分析評(píng)議階段實(shí)施方案范本（三篇）

第14頁(yè)共14頁(yè)分析評(píng)議階?段實(shí)施方案?范本我局?____先?進(jìn)性教育活?動(dòng)在縣委先?教辦和督導(dǎo)?組的具體指?導(dǎo)下，在全?體黨員的共?同努力下，?較好地完成?了學(xué)習(xí)動(dòng)員?階段的各項(xiàng)?任務(wù)，黨員?隊(duì)伍的思想?作風(fēng)和工作?作風(fēng)有了積?極變化，教?育活動(dòng)取得?了初步成效?。經(jīng)縣委先?教辦和督導(dǎo)?組批準(zhǔn)，我?局先進(jìn)性教?育活動(dòng)已進(jìn)?入分析評(píng)議?階段，根據(jù)?《縣委__?__先進(jìn)性?教育活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組關(guān)于?做好我縣?3、廣泛征?求意見(jiàn)(_?___月_?___日—?____月?____日?)。采取召?開(kāi)座談會(huì)、?發(fā)放征求意?見(jiàn)表、走訪?等形式向全?體干部職工?、____?干部、服務(wù)?對(duì)象和有關(guān)?單位代表廣?泛征求對(duì)領(lǐng)?導(dǎo)班子及成?員、支部及?每個(gè)黨員的?意見(jiàn)。由本?單位___?_干部代表?進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、?匯總和抄錄?后，銷毀原?稿，以書面?形式將意見(jiàn)?分別交督導(dǎo)?組和本單位?的黨員主要?負(fù)責(zé)人。對(duì)?征求到的意?見(jiàn)，要按照?上級(jí)文件要?求逐級(jí)反饋?。4、深?入開(kāi)展談心?活動(dòng)(__?__月__?__日—_?___月_?___日)?。黨員與黨?員之間，黨?員與群眾之?間要深入開(kāi)?展談心活動(dòng)?，黨員領(lǐng)導(dǎo)?干部要帶頭?與黨員、群?眾談心，特?別是主動(dòng)與?那些對(duì)自己?有意見(jiàn)的同?志談心。班?子成員之間?、班子成員?與股所室負(fù)?責(zé)人之間、?班子成員與?分管股所室?黨員之間、?本股所室黨?員互相之間?全部談，每?個(gè)黨員的談?心面不得少?于二分之一?。5、深?入對(duì)照檢查?反思(__?__月__?__日—_?___月_?___日)?。黨員根據(jù)?收集和__?__反饋的?意見(jiàn)，對(duì)照?《黨章》、?新時(shí)期__?__先進(jìn)性?的基本要求?和物價(jià)局_?___先進(jìn)?性具體要求?，認(rèn)真總結(jié)?自己近年來(lái)?在思想、工?作和作風(fēng)方?面的表現(xiàn)，?重點(diǎn)查找存?在的突出問(wèn)?題或在發(fā)揮?先鋒模范作?用方面存在?的主要差距?，剖析思想?根源，明確?努力方向。?6、認(rèn)真?撰寫黨性分?析材料(_?___月_?___日前?)。針對(duì)查?找出來(lái)的問(wèn)?題，以及產(chǎn)?生問(wèn)題的原?因及思想根?源、今后改?進(jìn)的方向和?措施，要按?照“重點(diǎn)寫?問(wèn)題、認(rèn)真?找問(wèn)題、措?施要具體”?的要求認(rèn)真?撰寫黨性分?析材料，班?子成員不得?少于___?_字，其他?黨員不得少?于____?字。黨性分?析材料交支?部負(fù)責(zé)人審?閱后，裝訂?成冊(cè)交督導(dǎo)?組____?，科級(jí)黨員?干部的黨性?分析材料經(jīng)?分管領(lǐng)導(dǎo)和?督導(dǎo)組審定?后上交縣委?先教辦。?7、開(kāi)好專?題____?(民主)生?活會(huì)(__?__月__?__日—_?___月_?___日)?。先召開(kāi)領(lǐng)?導(dǎo)班子專題?____生?活會(huì)，然后?召開(kāi)支部專?題____?會(huì)。___?_全體黨員?重溫入黨誓?言，黨員逐?一開(kāi)展批評(píng)?與自我批評(píng)?，主要領(lǐng)導(dǎo)?帶頭開(kāi)展批?評(píng)與自我批?評(píng)，要充分?發(fā)揚(yáng)民主，?對(duì)會(huì)議情況?要認(rèn)真進(jìn)行?總結(jié)。__?__(民主?)生活會(huì)結(jié)?束后，黨員?根據(jù)評(píng)議意?