2022年四川省廣安市城關中學中南街校區(qū)高二數(shù)學文模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022年四川省廣安市城關中學中南街校區(qū)高二數(shù)學文模擬試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.在數(shù)列{an}中,*,a為常數(shù)),若平面上的三個不共線的非零向量滿足,三點A、B、C共線且該直線不過O點,則S2010等于()A.1005

B.1006

C.2010

D.2012參考答案:A2..已知,則等于(

) A. B. C. D.參考答案:C略3.

已知為等差數(shù)列,++=105,=99,以表示的前項和,則使得達到最大值的是(

)A.21

B.19

C.20

D.18參考答案:C4.按圖所示的程序框圖,若輸入a=110011,則輸出的b=()A.45 B.47 C.49 D.51參考答案:D【考點】程序框圖.【分析】由已知中的程序框圖可知:該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計算并輸出變量b的值,模擬程序的運行過程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案.【解答】解:第一次執(zhí)行循環(huán)體后,t=1,b=1,i=2,不滿足退出循環(huán)的條件,第二次執(zhí)行循環(huán)體后,t=1,b=3,i=3,不滿足退出循環(huán)的條件,第三次執(zhí)行循環(huán)體后,t=0,b=3,i=4,不滿足退出循環(huán)的條件,第四次執(zhí)行循環(huán)體后,t=0,b=3,i=5,不滿足退出循環(huán)的條件,第五次執(zhí)行循環(huán)體后,t=1,b=19,i=6,不滿足退出循環(huán)的條件,第六次執(zhí)行循環(huán)體后,t=1,b=51,i=7,滿足退出循環(huán)的條件,故輸出b值為51,故選:D.【點評】本題考查的知識點是程序框圖,當循環(huán)的次數(shù)不多,或有規(guī)律時,常采用模擬循環(huán)的方法解答,屬于基礎題.5.如圖給出的是計算++…+的值的一個程序框圖,

則圖中判斷框內(nèi)應填的語句是A.i>33B.i≤33C.i>100D.i≥100參考答案:A6.給出定義:若函數(shù)在D上可導,即存在,且導函數(shù)在D上也可導,則稱在D上存在二階導函數(shù),記=,若<0在D上恒成立,則稱在D上為凸函數(shù),以下四個函數(shù)在上不是凸函數(shù)的是(

)A.=

B.=C.=

D.=參考答案:B略7.設是兩個不同的平面,是一條直線,以下命題正確的是A.若,則

B.若,則

C.若,則

D.若,則

參考答案:C8.已知是橢圓的兩個焦點,過且垂直于軸的直線交于兩點,且則的方程為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C略9.現(xiàn)有五種不同的顏色要對如圖中的四個部分進行著色,要求有公共邊的兩塊不能用同一種顏色,則不同的著色方法有()

ⅠⅡⅢⅣ

A.180種B.240種C.225種D.120種參考答案:A略10.已知,則

)A.180

B.90

C.

D.參考答案:A略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.命題“?x∈R使x2+2x+1<0”的否定是

.參考答案:?x∈R,使x2+2x+1≥0【考點】命題的否定.【分析】根據(jù)命題“?x∈R使x2+2x+1<0”是特稱命題,其否定為全稱命題,即?x∈R,使x2+2x+1≥0.從而得到答案.【解答】解:∵命題“?x∈R使x2+2x+1<0”是特稱命題∴否定命題為:?x∈R,使x2+2x+1≥0故答案為:?x∈R,使x2+2x+1≥0.12.已知點P(x,y)的坐標滿足(O為坐標原點)的最大值為

參考答案:513.直線y=k(x﹣1)+4必過定點,該定點坐標是.參考答案:(1,4)【考點】過兩條直線交點的直線系方程.【專題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;直線與圓.【分析】令參數(shù)k的系數(shù)x﹣1=0,求得x和y的值,可得直線y=k(x﹣1)+4必過定點的坐標.【解答】解:令參數(shù)k的系數(shù)x﹣1=0,求得x=1,y=4,可得直線y=k(x﹣1)+4必過定點(1,4),故答案為:(1,4).【點評】本題主要考查直線經(jīng)過定點問題,屬于基礎題.14.已知中,三個內(nèi)角A,B,C的對邊分別為.若的面積為S,且等于▲.參考答案:略15.若點(a,b)在直線x+3y=1上,則的最小值為

參考答案:2

略16.在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,若過A、C、B1三點的平面與底面A1B1C1D1的交線為l,則l與A1C1的位置關系是

