了那片波瀾茫茫的大海，我企盼將明日垂暮一并承當(dāng)。清理舊亭深宅，拂去興衰沉浮，為父母分擔(dān)家務(wù)活兒，讓自己知味知趣，細(xì)膩入微……為我心中的那片海，我義無(wú)反顧！為我心中的那片海，我勇往直前！我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)。為我心中的那片海篇七我出生在德國(guó)的伏爾鏗造船廠。在熾熱鐵水的凝鑄與卯榫相接的丁丁鍛打聲中，我出生了。駛過(guò)冷霧彌漫的北海，讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜里華美的天幕為我噴上維多利亞涂裝；蘸著鎏金一般輝煌的陽(yáng)光，在我厚重的鐵甲上涂上“定遠(yuǎn)艦”——端莊的中國(guó)字，我注定投身于那古老的東方王國(guó)。為了心中的那片海，黃海。穿越歷史的風(fēng)塵，環(huán)繞半個(gè)世界的旅行，我與你，黃海，相擁在劉公島畔。那一刻，金黃的龍旗揚(yáng)起來(lái)；北洋艦隊(duì)，在你溫情的注視下開(kāi)展壯大。我深深地愛(ài)著你，黃海。有時(shí)，晨曦為你披上金色的面紗，覆蓋你精巧的面龐；有時(shí)，晴空里云彩飛揚(yáng)，那是你雪一般的旗袍；深夜里，輕柔的濤聲緩緩吟唱，一刻不息，天河也為你舞轉(zhuǎn)。我喜歡，在朦朧的清晨，駛過(guò)無(wú)風(fēng)的海面。靜，沒(méi)有一絲波紋。艦首溫順地劈開(kāi)浪花，如同輕撫戀人的柔發(fā)，直至那金黃的朝陽(yáng)，噴薄在東方。我生于歐洲，卻注定扎根于此，為我心中的這片海。然而那一場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，使我寂靜于你的懷抱。1894年，歷史再無(wú)如此的甲午年！甲午一役，埋葬了北洋艦隊(duì)；黃海，飽受侵略者的踐踏。劉公島畔，飛雪飄揚(yáng)，輕柔地落入海面。那海，靜，沒(méi)有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚，如鐵水般滴落在心中，既已無(wú)法保衛(wèi)，那就以死相報(bào)！胸膛劇烈地爆炸，曾經(jīng)厚重的鐵甲，如蝴蝶般紛飛在空際里。我最后一眼，望向海天交際處，那里，太陽(yáng)才剛剛升起……我緩緩下沉，觸到海底溫暖的泥沙，和大地生生不息的脈動(dòng)，一下一下，堅(jiān)決而有力。海像一位偉大的母親，包容了我，我最終沉沉睡去……為我心中的那片海，我愿肝腦涂地，還有我心中的故土，我以一腔熱血深?lèi)?ài)著她。多少年過(guò)去了，我或許終將不會(huì)醒來(lái)，但我相信，深藍(lán)之上，定會(huì)建起新的萬(wàn)里長(zhǎng)城，保衛(wèi)自由，播灑榮光。我心中的那片海，不僅是黃海，更是她肩上的祖國(guó)。我真正的祖國(guó)，將駕馭長(zhǎng)風(fēng)，直濟(jì)滄海。清風(fēng)拂來(lái)，心中的海一片輝煌……為我心中的那片海篇八當(dāng)我爬上一座又一座山峰，戰(zhàn)勝一次又一次挑戰(zhàn)，極目遠(yuǎn)眺，可映入我眼簾的，仍是連綿無(wú)盡的山峰，鐵青著臉，攔住我的去路。但我堅(jiān)信，山的那邊，是屬于我的那片海！在我心中的那片海，筆尖的印記是大海的波濤，宣紙抖動(dòng)的聲音是大海的咆哮，墨汁的清香是海風(fēng)的味道……書(shū)法，我心中的那片海！五歲時(shí)，母親把我?guī)肓藭?shū)法教師的家中，那里莊嚴(yán)靜穆，只有學(xué)哥學(xué)姐們筆尖犁過(guò)紙張的沙沙聲。教師已七十歲高齡，但目光如炬，炯炯有神。