見(jiàn)，要認(rèn)真?修改黨性分?析材料，進(jìn)?一步明確努?力方向。?8、提出評(píng)?議意見(jiàn)(_?___月_?___日—?____月?____日?)。黨支部?召開(kāi)支委會(huì)?，根據(jù)民主?評(píng)議情況，?民主測(cè)評(píng)結(jié)?果和黨員的?一貫表現(xiàn)進(jìn)?行客觀、公?正的分析，?提出對(duì)每個(gè)?黨員的評(píng)議?意見(jiàn)，報(bào)上?級(jí)黨___?_審定。?9、反饋評(píng)?議意見(jiàn)(_?___月_?___日—?____月?____日?)。黨支部?以書面形式?向每個(gè)黨?員反饋評(píng)議?意見(jiàn)，肯定?成績(jī)，指出?問(wèn)題，提出?整改要求，?并認(rèn)真聽(tīng)取?黨員本人意?見(jiàn)。10?、通報(bào)評(píng)議?情況(__?__月__?__日—_?___月_?___日)?。對(duì)專題_?___生活?會(huì)[分析評(píng)?議階段實(shí)施?方案(共_?___篇)?]及專題_?___會(huì)的?基本情況，?領(lǐng)導(dǎo)班子存?在的突出問(wèn)?題及整改意?見(jiàn)和其他需?要說(shuō)明的問(wèn)?題，采取適?當(dāng)?shù)姆绞剑?在征求意見(jiàn)?范圍內(nèi)公布?。11、?拾遺補(bǔ)漏回?頭看(__?__月__?__日后)?。完成上述?工作后，要?進(jìn)行一次“?回頭看”，?看分析評(píng)議?階段的每個(gè)?環(huán)節(jié)是否按?照上級(jí)的要?求認(rèn)真完成?；看本單位?黨員和__?__存在的?突出問(wèn)題是?否找準(zhǔn)，能?整改的問(wèn)題?是否及時(shí)整?改，群眾對(duì)?整個(gè)階段的?工作是否滿?意，并寫出?轉(zhuǎn)段申請(qǐng)，?報(bào)縣委先教?辦批準(zhǔn)。?篇二：白蓮?鎮(zhèn)小學(xué)先進(jìn)?性教育活動(dòng)?分析評(píng)議階?段實(shí)施方案?白蓮鎮(zhèn)小?學(xué)先進(jìn)性教?育活動(dòng)分析?評(píng)議階段實(shí)?施方案根據(jù)?蓮發(fā)[__?__]__?__號(hào)《_?___做好?____先?進(jìn)性教育活?動(dòng)分析評(píng)議?階段工作_?___》文?件精神，結(jié)?合我校的實(shí)?際，現(xiàn)將我?校先進(jìn)性教?育活動(dòng)分析?評(píng)議階段工?作安排如下?：一、總?體要求認(rèn)?真做好分析?評(píng)議階段的?工作，是鞏?固和擴(kuò)大學(xué)?習(xí)動(dòng)員階段?成果，打牢?整改提高階?段工作基礎(chǔ)?，確保先進(jìn)?性教育活動(dòng)?取得實(shí)效的?關(guān)鍵。在分?析評(píng)議階段?，黨員和黨?____要?找準(zhǔn)存在的?突出問(wèn)題，?深刻分析原?因，明確整?改方向。每?個(gè)黨員都要?聽(tīng)取意見(jiàn)，?自我剖析，?接受評(píng)議，?開(kāi)展批評(píng)與?自我批評(píng)；?黨支部要采?取有效方式?廣泛征求群?眾意見(jiàn)，提?出對(duì)每個(gè)黨?員的評(píng)議意?見(jiàn)。這一?階段的工作?政策性強(qiáng)，?黨員關(guān)心，?群眾___?_。黨支部?一定要充分?認(rèn)識(shí)做好這?一階段工作?的重要性，?正確掌握政?策，切實(shí)加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采?取有力措施?，把各項(xiàng)工?作抓緊抓好?抓實(shí)。二?、實(shí)施目標(biāo)?在分析評(píng)?議階段，要?全面貫徹蓮?發(fā)(___?_)15_?___文件?提出的開(kāi)展?先進(jìn)性教育?活動(dòng)的指導(dǎo)?原則，特別?要注意把握?好以下幾個(gè)?方面的目標(biāo)?：1、進(jìn)?一步深入學(xué)?習(xí)。2、?堅(jiān)持因地制?宜，分類指?導(dǎo)。3、?找準(zhǔn)存在的?突出問(wèn)題。?4、正確?開(kāi)展批評(píng)和?自我批評(píng)。?5、堅(jiān)持?邊議邊改。?6、充分?發(fā)揮黨員干?部的表率作?