以讀書為榮以讀書為樂演講稿

以讀書為榮以讀書為樂演講稿以讀書為榮以讀書為樂演講稿

讀書，使人思維活躍，聰穎才智;讀書，使人增長見識，談吐不凡;讀書，使人心曠神怡，如沐春風。下面是我整理的以讀書為榮以讀書為樂演講稿，供你參考，盼望能對你有所關心。

以讀書為榮以讀書為樂演講稿篇一

友愛的老師、同學們：

書籍是人類進步的階梯;書籍是人類的精神財寶;書籍是人類必不行少的養(yǎng)分品在我成長的過程中，書籍成為了我形影不離的伙伴!

在我一、二歲時，當我看到一本本書時，我都天真地認為“書”就是一張張一撕就能碎的紙，撕書，也成了我最歡樂的事。但當我躺在媽媽懷里，聽著媽媽講故事時，我又覺得書是一部經(jīng)典的電影，不斷在我的腦海中放映。

當我三歲多時，媽媽給我訂購了我平生第一本正式閱讀的書《兒童畫報》。在畫報中，我熟悉了各種圖形、顏色，熟悉了幾百個生字，讓我能夠自由的閱讀一些比較簡潔的書籍。

隨著年齡的增長，我的識字量也增長了不少。但是已經(jīng)六歲的我，并不是很愛看書，這令媽媽特別苦惱。直到那本《小豬唏哩呼?！返南ё屛覑凵狭碎喿x?！缎∝i唏哩呼?！分幸陨鷦拥恼Z言，協(xié)作著特色鮮亮的圖畫介紹了一只可愛的小豬與它的兄弟姐妹發(fā)生的趣事，讓我愛不釋手。

三班級時，我開頭閱讀國際經(jīng)典兒童小說，如瑞典作品《長襪子皮皮》、日本作品《窗邊的小豆豆》、英國作品《了不起的狐貍爸爸》等等。

現(xiàn)在，我開頭閱讀中國兒童小說家張之路的《足球大俠》等;張?zhí)煲淼摹抖d禿大王》、《大林小林》等;楊紅櫻的兒童小說《調皮包馬小跳》系列;伍美珍的兒童小說“陽光姐姐小書房”系列

在各種各樣的書籍中，我積累了豐富的詞匯，大大提高了我的寫作力量，讓我不再懼怕作文，并且能夠思路清楚的完成一篇文章。讀書也給我很多歡樂。當我難受時，我會想起那漂亮、和善的灰姑娘;當我興奮時，我會想起那七個可愛的小矮人，與小矮人們一起玩耍

好書伴我成長，好書讓我歡樂，我讀書，我歡樂!

以讀書為榮以讀書為樂演講稿篇二

友愛的老師、同學們：

莎士比亞說：書籍是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒有書籍，就似乎大地沒有陽光;才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。

猶太人在孩子剛誕生的時候，就把書涂上蜂蜜，讓孩子舔，好讓孩子從小就覺得書是甜的，我就是這樣一個把書當做甜品的孩子。

媽媽說：小時候我最喜愛的玩具就是書。剛會坐的時候，自己翻著花花綠綠的小書，就特別投入。再大一點，還不太會說話，媽媽說出書中的前半句，我就能接上后半句。媽媽說：春天，我就說：來了。媽媽說：池塘里的水，我就說：溫和了?，F(xiàn)在這都成了我和爸媽最美妙的回憶。

小時候聽爸爸媽媽讀書是我最喜愛的“嬉戲”。一看到書就吵著讓讀，有時爸媽剛進臥房，看我坐在床上拿著書，嚇得抓緊撤，要不又得一遍又一遍重復那個“昨天的故事”，現(xiàn)在想想，我真是個天生的“小書蟲”。

讀書讓我熟悉了很多字，然后可以讀更多的書。上學前班時，我是班級里識字最多的，常常給小伴侶讀書。現(xiàn)在隨著班級的增高，我讀過的書也越來越多，收獲也不同。我最近正在看《世界名人故事》，歌德說：“讀一本好書，就是和很多高尚的人談話。”，名人故事激勵著我，肯定要做個有用的人，樂觀向上的人。

書伴我慢慢成長，是我不行缺少的伴侶。像高爾基說的，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我常常拿起一本書，就忘我的細細品嘗，那時的我就會忘了一切，忘了正在寫的作業(yè)，聽不見媽媽的召喚。