老人坐下來(lái)先為我講述粗淺的書(shū)法常識(shí)，就在這一刻，我愛(ài)上了書(shū)法，書(shū)法的河流在我心中會(huì)聚，并讓我從此為抵達(dá)那片海而不顧一切。學(xué)習(xí)握筆，五歲的我坐在桌旁，用盡全力握住筆桿，教師在我旁邊，一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，便毫不留情地厲聲呵斥。整整一個(gè)上午，我在訓(xùn)斥和無(wú)連續(xù)的握筆中度過(guò)，汗也流，淚也淌，但為了我的書(shū)法之海，我必須邁出這堅(jiān)實(shí)的第一步。寫(xiě)第一個(gè)字，我轉(zhuǎn)著緊張到僵硬的手腕，遵循著教師的指導(dǎo)，緩慢地、一筆一畫(huà)地向前推進(jìn)。終于，認(rèn)真地收筆，回鋒，一個(gè)“生”字完好地呈如今我面前，雖然稚嫩，但一板一眼皆到位。此時(shí)方覺(jué)手臂發(fā)酸，手腕僵硬，但我再次向我的大海奮進(jìn)了一大步。書(shū)法賽場(chǎng)上，我在桌前站定，執(zhí)筆，上墨，鋪紙，下筆。我的手腕不再僵硬，左右輕巧一轉(zhuǎn)，一個(gè)“之”字躍然紙上，上下一揮，一個(gè)“承”字散發(fā)墨香。書(shū)畢，再用娟秀的小行書(shū)落款，蓋印。一副《蘭亭序》集字聯(lián)獲得評(píng)委青睞，摘得特等獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我仿佛聽(tīng)到了海的濤聲和濤聲中的墨香氣。我明白，那是我心中的那片海，為了那片海而付出的努力，值了！但我也知道，我離我的書(shū)法之海仍有著不小的間隔，吾將上下而求索，必將不懈而攀登，為了我的那片海。我堅(jiān)信，多年后我將登上一座高山，山的那邊，就是我的海！那個(gè)散發(fā)著墨香的世界，將在一瞬間照亮我的眼睛！為我心中的那片海篇九海子曾說(shuō)：面朝大海，春暖花開(kāi)。也許每個(gè)人心里都有一片海，是心靈的凈土，是船的風(fēng)帆，是沙漠旅行者的水。心里也有一片海，不算大也不算小，承載著我所有的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一個(gè)有才華的人，可以寫(xiě)出漂亮的文章，可以解決隱藏在機(jī)密中的難題，探究世界未解的奧秘，但這些都太遙遠(yuǎn)了。如今我能做的就是學(xué)習(xí)。深夜，我一個(gè)人伏在書(shū)桌上，靜靜地想著作業(yè)。沒(méi)有結(jié)果，我走在陽(yáng)臺(tái)上，望著酒吧，一片漆黑，一片寂靜，仿佛只有我家這點(diǎn)燈光和幾只很微弱的蟬，一種睡意油然而生。為什么要學(xué)習(xí)？我問(wèn)自己：學(xué)習(xí)有什么用？假如你這么苦，這么累，一天下來(lái)就忘了。我看著床就忍不住頹廢。我想睡覺(jué)，走到床邊，卻瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上盛開(kāi)著一朵茉莉花。花瓣很小，但是顏色出奇的白，沒(méi)有任何雜音，那么美，那么純粹。站在枯樹(shù)枝的頂端，是那么的活力勃勃，散發(fā)著沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。記得這盆花買(mǎi)回來(lái)后因?yàn)槭栌诖蚶恚L(zhǎng)得不好。到如今，只有一根樹(shù)枝，一朵花，幾片綠葉，卻形成了這樣一幅美麗的畫(huà)面。我很驚訝，不管它怎么綻放，最后都只是曇花一現(xiàn)。花了一年時(shí)間，為這朵花吸收陽(yáng)光和雨水鋪平了道路。在這個(gè)過(guò)程中，蚊蟲(chóng)叮咬和風(fēng)吹日曬缺一不可。