.參考答案:l∥A1C1【考點】空間中直線與直線之間的位置關系.【專題】空間位置關系與距離.【分析】由A1C1∥AC,得A1C1∥平面AB1C,平面AB1C∩底面A1B1C1D1=直線l,由線面平行的性質(zhì)定理,得l∥A1C1.【解答】解:因為A1C1∥AC,A1C1不包含于平面AB1C,AC?平面AB1C,所以A1C1∥平面AB1C,又因為A1C1在底面A1B1C1D1內(nèi),平面AB1C∩底面A1B1C1D1=直線l,根據(jù)線面平行的性質(zhì)定理,得l∥A1C1.故答案為:l∥A1C1.【點評】本題考查兩直線的位置關系的判斷,是基礎題,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).17.復數(shù)的共軛復數(shù)是.參考答案:2+i【考點】復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算.【專題】計算題;規(guī)律型;數(shù)系的擴充和復數(shù).【分析】利用復數(shù)的除法的運算法則化簡復數(shù),求出共軛復數(shù)即可.【解答】解:復數(shù)===2﹣i.復數(shù)的共軛復數(shù)為2+i.故答案為:2+i【點評】本題考查復數(shù)的代數(shù)形式的混合運算,復數(shù)的基本概念的應用,是基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.記,設(1)若,求的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)若對任意的,不等式成立,求實數(shù)t的取值范圍.參考答案:(1)解:(2)①當時,在上單調(diào)遞減,,得(舍去);②當時,,在上遞減,在上遞增,,得;③當時,,,無解.綜上,19.選修4﹣5:不等式選講已知函數(shù)f(x)=|x+a|+|x﹣2|(1)當a=﹣3時,求不等式f(x)≥3的解集;(2)若f(x)≤|x﹣4|的解集包含[1,2],求a的取值范圍.參考答案:(1)當a=﹣3時,f(x)≥3即|x﹣3|+|x﹣2|≥3,即①,或②,或③.解①可得x≤1,解②可得x∈?,解③可得x≥4.把①、②、③的解集取并集可得不等式的解集為{x|x≤1或x≥4}.(2)原命題即f(x)≤|x﹣4|在[1,2]上恒成立,等價于|x+a|+2﹣x≤4﹣x在[1,2]上恒成立,等價于|x+a|≤2,等價于﹣2≤x+a≤2,﹣2﹣x≤a≤2﹣x在[1,2]上恒成立.故當1≤x≤2時,﹣2﹣x的最大值為﹣2﹣1=﹣3,2﹣x的最小值為0,故a的取值范圍為[﹣3,0].20.已知函數(shù),.(1)解不等式;(2)若方程在區(qū)間[0,2]有解,求實數(shù)a的取值范圍.參考答案:(1)[-2,4](2)【分析】(1)通過討論的范圍得到關于的不等式組,解出即可;(2)根據(jù)題意,原問題可以等價函數(shù)和函數(shù)圖象在區(qū)間上有交點,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)分析函數(shù)的值域,即可得答案.【詳解】解:(1)可化為,故,或,或;解得:,或,或;不等式的解集為;(2)由題意:,.故方程在區(qū)間[0,2]有解函數(shù)和函數(shù),圖像在區(qū)間[0,2]上有交點當時,實數(shù)的取值范圍是.【點睛】本題考查絕對值不等式的性質(zhì)以及應用,注意零點分段討論法的應用,屬于中檔題.21.從某校高二年級名男生中隨機抽取名學生測量其身高,據(jù)測量被測學生的身高全部在到之間.將測量結(jié)果按如下方式分成組:第一組,第二組,…,第八組,如下右圖是按上述分組得到的頻率分布直方圖的一部分.已知第一組與第八組的人數(shù)相同,第六組、第七組和第八組的人數(shù)依次成等差數(shù)列.頻率分布表如下:

頻率分布直方圖如下:分組頻數(shù)頻率頻率/組距……

(1)求頻率分布表中所標字母的值,并補充完成頻率分布直方圖;(2)若從身高屬于第六組和第八組的所有男生中隨機抽取名男生,記他們的身高分別為,求滿足:的事件的概率.參考答案:(1)由頻率分布直方圖得前五組的頻率是,第組的頻率是,所以第組的頻率是,所以樣本中第組的總?cè)藬?shù)為人.由已知得:

……①成等差數(shù)列,……②由①②得:,所以………4分頻率分布直方圖如下圖所示:

……………6分

(2)由(1)知,身高在內(nèi)的有人,設為,身高在內(nèi)的有人,設為若,則有共種情況;若,則有共種情況;若,或,,則有共種情況∴基本事件總數(shù)為,而事件“”所包含的基本事件數(shù)為,故.

……………………14分略22.如圖四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,∠ABC=60°,AD=2,AB=PA=1,且.PA⊥平面ABCD.(1)求證:PB⊥AC;(2)求頂點A到平面PCD的距離.參考答案:【考點】MK:點、線、面間的距離計算;LO:空間中直線與直線之間的位置關系.【分析】(I)推導出PA⊥AC,AB⊥AC,由此能證明AC⊥平面PAB,從而PB⊥AC.(Ⅱ)推導出AC⊥CD,PA⊥CD,從而CD⊥平面PAC,進而平面PCD⊥平面PAC,過A作AH⊥PC,垂足為H,則AH⊥平面PCD,由此能求出A到平面PCD的距離.【解答】(本題滿分12分)證明:(I)∵PA⊥平面ABCD,AC?平面ABCD,∴PA⊥AC;…在△ABC中,∠ABC=60°,B

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