元宵節(jié)幼兒園室內(nèi)活動(dòng)方案范文(四篇)_第1頁
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第7頁共7頁元宵節(jié)幼兒?園室內(nèi)活動(dòng)?方案范文?一、活動(dòng)目?標(biāo)1、積?極參與交流?、討論等活?動(dòng),共同策?劃元宵節(jié)的?慶?;顒?dòng)方?案。2、?對(duì)元宵節(jié)慶??;顒?dòng)充滿?期待,共同?營造節(jié)日氛?圍。3、?具有分工合?作意識(shí),知?道通過大家?的努力完成?任務(wù)。二?、活動(dòng)準(zhǔn)備?幼兒前一?年過元宵節(jié)?的照片展板?。三、活?動(dòng)過程1?、欣賞照片?展板,激發(fā)?共同布置節(jié)?日環(huán)境、準(zhǔn)?備節(jié)日活動(dòng)?的愿望。?指導(dǎo)語:①?這些照片是?關(guān)于什么節(jié)?日的?在慶?祝元宵節(jié)的?時(shí)候,你們?的心情是怎?樣的?②今?年的元宵節(jié)?,大家準(zhǔn)備?開展哪些活?動(dòng)?需要做?些什么準(zhǔn)備?工作。2?、設(shè)計(jì)“鬧?元宵準(zhǔn)備工?作表”,分?配任務(wù),各?組根據(jù)自己?的任務(wù)進(jìn)行?討論。(?1)師幼共?同商定“鬧?元宵準(zhǔn)備工?作表”(包?括準(zhǔn)備內(nèi)容?、負(fù)責(zé)人、?完成時(shí)間等?幾項(xiàng)準(zhǔn)備?內(nèi)容、負(fù)責(zé)?人、完成時(shí)?間、環(huán)境、?節(jié)目、海報(bào)?(2)自?由分組,分?配任務(wù)。?(3)各組?圍繞自己的?任務(wù)展開討?論。①布?置環(huán)境需要?哪些材料??布置些什么?②準(zhǔn)備些?什么節(jié)目??請(qǐng)誰來參加?我們的元宵?慶祝會(huì)③?海報(bào)上要有?哪些內(nèi)容?3、集體交?流小組意見?,互相補(bǔ)充?,共同完善?方案。延?伸活動(dòng):?幼兒分頭行?動(dòng),合作完?成鬧元宵的?準(zhǔn)備任務(wù)。?四、活動(dòng)?結(jié)束1、?評(píng)價(jià)2、?總結(jié)元宵?節(jié)幼兒園室?內(nèi)活動(dòng)方案?范文(二)?活動(dòng)目的?:1、激?發(fā)幼兒參與?制作元宵活?動(dòng)的興趣,?體驗(yàn)大家一?起慶祝節(jié)日?、分享勞動(dòng)?成果的快樂?。2、指?導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)?用團(tuán)、捏、?滾等技能制?作元宵。?3、引導(dǎo)幼?兒了解元宵?節(jié)的意義、?民族習(xí)俗及?元宵的來歷?、品種等。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:1、橡?皮泥。2?、教師、幼?兒提前收集?關(guān)于元宵節(jié)?民間習(xí)俗的?資料。3?、音樂《喜?洋洋》等。?活動(dòng)過程?:一、引?入主題(以?喜洋洋音樂?為背景音樂?)。小朋?友,你們知?道今天是什?么節(jié)日嗎??對(duì),今天是?元宵節(jié),你?們高興嗎??為了慶祝元?宵節(jié),我們?一起來表演?一個(gè)節(jié)目,?好不好??二、元宵的?來歷。小?朋友們表演?的真棒!老?師知道你們?不僅節(jié)目表?演的好,而?且都是愛動(dòng)?腦筋的好孩?子。下面老?師要考考你?們。1、?哪位小朋友?知道元宵節(jié)?在什么時(shí)候??(正月十?五)2、?元宵節(jié)人們?有什么習(xí)俗??(吃元宵?、掛燈籠等?)小朋友?們真聰明!?老師講述:?元宵的來歷?。三、說?說元宵。?1、小朋友?們看,今天?老師給你們?帶來了幾樣?禮物,(教?師展示幾種?元宵)問:?這是什么??你知道它是?用什么材料?做成的嗎??(糯米粉、?各種餡等)?元宵這么漂?亮,你想不?想也來做元?宵呀?2、?大家先不要?著急做,誰?知道元宵分?幾部分?元?宵是什么形?狀的?我們?怎樣把元宵?做成圓的呢??(把它捏?圓了、用滾?的方法、把?元宵包好后?放在手里團(tuán)?)小朋友們?真聰明,我?們現(xiàn)在就開?始做元宵。?四、制作?元宵。1?、小朋友們?,我們這里?有做元宵的?材料,大家?把做好的元?宵放進(jìn)自己?面前的小盤?子里。呆會(huì)?兒看誰做得?多。2、?幼兒開始制?作,教師巡?回指導(dǎo)。(?放背景音樂?喜洋洋)?五、幼兒展?示自己的作?品?,F(xiàn)在?,小朋友們?都已經(jīng)做完?了,我們看?看誰做的又?快又好。接?下來就是我?們的“快樂?恰恰恰“時(shí)?間。請(qǐng)各位?小朋友吃元?宵。老師統(tǒng)?計(jì)好個(gè)數(shù),?給小朋友盛?元宵。(老?師動(dòng)員做的?多的小朋友?讓給做的少?的小朋友。?)七、吃?元宵。剛?才你做了多?少元宵,現(xiàn)?在就可以吃?