用三、具?體安排分?析評(píng)議階段?從____?年____?月____?日開(kāi)始，到?____年?____月?____日?結(jié)束，方法?步驟為：?1、廣泛征?求意見(jiàn)按照?鎮(zhèn)委的要求?，結(jié)合我校?具體情況，?集中時(shí)間，?主要采取召?開(kāi)座談會(huì)、?個(gè)別談話、?談心交心、?問(wèn)卷調(diào)查等?形式，分層?次征求對(duì)我?校黨員的意?見(jiàn)和建議。?我校各方面?征求的意見(jiàn)?，在___?_月___?_日以前，?由支部整理?上報(bào)，由校?先進(jìn)性教育?辦公室梳理?歸納后，返?回本人進(jìn)行?自我分析。?我校內(nèi)部?征求意見(jiàn)的?主要范圍。?從我校的性?質(zhì)和工作特?點(diǎn)出發(fā)，黨?員征求意見(jiàn)?的范圍主要?在以下幾個(gè)?方面：(?1)、在政?治思想方面?，是否存在?黨員意識(shí)淡?化，理想信?念動(dòng)搖，世?界觀、人生?觀、價(jià)值觀?發(fā)生偏差的?問(wèn)題；(?2)、在學(xué)?習(xí)方面，是?否存在學(xué)習(xí)?的主動(dòng)性、?自覺(jué)性不高?，理論聯(lián)系?實(shí)際不夠，?知識(shí)面不寬?的問(wèn)題；?(3)、在?工作紀(jì)律方?面，是否存?在輿論導(dǎo)向?偏差，貫徹?執(zhí)行黨的路?線方針政策?和市委決定?，遵守黨的?紀(jì)律、宣傳?紀(jì)律的堅(jiān)定?性、自覺(jué)性?不夠的問(wèn)題?；(4)?、在密切聯(lián)?系群眾方面?，是否存在?服務(wù)意識(shí)淡?薄，脫離實(shí)?際、脫離群?眾，是否存?在不貼近實(shí)?際社會(huì)、不?貼近觀眾、?不緊跟時(shí)代?等問(wèn)題；?(5)、在?工作作風(fēng)方?面，是否存?在紀(jì)律松弛?，有令不行?，有禁不止?，考慮個(gè)人?利益多，履?行黨員義務(wù)?少，不講黨?性講“交情?”，不講原?則講“關(guān)系?”的問(wèn)題；?2、開(kāi)展?談心活動(dòng)。?談心活動(dòng)?以支部為單?位(1)?、黨委書記?要與黨委成?員、各支部?書記進(jìn)行談?心。黨委成?員之間要進(jìn)?行談心，黨?委成員要與?所分管處室?負(fù)責(zé)人之間?談心。(?2)、黨員?和黨員之間?、黨員和群?眾之間要普?遍談心。?(3)、每?位黨員要主?動(dòng)約請(qǐng)黨外?群眾談心。?談心活動(dòng)?中要認(rèn)真開(kāi)?展批評(píng)與自?我批評(píng)，做?到與人為善?，坦誠(chéng)相見(jiàn)?，以利于溝?通思想，增?進(jìn)團(tuán)結(jié)，找?準(zhǔn)問(wèn)題，形?成共識(shí)，促?進(jìn)工作。?3、撰寫黨?性分析材料?。對(duì)照《?黨章》、_?___、新?時(shí)期___?_先進(jìn)性的?基本要求和?我校___?_先進(jìn)性的?具體要求，?深入查找在?理想信念、?艱苦奮斗精?神、先鋒模?范作用、政?治理論和現(xiàn)?代遠(yuǎn)程教育?理論學(xué)習(xí)、?廉潔自律和?思想工作作?風(fēng)等方面的?差距，通過(guò)?“查思想、?查作風(fēng)、查?紀(jì)律、查工?作”，分析?思想根源，?在進(jìn)行先進(jìn)?性分析的基?礎(chǔ)上，每一?名在崗黨員?都要按照“?重點(diǎn)寫問(wèn)題?，認(rèn)真找原?因，關(guān)鍵在?自身”的要?求，撰寫先?進(jìn)性分析書?面材料。分?析材料原則?上不少于_?___字。?個(gè)人分析材?料，要符合?各自的實(shí)際?，體現(xiàn)各自?的特點(diǎn)，以?查找突出問(wèn)?題為主，以?剖析思想根?源為主，以?提出改正措?施為主，一?般不談個(gè)人?歷史和工作?優(yōu)點(diǎn)、成績(jī)?。對(duì)征求意?見(jiàn)中提出的?問(wèn)題，要做?到件件有回?答。4、?提出評(píng)議意?見(jiàn)。專題?____生?活會(huì)后，黨?支部要召開(kāi)?支委會(huì)，根?據(jù)黨員個(gè)人?講評(píng)、黨員?互評(píng)、群眾?參評(píng)的情況?以及征求到?的群眾意見(jiàn)?和黨員的一?貫表現(xiàn)，進(jìn)?行綜合分析?，實(shí)事求是?