對于小學(xué)道德與法治實踐活動心得體會

對于小學(xué)道德與法治實踐活動心得體會對于學(xué)校道德與法治實踐活動心得體會關(guān)于學(xué)校道德與法治實踐活動心得體會法制教育不僅要向青少年宣揚遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓他們熟悉到法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。

一起和豆花問答網(wǎng)我來看看關(guān)于學(xué)校道德與法治實踐活動心得體會，歡迎查閱！學(xué)校道德與法治實踐活動心得體會19月我有幸參與了經(jīng)開區(qū)教研室組織的一二班級《道德與法治》新教材老師培訓(xùn)。

通過這次的培訓(xùn)，使原來懵懵懂懂的我收獲頗多，專家和老師們的講解，為我今后的教學(xué)指明白方向，下面談?wù)勎覀€人的看法。

通過老師的經(jīng)典剖析，使我熟悉到應(yīng)當(dāng)怎樣突破新教材的重點難點；怎樣才能深化淺出；怎樣才能順當(dāng)打通同學(xué)的思維通道、把握肯定的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，形成良好的政治素養(yǎng)。

我已經(jīng)熟悉到在教學(xué)過程中，同學(xué)應(yīng)主動學(xué)習(xí)，老師處于主導(dǎo)地位，加強(qiáng)對同學(xué)力量的培育。

新教材貴在強(qiáng)調(diào)以同學(xué)為主體，充分讓同學(xué)在通俗易懂但卻蘊含人生哲理的學(xué)問點中輕松開心的提高內(nèi)在的政治素養(yǎng)，形成科學(xué)合理的人生觀，價值觀。

學(xué)校道德與法治教育課主要是培育同學(xué)的生活力量。

一班級是培育行為習(xí)慣的最佳時期，作為老師，應(yīng)在道德與法治課中，以培育同學(xué)優(yōu)秀的思想品德和良好的行為習(xí)慣為目標(biāo)，抓細(xì)抓實，讓同學(xué)在開心的課堂氛圍中學(xué)習(xí)新學(xué)問，同

時讓同學(xué)在活動中加強(qiáng)行為訓(xùn)練，使同學(xué)規(guī)范自己的行為，主動學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。

這次培訓(xùn)使我受益匪淺，今后在實際教學(xué)中，我們要認(rèn)真、細(xì)致地解讀教材，真正領(lǐng)悟編者的設(shè)計意圖，一切要從以同學(xué)的需求為動身點，充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新思維，讓孩子們愛上《道德與法治》這一門課，讓孩子們在歡樂中學(xué)習(xí)。

學(xué)校道德與法治實踐活動心得體會2七月七日參與了由涪陵區(qū)教委組織的部編《道德與法治》新教材培訓(xùn)，時間兩天，上午聽了一班級和二班級《道德與法治》示范課各一節(jié)，并觀看了教育部副部長朱之文的講話視頻，下午聽了兩位授課老師的教學(xué)反思和縣學(xué)校教研室鐘曉菊老師對《道德與法治》新教材的具體解讀。

這一天的培訓(xùn)，總體感覺是嚴(yán)謹(jǐn)且高效，受益匪淺。

伍才英老師上的一班級《校內(nèi)里的號令》一課，充分利用學(xué)校資源，讓同學(xué)感受校內(nèi)里的各種鈴聲，通過聽一聽、辨一辨、說一說、演一演等活動，不僅使同學(xué)明確了學(xué)校各種鈴聲的含義，并受到了遵守秩序，歡樂生活的法治教育。

這節(jié)課在兩個地方給我留下了深刻的印象，一是有效的組織教學(xué)，針對剛?cè)雽W(xué)的孩子，采納對口令、小組競賽、表揚激勵等方式，行之有效，課堂井然有序，彰顯了老師超強(qiáng)的駕馭課堂的力量；二是引入校內(nèi)童謠，同學(xué)對鈴聲下的規(guī)范學(xué)得快，記得牢。

羅英老師上的二班級《團(tuán)團(tuán)聚圓過中秋》一課，奇妙地把對中秋的學(xué)習(xí)，用找中秋、知中秋、過中秋、品中秋、迎中秋等系列活動貫穿其中，并緊密結(jié)合當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，使同學(xué)既了解了中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，又得到了珍愛親情、友情，樂觀、開心地生活的情感體驗。

聽了朱之文副部長的講話，我們懂得了，這次中心統(tǒng)編三科教材一方面是形勢進(jìn)展的需要，另一方面也是解決教材存在問題和不足的需要，我們要從落實教育方針，實現(xiàn)教育目標(biāo)，提升教育質(zhì)量等高度充分熟悉新編教材的意義。

要準(zhǔn)確理解和把握三科統(tǒng)編教材的思想和內(nèi)容，從理念層面，一是要突出德育為魂，二是要突出力量為重，三是要突出基礎(chǔ)為先，四是要突出創(chuàng)新為上。

在內(nèi)容上，要突出重點，強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、國家主權(quán)教育和法治教育等內(nèi)容。

對統(tǒng)編教材的使用一要高度重視，二要強(qiáng)化培訓(xùn)，三要加強(qiáng)教研，四要落實保障措施，五要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。

我們對新教材有了更明確的熟悉。

鐘曉菊老師的培訓(xùn)，從統(tǒng)編教材的新變化、教材的編寫思路有及教材解讀和教學(xué)建議等方面進(jìn)行了具體的講解，使我明確了在《道德與法治》低年段，需要摒棄那