中班語言教案：小仙女的云教案及反思

教案系列中班語言教案：小仙女的云教案及反思中班語言活動小仙女的云教案主要包含了活動目標(biāo)，活動預(yù)備，延長活動，活動過程等內(nèi)容，理解故事內(nèi)容，知道歡樂的孩子能找到更多的伴侶。能快樂地與同伴交往。適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看中班語言小仙女的云教案吧。幼兒園中班語言教案：小仙女的云

活動目標(biāo)

1、理解故事內(nèi)容，知道歡樂的孩子能找到更多的伴侶。

2、能快樂地與同伴交往。

活動預(yù)備

1、掛圖，故事磁帶。

2、哭泣的仙女圖片一張。

3、各種各樣的玩具，數(shù)量少于幼兒人數(shù)。

活動過程

一、幫哭泣的小仙女想方法。

1.出示哭泣的小仙女的圖片。小仙女怎么啦？她為什么哭？

2.你能讓小仙女歡樂起來嗎？

3.啟發(fā)幼兒想方法讓小仙女興奮起來，如：摩挲、說好聽的話、表演節(jié)目、撓癢癢等。

4.小仙女的伴侶們也想了個(gè)好方法，讓我們聽聽故事《小仙女的云》吧。

二、理解故事內(nèi)容。

1、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒完整欣賞故事一遍。

2、小仙女的頭上有什么？這朵白云為什么會變？

3、小動物想了什么方法讓小仙女興奮起來？

三、歡樂的孩子伴侶多。

1.你情愿做個(gè)歡樂的孩子嗎？為什么？

2.怎樣才能有更多的伴侶？

四、結(jié)伴玩玩具。

1、播放輕音樂，供應(yīng)各種玩具，使幼兒輪番玩、合作玩，體會與同伴共同嬉戲的歡樂。

2、說說自己和伙伴一起玩是否興奮，有沒有消逝“小黑云”。

延長活動

1.共同看好玩的書。

2.共同玩新玩具，需輪番玩、合作玩。

故事：小仙女的云

有一個(gè)可愛的小仙女，她的頭上總跟著一朵會變的小白云。小仙女飛呀飛呀，飛到草地上笑瞇瞇地對小動物們說：“我和你們一起玩好嗎？”小動物都很興奮。小豬拉著小仙女的手說“歡迎，歡迎，我們大家一起做嬉戲?！毙“自颇?，輕輕地飄在小仙女的頭上。玩著玩著，小豬不當(dāng)心踩了小仙女的腳?！皩Σ黄?，對不起，我不當(dāng)心踩了你的腳?！毙∝i連忙賠禮?！皢鑶琛毙∠膳蘖似饋怼Ｐ∝i說：“別哭，別哭，我?guī)湍闳嗳嗪脝?？”小仙女還是嗚嗚地哭。驚異，小仙女頭上的小白云變了，變成了一朵小黑云。小豬說：“看，黑云來啦，要下雨了，我們快回家吧。小仙女，你和我們一起回家好嗎？”小仙女一聽，不哭了，跟著小動物們一起來到了小豬家。搭積木、抱娃娃，小仙女越玩越歡樂，笑瞇瞇的小臉像一朵美麗的小花。咦，小仙女頭上的小黑云又變成了小白云。從今以后，小動物想和小仙女做嬉戲時(shí)，都會先看看小仙女頭上的那朵云，