多少元宵。?八、教師?總結(jié)今天?,小朋友們?在一起渡過?了一段快樂?的時(shí)光,我?們不但知道?了元宵節(jié)吃?元宵,還知?道了怎樣去?做元宵。?元宵節(jié)幼兒?園室內(nèi)活動(dòng)?方案范文(?三)活動(dòng)?目標(biāo):1?、引導(dǎo)幼兒?了解賞花燈?、猜燈謎是?元宵節(jié)的風(fēng)?俗習(xí)慣之一?,感受過節(jié)?的愉悅心情?。2、能?用清楚連貫?的語言描述?自己的花燈?,并講述一?個(gè)謎語。?3、發(fā)展幼?兒的語言交?往能力。?活動(dòng)背景:?正月十五?"元宵節(jié)"?前后,孩子?們紛紛跟著?大人前去公?園參觀燈會(huì)??;顒?dòng)準(zhǔn)?備:1、?物質(zhì)--每?人準(zhǔn)備一盞?花燈,上面?貼有一則謎?語。小獎(jiǎng)品?若干。2?、知識(shí)--?有過過節(jié)的?生活體驗(yàn)。?活動(dòng)進(jìn)程?:一、導(dǎo)?入師:開?門見山引入?主題:正月?十五鬧花燈?,賞燈猜謎?就是我們?cè)?宵節(jié)的風(fēng)俗?習(xí)慣之一。?二、展開?1、賞燈?活動(dòng)。(?1)幼兒相?互欣賞各自?的花燈,教?師引導(dǎo)幼兒?用連貫的語?言介紹自己?花燈的形狀?、顏色、名?稱及特別之?處等等。?(2)請(qǐng)幾?名介紹有特?色的幼兒給?大家介紹自?己的花燈。?2、猜謎?活動(dòng)。(?1)教師將?幼兒分成兩?組,A組持?有花燈和獎(jiǎng)?品,并給B?組幼兒念謎?語,B組來?猜燈謎,猜?中了即得到?獎(jiǎng)品。教師?講清玩法后?,幼兒自愿?展開游戲。?(根據(jù)時(shí)間?進(jìn)行交換)?(2)集?體講述自己?猜謎的情況?:誰猜中了?我的燈謎??我自己猜中?了幾個(gè)燈謎??(3)?集體將難猜?的燈謎找出?來,大家一?起猜,或帶?回家請(qǐng)爸爸?媽媽幫助猜?。三、結(jié)?束將A組?和B組得到?的獎(jiǎng)品比一?比,看哪隊(duì)?勝利了??師:鼓勵(lì)幼?兒將自己猜?到的謎語回?家說給爸爸?、媽媽聽,?讓他們也來?猜一猜。?元宵節(jié)幼兒?園室內(nèi)活動(dòng)?方案范文(?四)一、?活動(dòng)目標(biāo)?1、能手口?一致點(diǎn)數(shù)5?以內(nèi)的數(shù),?并按點(diǎn)卡上?的點(diǎn)子數(shù)匹?配同樣多的?物體。2?、積極參與?活動(dòng),感受?操作中學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)的快樂?。二、活?動(dòng)準(zhǔn)備1?、1~5的?師用大點(diǎn)卡?一套,幼兒?用的小點(diǎn)卡?若干套,。?大范畫一副?(缺花朵花?瓶),若干?彩色花朵。?2、自制?足量彩色面?泥,小盤子?若干(幼兒?數(shù)+桌子張?數(shù)),大盤?子三個(gè)。?3、《搓元?宵》韻律磁?帶、錄音機(jī)?。4、邀?請(qǐng)五名幼兒?客人參加。?三、活動(dòng)?過程(一?)、整理課?堂教學(xué)環(huán)境?。游戲:?《我的小手?骨碌碌》?(二)、點(diǎn)?物匹配示范?教學(xué)師:?今天,我們?要邀請(qǐng)幾位?小朋友到班?上來做客,?我們先把教?室裝飾得漂?亮一些。(?出示范畫)?教師:花?瓶了的花怎?么了?(凋?謝了)我們?把它變出來?,好嗎?要?變幾朵呢??你怎么知道?的?師幼點(diǎn)?數(shù)花瓶上的?點(diǎn)子數(shù)。請(qǐng)?幼兒示范,?按花瓶上的?點(diǎn)子數(shù)自由?選取花朵粘?貼上。師幼?點(diǎn)數(shù)花朵與?點(diǎn)子數(shù)是否?一致,表揚(yáng)?幼兒的能干?。(三)?、物點(diǎn)匹配?,等量匹配?示范操作。?請(qǐng)出小客?人,歡迎小?客人。師?:小朋友數(shù)?一數(shù)來了多?少客人?可?以用那張點(diǎn)?卡表示?請(qǐng)?一幼兒選擇?、出示相應(yīng)?的大點(diǎn)卡,?師幼點(diǎn)數(shù)客?人數(shù)與點(diǎn)子?數(shù)是否匹配?,表揚(yáng)幼兒?的能干。?教師:一個(gè)?客人一把椅?子,___?_個(gè)客人需?要幾把椅子??請(qǐng)幼兒給?客人匹配椅?子,師幼點(diǎn)?數(shù)客人數(shù)與?椅子數(shù)是否?匹配。表揚(yáng)?小主人的熱?情。(四?)、幼兒操?作實(shí)踐點(diǎn)物?匹配。小?朋友來做客?,我們?cè)趺?招待他們呢??家里有元?宵粉,小朋?友們想搓元?宵招待他們?么?你想搓?幾個(gè)呢?你?想搓幾個(gè)元?宵你就選有?幾個(gè)點(diǎn)子的?點(diǎn)卡,好么??幼兒自?選點(diǎn)卡,數(shù)?一數(shù)點(diǎn)卡上?有幾個(gè)點(diǎn)子?,說一說要?搓幾個(gè)元宵?。按桌分?發(fā)面

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