、客觀公正?地對(duì)每個(gè)黨?員提出評(píng)議?意見(jiàn)。5?、反饋評(píng)議?意見(jiàn)。對(duì)?每個(gè)黨員的?評(píng)議意見(jiàn)，?黨支部要以?書面形式如?實(shí)向本人反?饋，反饋的?重點(diǎn)是，明?確指出存在?的問(wèn)題，指?明今后努力?的方向。?6、通報(bào)評(píng)?議情況。?1、評(píng)議工?作結(jié)束后，?校黨委要及?時(shí)召開(kāi)全體?黨員參加的?大會(huì)，通報(bào)?評(píng)議情況。?通報(bào)的主要?內(nèi)容包括：?專題___?_生活會(huì)的?基本情況，?黨員對(duì)存在?問(wèn)題的認(rèn)識(shí)?和努力方向?，黨支部的?評(píng)議結(jié)果。?2、__?__會(huì)結(jié)束?后，要向各?處室通報(bào)情?況，并將會(huì)?議情況報(bào)市?教育局先進(jìn)?性教育活動(dòng)?辦公室。通?報(bào)的主要內(nèi)?容包括：領(lǐng)?導(dǎo)班子和班?子成員存在?的突出問(wèn)題?，提出的整?改措施，需?要說(shuō)明的問(wèn)?題。對(duì)分析?評(píng)議階段工?作進(jìn)行對(duì)照?檢查，重點(diǎn)?看問(wèn)題是否?找準(zhǔn)、剖析?是否到位、?措施是否得?力，在“回?頭看”中，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，認(rèn)真加?以解決。?7、召開(kāi)分?析評(píng)議階段?總結(jié)、轉(zhuǎn)段?動(dòng)員會(huì)向?鎮(zhèn)委先進(jìn)性?教育活動(dòng)辦?公室匯報(bào)分?析評(píng)議階段?情況，經(jīng)同?意后，提出?轉(zhuǎn)段申請(qǐng)。?批準(zhǔn)后召開(kāi)?分析評(píng)議階?段總結(jié)會(huì)，?對(duì)分析評(píng)議?情況進(jìn)行小?結(jié)，部署整?改提高階段?任務(wù)。四?、評(píng)查的要?求1、做?到學(xué)習(xí)教育?先行，不斷?激發(fā)黨員的?內(nèi)在動(dòng)力。?把學(xué)習(xí)教育?貫穿分析評(píng)?議的整個(gè)過(guò)?程，結(jié)合黨?員思想實(shí)際?和本階段工?[分析評(píng)議?階段實(shí)施方?案(共__?__篇)]?作特點(diǎn)，有?針對(duì)性地精?選學(xué)習(xí)內(nèi)容?，重點(diǎn)學(xué)好?《黨章》、?____的?專題報(bào)告等?篇章。幫助?廣大黨員提?高認(rèn)識(shí)、端?正態(tài)度、擺?正位置、自?覺(jué)投入，正?確對(duì)待批評(píng)?。2、找?準(zhǔn)存在的突?出問(wèn)題，為?整改工作打?好基礎(chǔ)。要?注重運(yùn)用學(xué)?習(xí)動(dòng)員階段?開(kāi)展的__?__先進(jìn)性?大討論的成?果，以白蓮?鎮(zhèn)小學(xué)__?__先進(jìn)性?的具體要求?為標(biāo)尺，通?過(guò)自己找、?群眾提、上?級(jí)點(diǎn)、互相?幫，找準(zhǔn)存?在的突出問(wèn)?題，進(jìn)行認(rèn)?真的對(duì)照檢?查和分析評(píng)?議。同時(shí)，?對(duì)黨___?_和學(xué)校存?在的突出問(wèn)?題、影響學(xué)?校改革發(fā)展?的突出問(wèn)題?，進(jìn)行認(rèn)真?的查擺。找?準(zhǔn)問(wèn)題、深?刻剖析，明?確努力方向?和奮斗目標(biāo)?，為整改提?高階段做好?充分的準(zhǔn)備?，力求整個(gè)?先進(jìn)性教育?活動(dòng)取得實(shí)?效。3、?發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)?良作風(fēng)，認(rèn)?真開(kāi)展批評(píng)?和自我批評(píng)?。批評(píng)與自?我批評(píng)既要?堅(jiān)持原則又?要講究方式?方法，既不?能回避矛盾?又不要糾纏?細(xì)枝末節(jié)，?真正達(dá)到查?準(zhǔn)問(wèn)題、解?決矛盾、增?進(jìn)團(tuán)結(jié)、鼓?舞士氣的效?果。4、?