想象一下：將來我老了，肯定是坐在椅子上，戴著老花鏡，手里拿著一本書，在給我孩子的孩子讀書

書，與我學問，給我歡樂，伴我成長，她將是我一生的閨蜜。

以讀書為榮以讀書為樂演講稿篇三

友愛的老師、同學們：

“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚”這是劉向眼中的書?！皶侨祟惖酿B(yǎng)分品”這是莎士比亞眼中的書。而我眼中的書則是學問的源泉;力氣的翅膀;是一個無聲的老師。也是一把讓我開啟才智大門的鑰匙。

我從小就喜愛看書，看的是一些漫畫書、圖畫書。由于我還小看不懂字，開頭我看得津津有味，天長日久了就感到不好看了。后來我看到了幾本真正的幾本童話書，應為我還不識字，所以我老吵著要爸爸媽媽給我講故事

三班級的時候我學會了一點字。我便開頭自己閱讀，我讀得整個吞棗，大有不求甚解。我主要看的是各個人物的命運，他們的悲傷歡樂，經(jīng)常使我牽腸掛肚。

四班級的時候這基本童話故事已不能使我滿意，我現(xiàn)在開頭了大量閱讀了世界各地的名著：《西游記》讓我學到了只要不放棄就能勝利的道理;《三國演義》又讓我熟悉了陰謀多謀的諸葛亮;《安徒生童話》又讓我增加了想象力量

到了五班級的時候我就越來越喜愛看課外書了。由于“書籍是人類進步的階梯”“書籍是一個無聲的老師”，它悄悄地教你學問?，F(xiàn)在我又不想看名著了。由于學校的書吧里的書又像磁石一樣吸引著我。

讀書伴我成長，我一身一世都會認仔細真去讀書!!我讀書我歡樂。

以讀書為榮以讀書為樂演講稿篇四

友愛的老師、同學們：

以前，我不太喜愛讀書，媽媽始終讓我讀課外書，我當時很不情愿，讀得也不仔細。自從我看了一本書，轉變了我對讀書的態(tài)度。

記得我過生日的那一天，媽媽給我買了一本拼音、圖畫的兒童讀物《影響孩子一生的讀書故事》當作生日禮物送給我。書中的一個個小故事吸引著我，《孔子學琴》讓我懂得了在學習過程中，要不怕疲乏、學而不厭、做到最好;《以德報怨》讓我學會了要對大家有好相待，大家才會對你有好、和諧相處;《曾子殺豬》告知我要誠懇、守信、這是做人的基本的準則。還有很多故事讓我讀得津津有味，增加了我對讀書的愛好。

我還讀了《雷鋒的故事》，懂得了要做好人好事、減省節(jié)省;《十萬個為什么》讓我懂得了花草樹木、動物、宇宙、軍事等方面的學問;《魯濱遜漂流記》告知了我在逆境中要頑強、英勇的面對。在讀書的過程中，我可以和故事中的人對話，與他們共呼吸、同命運，我會為他們的興奮而興奮，為他們的哀痛而難受，我還可以巡游祖國的大好河山。

一本你寵愛的書就像一座金山，也是香甜可口的奶茶。我要用我的勤學和才智，要學到更多學問，讓書伴我成長。

以讀書為榮以讀書為樂演講稿篇五

各位老師，友愛的同學們：

早上好!我今日講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦，我們應當理解讀書的意義，培育對讀書的愛好，才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長學問，培育良好的自學力量和閱讀力量，還可以進一步鞏固課內學到的各種學問,提高我們的認讀水平和作文力量,乃至對于各科學習,都有極大的關心。

讀書苦嗎?有人會回答：太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入，苦在被動讀書。有的同學，讀書全靠老師家長逼迫，讀起來就不情愿;有的同學全把讀書當成負擔，讀起來就簡單枯燥無味;有的同學畏懼讀書，認為讀書就是吃苦受累，遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信念。

其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦，我們應當理解讀書的意義，培育對讀書的愛好，才能更好的享受讀書之樂。

讀書是自己的事，不為別人，為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責任心的。鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書，讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性，是為增長學問，是為了實現(xiàn)幻想。書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了才智的源泉和精神的力氣。讀書能增長學問，開闊眼界;讀書能明白事理，增加力量;讀書能陶冶性情，德潤人心沿著書籍構成的階梯，學做人，學做事，攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越，走向卓越。

開卷有益，讀書好處多這是自古以來人們的共識.每一個人要想在學問的山峰上,登得越高,眼前呈現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的學問.學問是人類通向進步文明和進展的途徑.書是前人勞動與才智的結晶.它是我們獵取學問的源泉.我們要讓自己變得聰慧起來,必需多讀書,讀好書.