一想起來(lái)，突然明白，花吸收水分、陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng)，在土壤里生根發(fā)芽。開(kāi)花是大自然的義務(wù)、責(zé)任和回報(bào)。就像學(xué)生努力學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，是一種責(zé)任。同時(shí)，開(kāi)花也是自己努力的表現(xiàn)，開(kāi)花是植物的夢(mèng)想，為此過(guò)程付出了很多努力。就像我們一樣，為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)和努力，在夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和失敗，甚至?xí)骱埂⒘鳒I、____。這朵花從未放棄，我也不應(yīng)該放棄。我決然走向燈火通明的書(shū)桌。去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng)，所以我會(huì)上上下下。為了那片海，為了那個(gè)夢(mèng)想，我愿以汗水為馬，不負(fù)青春。陽(yáng)臺(tái)外，茉莉花開(kāi)，那片海風(fēng)起云涌。為我心中的那片海篇十銀銀月色，粼粼波光，只為心中那片寬闊，那片海。月夜，清風(fēng)，倚窗凝望，深沉，煩躁。“教師布置的手工做好了嗎？”屋外傳來(lái)一聲關(guān)切的細(xì)語(yǔ)?！皼](méi)有，還沒(méi)想好做什么呢？”我不情愿的應(yīng)和著。心中思緒又亂了，我托著腮，仰望天空，尋找一份靜謐。夜愈加的深了，在茫茫夜的海洋中，只有我這葉孤舟在彷徨，無(wú)奈的嘆息聲，生措踱步聲，在漫無(wú)目的的飄著，飄著……“咚”門(mén)開(kāi)了，我驚得一回神?！斑€沒(méi)睡呢？”奶奶心疼的說(shuō)，“哎，作業(yè)沒(méi)頭緒?！蔽野櫫税櫭肌Ｕ?dāng)我苦惱的時(shí)候，“來(lái)，奶奶叫你做帆燈。”咦，那是什么。從未聽(tīng)過(guò)的我，頓時(shí)來(lái)了勁?！昂醚?！”微風(fēng)襲襲，奶奶迅速拿來(lái)材料，她一邊講解一邊叫我怎么做，她嫻熟地拿起彩紙折成帆樣，我也就依葫蘆畫(huà)瓢，亂做一通，接著她將帆中間留一點(diǎn)空隙，放上半根蠟燭，大功告成。終于把作業(yè)做完了，正當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，奶奶又埋頭苦干，做起了第二個(gè)。我疑惑地問(wèn)：“奶奶你怎么還做一個(gè)？”等會(huì)告訴你，奶奶也像個(gè)老頑童，淘氣地說(shuō)。幾縷銀絲在微風(fēng)中飄飛，似與微風(fēng)纏綿絮語(yǔ)?！昂昧?！”奶奶拿起自己的藝術(shù)品放在窗前，在月光的照耀下，格外的美?！白?，奶奶帶你去個(gè)地方?！闭f(shuō)完，她牽著我的手，神秘地拉著我走。月踱銀墻，夜色照舊，奶奶將我?guī)У胶优?，她將蠟燭點(diǎn)燃放入說(shuō)中，看著它悄悄地游走?！靶⊙绢^，你看那帆燈，它會(huì)帶著你的希望與夢(mèng)想前行，最終流入大海，也許路途艱辛，但它會(huì)努力流向目的地。”聽(tīng)了這番話(huà)，我駐著沉思，心中暢然，好似那帆流入心中，流向心中的那片海。夜涼如水，繁星滿(mǎn)天，心卻一片開(kāi)闊，因?yàn)槲业姆呀?jīng)起航，只為我心中的那片海。駐足河畔，凝視……為我心中的那片海篇十一我生于溫嶺，一座海濱城市。年少時(shí)期，我是在海邊奶奶家度過(guò)的，我時(shí)常去海邊，將雙腳浸泡在海水中，聽(tīng)滋滋的響聲，任浪花的拍打，空氣中彌漫清涼，每一陣海風(fēng)都擁有驅(qū)散陰霾的魔力，每一粒沙都吸引著人躺下。