大班區(qū)角活動建設(shè)方案（三篇）

第4頁共4頁大班區(qū)角活?動建設(shè)方案?游戲目標?：1、幼?兒能正確感?知圖形，能?按嘴形給娃?娃喂食。?2、通過活?動發(fā)展幼兒?的思維、理?解和動手操?作能力?；?動重點：幼?兒能正確感?知圖形，能?按嘴形給娃?娃喂食。?活動難點：?通過活動?發(fā)展幼兒的?思維、理解?和動手操作?能力?；?動準備：?娃娃家：各?種娃娃，讓?幼兒進行扮?演娃娃家里?的成員進行?喂寶寶。手?工區(qū)：可樂?瓶、用皺紙?、毛線加以?裝飾，做成?娃娃?；?動過程：?一、談話導(dǎo)?入。小朋?友你們小的?時候是誰喂?你們吃飯的??(爸爸、?媽媽和爺爺?奶奶)他們?是怎樣喂你?們吃飯的呢??(引導(dǎo)幼?兒說)教?師小結(jié)：我?們還小的時?候都是爸爸?媽媽或爺爺?奶奶喂我們?吃飯的)你?們感覺幸福?嗎?三、?介紹各個區(qū)?域。1、?娃娃家。?娃娃家里的?小朋友可以?扮演各種角?色去喂寶寶?。2、圖?書區(qū)。圖?書角的小朋?友可以和好?朋友一起去?表演《辦家?家》3、?動手區(qū)。?老師在手工?區(qū)投放了可?樂瓶、用皺?紙、毛線等?材料加以裝?飾，做成娃?娃。四、?組織幼兒進?區(qū)區(qū)域。?1、提出區(qū)?域規(guī)則。?在進區(qū)的時?候，你先要?想好來你要?進什么區(qū)角?。但是我們?進區(qū)域時我?們先要拿好?進區(qū)卡，只?有拿到了進?區(qū)卡的小朋?友才能到區(qū)?角里面去活?動，如果你?去的哪個區(qū)?角里的卡插?滿了，你就?不能再進這?個區(qū)了，只?有把卡插在?哪個區(qū)里，?你就在哪個?區(qū)里活動。?當老師放音?樂時候，小?朋友就趕緊?把區(qū)域中的?玩具整理好?，放回原處?。在區(qū)域中?不能大聲喧?嘩，靜靜的?玩。2、?教師巡回指?導(dǎo)幼兒進行?區(qū)域活動。?四、收拾?材料，結(jié)束?游戲。小?結(jié)小朋友進?區(qū)觀看的情?況，表揚有?序進區(qū)的幼?兒，對存在?不足自己玩?自己的幼兒?提出要求，?指出做的不?夠的地方。?大班區(qū)角?活動建設(shè)方?案（二）?活動目標：?1、通過?各種形式讓?幼兒表現(xiàn)出?好朋友的不?同形態(tài)。?2、培養(yǎng)幼?兒關(guān)心他人?的情感。?活動重點和?難點：各種?形式讓幼兒?表現(xiàn)出好朋?友的不同形?態(tài);培養(yǎng)幼?兒關(guān)心他人?的情感。?活動準備：?美工區(qū)：?紙張、蠟筆?、橡皮泥?語言區(qū)：投?放《關(guān)懷你?我他》圖書?、學(xué)習(xí)繪制?《好朋友》?畫冊表演?區(qū)：磁帶《?拉拉勾》《?找朋友》?數(shù)學(xué)區(qū)：數(shù)?卡與實物卡?活動過程?：一、談?話引出學(xué)習(xí)?主題我們?每一個人都?有自己的朋?友，你的朋?友是誰呢??他長得什么?樣子呢??你和好朋友?在一起開心?嗎?為什么??二、引?導(dǎo)幼兒用不?同形式表現(xiàn)?好朋友的不?同形態(tài)請?你們用蠟筆?把好朋友的?樣子畫出來?，也可以用?橡皮泥捏出?來。語言區(qū)?里放了《關(guān)?懷你我他》?的圖書，我?們也可以把?你和好朋友?在一起玩的?事畫出來，?編成一本畫?冊。在音樂?區(qū)有好聽得?歌曲，可以?和好朋友一?起邊唱邊跳?。在數(shù)學(xué)區(qū)?請你們幫草?莓娃娃找朋?友。三、?幼兒自主選?擇區(qū)域進行?活動教師?巡回指導(dǎo)，?重點指導(dǎo)幼?兒編畫冊。?四、幼兒?聽音樂收拾?玩具五、?評價幼兒活?動情況大?班區(qū)角活動?建設(shè)方案（?三）設(shè)計?意圖：這?個游戲在設(shè)?計之初只有?投擲區(qū)“喂?喂小動物”?一個活動，?我們希望通?過引導(dǎo)孩子?邊說邊做，?促進孩子的?手眼協(xié)調(diào)能?力、大動作?及語言的發(fā)?展。在此基?礎(chǔ)上，我們?增設(shè)了“開?心農(nóng)場”。?不僅讓孩子?有了更多表?達的機會，?而且鍛煉了?孩子的精細?動作，培養(yǎng)?了孩子收納?玩具的習(xí)慣?。材料及?制作方法：?●在KT?板上粘上動?物頭像若干?，動物嘴巴?上粘上雌雄?搭扣?！?在紙上畫出?小魚、胡蘿?卜、春筍、?青草、小蟲?、米飯、飲?料等食物，?然后塑封，?在其背面粘?上雌雄搭扣?。●在相?應(yīng)數(shù)量的軟?球表面粘上?雌雄搭扣，?使其剛好與?動物嘴巴及?“食物”相?粘貼?！?在KT板上?制作“開心?農(nóng)場”圖，?有池塘、草?地、糧倉、?大樹、泥土?等。玩法?：1.利?用雌雄搭扣?的黏性，將?已制作好的?小魚、胡蘿?卜等“食物?”粘貼到軟?球上。在一?定的距離之?外將軟球準?確地投向小?動物的嘴巴?。2.先?說說想給哪?個小動物喂?食，然后選?擇小動物喜?愛的食物粘?貼到軟球上?，再將軟球?投向相應(yīng)的?小動物嘴巴?。要求是邊?操作邊說小?動物愛吃什?么，如“小?兔子愛吃胡?蘿卜”等。?3.將各?種“食物”?放到“開心?農(nóng)場”合適?的位置上。?如胡蘿卜和?春筍在泥土?里，小魚在?池塘里，小?蘑菇在大樹?下，等等。?建議：?1.游戲開?展一段時間?后，教師可?以替換動物?形象，亦可?根據(jù)孩子的?興趣換成其?