要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)?干部的表率?作用。黨員?干部特別是?領(lǐng)導(dǎo)干部要?以認(rèn)真負(fù)責(zé)?的態(tài)度，坦?蕩的胸懷，?良好的精神?狀態(tài)，真正?把自己擺進(jìn)?去，敢于正?視存在的不?足，深刻反?思、認(rèn)真查?擺自己的主?要問(wèn)題，虛?心聽(tīng)取群眾?意見(jiàn)，帶頭?作好先進(jìn)性?分析，帶頭?寫好先進(jìn)性?分析材料，?帶頭開(kāi)展批?評(píng)和自我批?評(píng)，認(rèn)真過(guò)?好____?會(huì)，以自身?的模范作用?，引導(dǎo)和推?動(dòng)廣大黨員?積極自覺(jué)地?搞好先進(jìn)性?分析評(píng)議。?5、要切?實(shí)加強(qiáng)輿論?宣傳和信息?反饋。分?析評(píng)議階段?實(shí)施方案范?本（二）?各部室：?按照區(qū)、市?、縣進(jìn)一步?營(yíng)造風(fēng)清氣?正的發(fā)展環(huán)?境活動(dòng)查究?評(píng)議階段工?作的指導(dǎo)意?見(jiàn)和平羅縣?優(yōu)化發(fā)展環(huán)?境領(lǐng)導(dǎo)小組?的具體要求?，結(jié)合園區(qū)?實(shí)際，現(xiàn)結(jié)?合開(kāi)展發(fā)展?環(huán)境活動(dòng)查?究評(píng)議階段?工作安排，?特制訂本方?案。一、?查究目標(biāo)?查究評(píng)議階?段既是動(dòng)員?部署階段的?延伸，也是?整改提高階?段的基礎(chǔ)，?是整個(gè)活動(dòng)?承上啟下、?取得實(shí)效的?關(guān)鍵環(huán)節(jié)。?本階段的主?要任務(wù)和目?標(biāo)是通過(guò)開(kāi)?展內(nèi)部自查?、開(kāi)門納諫?、“挑刺把?脈”、“大?評(píng)議”等活?動(dòng)，一查思?想認(rèn)識(shí)，看?有無(wú)安于現(xiàn)?狀、主觀能?動(dòng)性差、消?極依賴思想?嚴(yán)重、無(wú)大?局觀念，影?響和制約企?業(yè)發(fā)展環(huán)境?的問(wèn)題；二?查自身素質(zhì)?，看是否存?在學(xué)習(xí)態(tài)度?不端正、統(tǒng)?籌協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)?社會(huì)發(fā)展能?力不強(qiáng)、服?務(wù)效率不高?的問(wèn)題；三?查工作作風(fēng)?，看是否存?在辦事拖拉?、推諉扯皮?、法制觀念?淡薄，亂用?權(quán)力的問(wèn)題?；四查廉潔?從政，看是?否存在濫用?權(quán)力、__?__、黨務(wù)?政務(wù)不公開(kāi)?不透徹、亂?收費(fèi)的問(wèn)題?；五查制度?落實(shí)，看有?無(wú)崗位責(zé)任?制、首問(wèn)責(zé)?任制等效能?制度落實(shí)不?力的問(wèn)題；?六查扶持政?策，看有無(wú)?在財(cái)政、金?融、稅收、?土地等方面?扶持政策落?實(shí)不到位的?問(wèn)題；七查?服務(wù)中小企?業(yè)措施是否?具有可操作?性、可行性?，看是否存?在園區(qū)基礎(chǔ)?設(shè)施“提、?建、擴(kuò)、控?”步伐緩慢?、創(chuàng)業(yè)實(shí)體?和中小企業(yè)?管理水平低?、勞動(dòng)者素?質(zhì)不符合企?業(yè)需求等問(wèn)?題。各部室?一定要高?度重視，主?要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總?責(zé)，分管領(lǐng)?導(dǎo)具體抓，?按照實(shí)施方?案的要求，?認(rèn)真___?_實(shí)施，務(wù)?求取得實(shí)效?。通過(guò)“七?查七看”，?牢固樹(shù)立“?人人___?_發(fā)展環(huán)境?、人人建設(shè)?發(fā)展環(huán)境、?人人都是發(fā)?展環(huán)境”的?理念，保證?全員參與，?不留死角。?要深入查找?挖掘本單位?存在的問(wèn)題?，切實(shí)把問(wèn)?題找準(zhǔn)找全?找實(shí)，把原?因分析透徹?，把整改落?到實(shí)處，做?到邊查邊改?，未評(píng)先改?。通過(guò)自查?自糾，進(jìn)一?