小學(xué)二級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五六單元測(cè)試練習(xí)試卷_第1頁(yè)
小學(xué)二級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五六單元測(cè)試練習(xí)試卷_第2頁(yè)
小學(xué)二級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五六單元測(cè)試練習(xí)試卷_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)二年級(jí)（上冊(cè)）第五、六單元目標(biāo)檢測(cè)題檢測(cè)內(nèi)容：《位置與方向》、《量長(zhǎng)度》檢測(cè)時(shí)間：60分鐘檢測(cè)總分：100分學(xué)校班級(jí)姓名評(píng)分一、填水果拼盤(pán)（8分）下面是大新小學(xué)校園平面圖，看圖填空。（12分）電腦房廁所電腦房廁所實(shí)驗(yàn)樓操場(chǎng)多功能教室北實(shí)驗(yàn)樓操場(chǎng)多功能教室教學(xué)樓食堂教學(xué)樓食堂1、電腦房在廁所的（）面；在操場(chǎng)的（）面。2、教學(xué)樓在操場(chǎng)的（）面，在食堂的（）面。3、多功能教室在廁所的（）面，在食堂的（）面。六、畫(huà)一畫(huà)。（9分）1、先畫(huà)一條長(zhǎng)5厘米的線段。2、畫(huà)一條比5厘米長(zhǎng)2厘米的線段。3、再畫(huà)一條比5厘米短的線段。七、連一連。（用直尺把下面的每?jī)牲c(diǎn)連成一條線段。）（9分）八、量一量。（6分）九、填空題。（20分）1、鉛筆長(zhǎng)（）厘米。2、木條長(zhǎng)（）厘米。3、你的身高約是（）米（）厘米。你爸爸的身高約是（）米（）厘米。4、面對(duì)西面，左面是（），右面是（）；面對(duì)南面，后面是（），右面是（）。5、先觀察再填空。我們班的同學(xué)坐成（）排，我坐在第（）排第（）個(gè)。（2）坐在第3排第4個(gè)的是（），坐在第4排第3個(gè)的是（）。（3）我們的班長(zhǎng)坐在第（）排第（）個(gè)。6、在（）里填上合適的單位名稱(chēng)。十、解決問(wèn)題。（10分）1、小剛和小明用5米長(zhǎng)的繩子量籃球場(chǎng)的寬，一共量了3次?；@球場(chǎng)的寬是多少米？=（）2、每塊小方磚高6厘米，要想堆30厘米高。需要多少塊這樣的小方磚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論