只是，我不得不回到城里讀書(shū)。分開(kāi)海的日子，我哭，媽媽卻說(shuō)：長(zhǎng)大了，就要去另一片海，學(xué)海才是需要你去享受與征服的。一晃七八年，我在書(shū)桌前拼搏，再?zèng)]去過(guò)那片海。而在學(xué)海中卻是潮飛浪打，時(shí)常驚濤拍岸。尤記得那張烙上“72”的試卷，正是前不久的浮力測(cè)試卷。我哪里相信那是我的試卷，我哪里敢直視那些觸目驚心的紅色符號(hào)。怎么會(huì)？我問(wèn)自己。我沒(méi)有哭，只是揪心。假如再給我一次時(shí)機(jī)，我愿意努力。就像幸運(yùn)光臨了我的人生，教師又給了我們一次補(bǔ)考的時(shí)機(jī)。我感到興奮，同時(shí)，也暗下決心。也就是說(shuō)，我還有一周的時(shí)間?！俺煽?jī)是刷題刷出來(lái)的”這句話(huà)不假，我想考得更好，就必須寫(xiě)得更多。那些個(gè)深夜，那么難忘……一排排的公式就像蟯蟲(chóng)般蠕動(dòng)在書(shū)上、眼里、心上，但我忍受住了。窗外是死一般的靜，路燈閃爍著昏黃的光暈，在黑幕中，像個(gè)孤獨(dú)的小小星辰。我問(wèn)自己：這么折騰自己干什么？然而，最終我找到了答案，因?yàn)槲铱释晒?，我要泅渡那片海。補(bǔ)考后的'成績(jī)直線(xiàn)上升。我內(nèi)心排山倒海般地卷起幸福的潮汐。當(dāng)你沒(méi)有滿(mǎn)足于眼前的茍且，當(dāng)你沒(méi)有被擊垮在命運(yùn)的玩笑下，也許，你心中的海岸就會(huì)浮現(xiàn)。然后，你必須乘坐著用信念、堅(jiān)持、汗與淚凝成的船到達(dá)那兒。你會(huì)感到快樂(lè)，會(huì)自豪，會(huì)滿(mǎn)足，會(huì)欣慰……海是咸的，在眼淚與汗水的結(jié)晶下，我品味到了生命中的鹽！為我心中的那片海篇十二莫奈的心中有一輪模糊的日出，所以他的《隨風(fēng)集》也由此衍生；凡·高心中有一束向日葵，所以他創(chuàng)造了這幅畫(huà)，照亮了自己的世界；我的心中有一片海，所以我開(kāi)場(chǎng)努力，拼搏。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，火球般的太陽(yáng)冉冉升起，把大地照得亮堂堂的。我第一個(gè)站到了頒獎(jiǎng)臺(tái)上，同學(xué)和教師們紛紛投來(lái)贊許的目光，接著爆發(fā)出熱烈的掌聲。我感到無(wú)比榮耀，無(wú)比自豪，心中之海久久不能平靜。也就在這時(shí)我有了一個(gè)美妙的理想――我要考上一所好大學(xué)。不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在大地上。理想就如同一團(tuán)火，越燒越旺，越燒越強(qiáng)，給了我不懈追求的動(dòng)力。只見(jiàn)我聚精會(huì)神地埋頭計(jì)算，腦門(mén)上面出一層細(xì)細(xì)的汗珠，似乎忘掉了周?chē)囊磺?，屋里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音，筆尖沙沙地響，好似小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌，又好似在鼓勵(lì)我：“不要害怕困難，要勇攀頂峰?！蓖蝗唬彝Ｏ铝斯P，望著這最后一道數(shù)學(xué)題，窗外的陽(yáng)光射到了我的臉上，使我的臉頰更加紅潤(rùn)，我拿著筆的手托著腮，瞪大的眼睛，緊皺著眉頭，亮堂的眸子緩慢游動(dòng)著，下巴微微上翹――這是我每當(dāng)遇到難題時(shí)猶豫不決的短暫考慮。之后我又繼續(xù)書(shū)寫(xiě)我