步端正工作?態(tài)度，轉(zhuǎn)變?工作作風(fēng)，?提高工作效?率，為下一?步整改提高?做好充分準(zhǔn)?備。二、?主要任務(wù)?查究評(píng)議階?段從___?_年___?_月___?_日開(kāi)始，?到____?年____?月____?日結(jié)束。重?點(diǎn)抓好內(nèi)部?自查、開(kāi)門?納諫、“挑?刺把脈”、?開(kāi)展“大評(píng)?議”活動(dòng)三?個(gè)環(huán)節(jié)。?(一)積極?查找自身擺?問(wèn)題各部?室要通過(guò)召?開(kāi)____?會(huì)、___?_生活會(huì)、?干部座談會(huì)?等形式，深?入開(kāi)展大討?論、大自查?活動(dòng)。要認(rèn)?真____?干部職工深?入學(xué)習(xí)區(qū)、?市、縣__?__開(kāi)展進(jìn)?一步營(yíng)造風(fēng)?清氣正的發(fā)?展環(huán)境活動(dòng)?文件精神，?掌握各級(jí)黨?委、政府開(kāi)?展此項(xiàng)活動(dòng)?的目的意義?；要廣泛學(xué)?習(xí)法律法規(guī)?、業(yè)務(wù)知識(shí)?、文明禮儀?等知識(shí)，全?面提升個(gè)人?政治素養(yǎng)、?政策理論、?業(yè)務(wù)服務(wù)水?平。要結(jié)合?學(xué)習(xí)，深入?開(kāi)展大討論?活動(dòng)。結(jié)合?單位職能和?各自業(yè)務(wù)特?點(diǎn)，認(rèn)真分?析本單位影?響和制約中?小企業(yè)發(fā)展?環(huán)境的突出?問(wèn)題，進(jìn)一?步明確工作?職責(zé)和要求?，實(shí)現(xiàn)邊學(xué)?邊議邊改的?目標(biāo)。要堅(jiān)?持做到學(xué)習(xí)?有筆記、活?動(dòng)有記錄、?體會(huì)有心得?；要結(jié)合學(xué)?習(xí)、討論活?動(dòng)，積極撰?寫理論文章?，把各自的?學(xué)習(xí)討論成?果通過(guò)網(wǎng)站?、簡(jiǎn)報(bào)、專?欄等形式展?現(xiàn)出來(lái)，與?其他單位進(jìn)?行交流、學(xué)?習(xí)和共享。?(二)開(kāi)?展“挑刺把?脈”問(wèn)民需?結(jié)合全縣?實(shí)施“十百?千萬(wàn)”工程?，深入企業(yè)?收集企業(yè)對(duì)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展的?意見(jiàn)和建議?；發(fā)放調(diào)查?問(wèn)卷和評(píng)議?表征求意見(jiàn)?并對(duì)職能部?門、重點(diǎn)科?室、重點(diǎn)崗?位進(jìn)行評(píng)議?，深入企業(yè)?，尤其是服?務(wù)對(duì)象，廣?泛?jiǎn)栍?jì)、問(wèn)?需、問(wèn)“病?”，深入查?找在服務(wù)企?業(yè)、優(yōu)化中?小企業(yè)發(fā)展?環(huán)境方面的?突出問(wèn)題。?辦公室對(duì)征?求到的意見(jiàn)?建議進(jìn)行梳?理，針對(duì)反?饋的問(wèn)題建?立整改臺(tái)賬?、制定整改?方案，并上?報(bào)給平羅縣?優(yōu)化中小企?業(yè)發(fā)展環(huán)境?領(lǐng)導(dǎo)小組。?(三)開(kāi)?展“大評(píng)議?”活動(dòng)促整?改結(jié)合實(shí)?際，深入企?業(yè)，有針對(duì)?性的___?_企業(yè)負(fù)責(zé)?人、服務(wù)對(duì)?象對(duì)各部室?及辦事窗口?進(jìn)行大評(píng)議?。評(píng)議結(jié)果?將通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)?等形式進(jìn)行?公布，對(duì)突?出問(wèn)題將予?以曝光。各?部室要針對(duì)?活動(dòng)中查找?出的問(wèn)題和?社會(huì)各界反?映的意見(jiàn)建?議，認(rèn)真梳?理，深入分?析影響和制?約發(fā)展環(huán)境?的深層次原?因，找準(zhǔn)根?源，研究制?定具有可行?性、操作性?強(qiáng)的整改方?案，公開(kāi)承?諾，加以整?改。三、?活動(dòng)內(nèi)容?本次活動(dòng)，?堅(jiān)持“三問(wèn)?”于民，緊?緊圍繞“六?個(gè)環(huán)境、一?個(gè)重點(diǎn)”，?就政務(wù)服務(wù)?環(huán)境、執(zhí)法?管理服務(wù)態(tài)?度、服務(wù)質(zhì)?量、干__?__伍作風(fēng)?和廉政建設(shè)?等方面，通?過(guò)成立工作?小組，積極?深入園區(qū)各?企業(yè)、__?__召開(kāi)座?談會(huì)，發(fā)放?意見(jiàn)征求問(wèn)?卷等方式，?與群眾面對(duì)?面交流、談?心、廣泛征?求意見(jiàn)建議?。(一)?成立工作小?組。為確保?工作取得實(shí)?效，以部室?為單位，組?建四個(gè)工作?小組，由各?部部長(zhǎng)組長(zhǎng)?帶領(lǐng)各部室?其他成員，?積極深入到?企業(yè)做好宣?傳。(二?)召開(kāi)座談?會(huì)。___?_召開(kāi)企業(yè)?座談會(huì)，邀?請(qǐng)企業(yè)負(fù)責(zé)?人、企業(yè)?代表，及黨?員干部對(duì)區(qū)?域經(jīng)濟(jì)社會(huì)?發(fā)展的意見(jiàn)?、建議，為?構(gòu)建和諧園?區(qū)廣納良言?、良策。?(三)發(fā)放?意見(jiàn)征求問(wèn)?卷。向園區(qū)?內(nèi)各企業(yè)及?服務(wù)對(duì)象發(fā)?放近___?_張意見(jiàn)征?求問(wèn)卷，誠(chéng)?心邀請(qǐng)他們?對(duì)職能部門?、重點(diǎn)部室?、重點(diǎn)崗位?進(jìn)行評(píng)議，?挖掘樹(shù)立先?進(jìn)形象，批?評(píng)教育反面?典型，廣泛?收集人民群?眾的意見(jiàn)和?建議，并做?好走訪記錄?。營(yíng)造健康?向上、銳意?進(jìn)取的氛圍?提供動(dòng)力。?四、工作?要求(一?)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，落實(shí)責(zé)任?。查究評(píng)議?階段是開(kāi)展?進(jìn)一步營(yíng)造?風(fēng)清氣正發(fā)?展環(huán)境活動(dòng)?的重要環(huán)節(jié)?，問(wèn)題是否?查準(zhǔn)查實(shí)，?直接決定著?活動(dòng)的成效?。各部室要?把開(kāi)展查究?評(píng)議工作擺?上重要日程?，認(rèn)___?_署，精心?安排，抓好?實(shí)施。(?二)突出重?點(diǎn)，邊查邊?改。各部室?要把解決問(wèn)?題貫穿活動(dòng)?始終，從實(shí)?際出發(fā)，堅(jiān)?持突出重點(diǎn)?，有什么問(wèn)?題就解決什?么問(wèn)題，切?實(shí)做到邊查?邊改邊糾。?要認(rèn)真匯總?梳理意見(jiàn)建?議，深入分?析存在問(wèn)題?的深層次原?因，制定相?應(yīng)的改進(jìn)措?施。要分清?主次，立足?當(dāng)前，著眼?長(zhǎng)遠(yuǎn)，有計(jì)?劃、有重點(diǎn)?、有層次解?決好各類問(wèn)?題。把解決?問(wèn)題與建立?健全工作機(jī)?制結(jié)合起來(lái)?，做到糾建?并舉。同時(shí)?，要堅(jiān)持客?觀公正、公?開(kāi)、透明原?則，使查究?評(píng)議工作置?于社會(huì)各界?的監(jiān)督之下?。(三)?精心___?_，找準(zhǔn)找?實(shí)。找準(zhǔn)找?實(shí)問(wèn)題是解?決問(wèn)題的前?提和關(guān)鍵，?各部室要堅(jiān)?持以人為本?、執(zhí)政為民?理念，本著?對(duì)優(yōu)化平羅?縣中小企業(yè)?發(fā)展環(huán)境高?度負(fù)責(zé)的態(tài)?度，認(rèn)真_?___開(kāi)展?“大討論”?、“大查找?”、“大走?訪”活動(dòng)，?敢于揭短亮?丑、揭露矛?盾，真誠(chéng)聽(tīng)?取企業(yè)意見(jiàn)?建議，切實(shí)?把問(wèn)題查實(shí)?、查準(zhǔn)、查?細(xì)。各部室?要切實(shí)加?強(qiáng)優(yōu)化發(fā)展?環(huán)境查糾評(píng)?議階段工作?的____?和協(xié)調(diào)，確?保本單位本?階段工作順?利實(shí)施，按?期完成。?分析評(píng)議階?段實(shí)施方案?范本（三）?一、總體?要求以_?___和_?___為指?導(dǎo)，按照_?___提出?的新時(shí)期_?___員保?持先進(jìn)性的?基本要求，?堅(jiān)持走群眾?路線，堅(jiān)持?開(kāi)展批評(píng)與?自我批評(píng)，?堅(jiān)持理論聯(lián)?系實(shí)際，引?導(dǎo)廣大黨員?廣泛聽(tīng)取意?見(jiàn)、認(rèn)真對(duì)?照檢查、深?刻自我剖析?、自覺(jué)接受?評(píng)議，確保?黨員受教育?、人民得利?益。二、?主要任務(wù)認(rèn)?真查找并解?決好三個(gè)方?面的問(wèn)題，?既黨員個(gè)人?、黨___?_、本單位?存在的問(wèn)題??；灸繕?biāo)?是，一方面?使黨員和黨?____增?強(qiáng)“五力”?，即在政治?上提高戰(zhàn)斗?力，在思想?上增強(qiáng)凝聚?力，在工作?上發(fā)揮創(chuàng)造?力，在經(jīng)濟(jì)?上發(fā)展生產(chǎn)?力，在廉政?上增強(qiáng)免疫?力；另一方?面達(dá)到“五?個(gè)明顯”，?既思想政治?素質(zhì)有明顯?提高，工作?作風(fēng)有明顯?轉(zhuǎn)變，黨_?___建設(shè)?有明顯推進(jìn)?，服務(wù)群眾?的意識(shí)和本?領(lǐng)有明顯增?強(qiáng)，改革發(fā)?展穩(wěn)定的各?項(xiàng)工作有明?顯進(jìn)展。?三、工作步?驟1、召?開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員?大會(huì)(__?__月__?__日)。?對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)員?階段情況進(jìn)?行總結(jié)，對(duì)?分析評(píng)議階?段工作進(jìn)行?動(dòng)員部署，?明確分析評(píng)?議階段任務(wù)?目標(biāo)、方法?步驟和基本?要求。2?、____?黨員再學(xué)習(xí)?(整個(gè)階段?)。在上一?階段學(xué)習(xí)培?訓(xùn)的基礎(chǔ)上?，結(jié)合分析?評(píng)議階段的?任務(wù)和工作?要求，繼續(xù)?學(xué)習(xí)《黨章?》、《保持?黨員先進(jìn)性?教育讀本》?、《___?_論加強(qiáng)和?改進(jìn)執(zhí)政黨?建設(shè)》以及?____《?在新時(shí)期_?___先進(jìn)?性專題報(bào)告?會(huì)上的講話?》和在__?__考察時(shí)?發(fā)表的重要?講話等。?3、廣泛征?求意見(jiàn)(_?___月_?___日—?____月?____日?)。采取召?開(kāi)座談會(huì)、?發(fā)放征求意?見(jiàn)表、走訪?等形式向全?體干部職工?、____?干部、服務(wù)?對(duì)象和有關(guān)?單位代表廣?泛征求對(duì)領(lǐng)?導(dǎo)班子及成?員、支部及?每個(gè)黨員的?意見(jiàn)。由本?單位___?_干部代表?進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、?匯總和抄錄?后，銷毀原?稿，以書面?形式將意見(jiàn)?分別交督導(dǎo)?組和本單位?的黨員主要?負(fù)責(zé)人。對(duì)?征求到的意?見(jiàn)，要按照?上級(jí)文件要?求逐級(jí)反饋?。4、深?入開(kāi)展談心?活動(dòng)(__?__月__?__日—_?___月_?___日)?。黨員與黨?員之間，黨?員與群眾之?間要深入開(kāi)?展談心活動(dòng)?，黨員領(lǐng)導(dǎo)?干部要帶頭?與黨員、群?眾談心，特?別是主動(dòng)與?那些對(duì)自己?有意見(jiàn)的同?志談心。班?子成員之間?、班子成員?與股所室負(fù)?責(zé)人之間、?班子成員與?分管股所室?黨員之間、?本股所室黨?員互相之間?全部談，每?個(gè)黨員的談?心面不得少?于二分之一?。5、深?入對(duì)照檢查?反思(__?__月__?__日—_?___月_?___日)?。黨員根據(jù)?收集和__?__反饋的?意見(jiàn)，對(duì)照?《黨章》、?新時(shí)期__?__先進(jìn)性?的基本要求?和物價(jià)局_?___先進(jìn)?性具體要求?，認(rèn)真總結(jié)?自己近年來(lái)?在思想、工?作和